江苏省东海县青湖中学八年级生物中考一轮复习 （16套）济南版

江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十三生物技术和显微镜》学案
基础知识
1.转基因技术：把一种生物的某个 转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的 ，发生了 的变异。
2.显微镜中的物像是 ，放大倍数= ×
物镜：有螺纹；镜头长，放大倍数大。
目镜： 螺纹；镜头长，放大倍数 。
3.显微镜的结构和作用
安装物镜的结构是 。 放大物像的结构是 、 。
调节光线强弱的结构是 和 。反射光线的结构是 。
升降镜筒的结构是 和 。
4.显微镜的使用
显微镜的使用可分为 、 、 、 四个步骤。
从镜箱中取出显微镜，应放在实验桌 的位置。
对光时应选取 物镜，大光圈，对准 ，转动 ，直到看到一明亮的视野。
观察玻片标本时将载玻片放到 上，使生物材料正对 ，用 压住。
调节粗准焦螺旋，使玻片标本靠近载物台时眼睛从侧面观察 。
观察时用眼通过目镜观察，再调节 ，使镜筒慢慢上升，直到看到物像，然后，再细微调节 ，使看到清晰的物像。
5. 从低倍镜换到高倍镜
步骤①将物像移到视野中央
②转动 ，将低倍物镜换成高倍物镜。
③调节 ，使视野变亮。
④调节细准焦螺旋，使物像 。
变化：视野 ，物像 ，范围 。
能力激活
1．某同学在使用显微镜时，想较大幅度地升降镜筒，他应转动的是（ ）
Ａ.转换器 Ｂ.粗准焦螺旋　Ｃ.反光镜　Ｄ.细准焦螺旋
2．某同学在显微镜下观察到如右所示图像，且模糊暗淡。如何操作，才能使图像位于视野中央，且明亮、清晰（ ）
A．装片向下移动，调大光圈，调节细准焦螺旋
B．装片向上移动，调小光圈，调节细准焦螺旋
C．装片向上移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋
D．装片向上移动，调大光圈，调节细准焦螺旋
3．在以下四幅图像中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（ ）
4.用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到图像，再换用40×物镜找刭图像。后者
与前者不同的是（ ）
视野变暗 B.视野范围扩大 C.细胞图像变小 D.细胞数目增加
5.在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是（ ）
A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方
6.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（ ）
A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
C.在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜
D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片
7.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多（ ）
A．物镜10× 目镜5× B．物镜40× 目镜10×
C．物镜10× 目镜16× D．物镜40× 目镜16×
8.观察同一材料的同一部位时，高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目（ ）
A、小、亮、多 B、小、暗、少 c、大、亮、多 D、大、暗、少
9.一株苹果树上能同时结出“国光”、“富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种
10.小明在显微镜的视野中看到一个“P”字, 请问透明纸上写的是（ ）
A. p B. q C. d D. b
11.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（ ）
①②③④　　B.②③④①　　C.④②①③　　D.②④③①
12.观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是（ ）
A.没有移动装片，使物像在视野的中央 B.没有调节反光镜
C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋
13.某学生在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于 （ ）
A.反光镜未调节好 B.标本切得厚薄不均 C.细准焦螺旋未调节好 D.显微镜物镜损坏
14.在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。为便于观察，此时应（ ）
A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈
15.下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是（ ）
16.用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（ ）
A．大而厚 B．形态不规则 C．薄而透明 D．重叠
17..制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（ ）
A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破
C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞
18.某同学在观察口腔上皮细胞装片时，发现细胞有重叠现象不宜观察，可采取的方法（ ）
A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片，寻找合适的观察视野
C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调整细准焦螺旋
19.某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（ ）
A．放弃自己的实验结果 B．进一步查找资料并重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D．不管实验结果，直接根据假设得出结论
20.右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A转换到视野B时，下列操作步骤正确的是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②→⑤ C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
21.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是：（ ）
22.用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列步骤不正确的是（ ）
A．将玻片标本用压片夹固定于载物台上，标本正对通光孔
B．转动反光镜，直到通过目镜能够看到白亮视野为止
C．转动细准焦螺旋，直到通过目镜看到物像为止
D．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动
23. 若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ）
24．右图是显微镜结构图，读图回答：
(1)对光结束时，从目镜中看到的视野应该是
A．黑暗的 B．彩色的 C．暗灰的 D．白亮的
(2)使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应
注视 (填图中数字)，以免压破玻片。
(3)如果在显微镜视野中看到一个“e”字母，透明纸
上写的字母应该是“ ”
某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检，
结果什么也没有看到。请你帮助找出可能的原因（写出一点） 。
显微镜操作的正确步骤是
A.对光→安放→放片→调焦距→观察　　 B.安放→对光→调焦距→放片→观察
　 C.安放→对光→放片→调焦距→观察　　　D.安放→放片→对光→调焦距→观察
（6）在显微镜的结构中，可以调节光线强弱的是［ ］ 和［ ］ 。使镜筒升降范围较大的是［　］ 。如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动________进行调节。
35.下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做_______、_______，他们的染色体数均为_______条，比a、b减少了______________。
（3）B过程为______________。形成的e细胞叫______________，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞_______一样的数量。
（4）C过程叫_______。f细胞是女儿的_______细胞，其染色体数为_______条，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是_______的，后代个体具有_______的遗传物质。
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用心 爱心 专心2012年中考青湖中学生物复习教学案
专题十二 植物的生殖和发育
班级： 姓名：
必背知识
1.植物的生殖（七下47页图，八上121页、125、126、127页图）
①一朵完全花通常由花柄、花托、花萼、花冠、 、 组成
雄蕊 花药：内有花粉，1个花粉内有 个精子。
花丝
雌蕊 柱头
花柱
：内有 ，1个胚珠内有1个 ，2个极核。
花的主要结构是 和 。
②绿色开花植物特有的受精方式是
即1个精子与 结合形成 ，
另1个精子与 结合形成 。
③ 受精后子房的发育
发育
子房壁 果皮（例如西瓜、桃
子房 等的食用部位）
珠被 发育
发育
胚珠 受精卵
发育
受精极核
2. 植物的发育（ 是新植物体的幼体，是种子结构中最重要的结构。）
①单子叶植物种子（玉米）的结构包括 、 和 。
胚乳贮藏 （如淀粉、蛋白质等），供种子萌发。
胚包括 、 、 和 .
双子叶植物的种子（瓜类、豆类）的胚乳被 吸收了，所以淀粉等营养贮存在2片肥厚的 里。是无 的种子。结构包括 和 。
胚包括 、 、 和 。
②种子的萌发过程：子叶（或 ） 提供营养后脱落
胚芽 发育成
胚根 发育成
③种子的萌发条件 自身条件： ，胚
外界条件： 、 、 。
植物的营养繁殖：植物依靠 、 、 等营养器官进行繁殖的方式，属于无性生殖。
例如 等。
能力激活
绿色开花植物的许多花具有花柄、花托、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构。从花的主要功能看，花的主要部分是（ ）
A.花柄 B.花托 C.花瓣 D.雄蕊、雌蕊
2. 下图是蚕豆种子的外形和结构图。下列叙述正确的是（ ）
A. 蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成 B. 蚕豆的种子由种皮和胚乳两部分构成
C. 蚕豆的胚由胚芽、胚轴和胚根三部分构成
D. 蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构成
3．下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是（ ）
A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成 B．气室内的空气主要起保护作用
C．卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养 D．卵系带主要起固定卵黄的作用
4.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（ ）
5.为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察。下列不可行的是（ ）
数清花瓣、花萼的数量 B．准确描述樱桃花各结构的颜色
C．利用放大镜辅助观察，并记录观察结果 D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
6.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A．①是嫁接，是人工营养繁殖 B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C．③中种子萌发最先长出的是胚芽 D．①②是无性生殖，③是有性生殖
7.以下几种生殖方式不属于营养生殖的是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
8.有一株优质的葡萄，要进行扩大种植，选择哪种繁殖（生殖）方式更合适？（ ）
A．扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖
9.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ）
A．缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力
C．保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体
10.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时问后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）
A输导组织 B营养组织 C分生组织 D保护组织
11.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．氧气
12.植物根部吸收水分的主要结构是（ ）
A．根尖的根冠 B．根尖的分生区 C．根尖的伸长区 D根尖的成熟区
13.在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是（ ）
A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.根毛细胞数量多
C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.根毛细胞表面积大
14.我市樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的的是（ ）
A.合理密植 B.适当增加光照时间 C.适时松土、施肥 D.保持棚内温度恒定
15.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
16. 一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是（ ）
A它是雌花，能够结瓜 B它的花不能吸引昆虫C它是雄花，不能结瓜D它的花靠风力来传粉
17.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是（ ）
A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基
18.下表所列的哪一项是错误的（ ）
19.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
20．一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（ ）
A.花托和花柄 B.花冠 C．雄蕊和雌蕊 D.花萼
21.如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（ ）
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B．是由胚芽发育而来的
C．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D．是由胚根发育而来的
22．下图是花的结构模式图，请据图回答：
22题图 第20图
(1)花的雌蕊由__________、花柱和___________构成。
(2)图中④是___________，它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成__________，③内的胚珠发育成__________。(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)。
（5）绿色开花植物经过受精后，花的大部分结构纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。其中发育成胚的是 。
23.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：
（1）去年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道_____________运输到植株各处的。
（2）图甲中的①是由图丁中的_________（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的_________（选填图乙中的标号）发育而来。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_________。（选图丁中的标号）
24.下图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
(1)处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的____提供，萌发后所需的能量通过___ 作用提供。
(2)处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原料是 ____和_ ___。
(3)对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让________受到损伤．
25．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。图10是桃花的结构示意图，请回答：
(1)图中__ __构成雌蕊，花粉位于___ _中。（填序号）
(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫 。
(3)图中能发育成种子的部位是 。
(4) 如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是 。
① ② ③
图10
用心 爱心 专心
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5江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题二科学探究》学案
必背知识
1.科学探究的方法（或过程）：
①通过详实的观察 。（一定是疑问句，句子结尾时问号）
② ：（假设需要通过实验来验证是正确的还是错误的）
③ ：（实验中一定要设置 组）
④ ：（重复多次取 ，才能得到可靠结果）
⑤ ：（在实验结果的基础上，对提出的问题做出回答）
注意：我们要探究的问题就是实验变量；对照组和实验组只能有 个变量。
对照组的设置能消除 对实验的影响，增加可信度和说服力。
一般要求多次实验，取平均值。
变量：要探究的实验条件，比如：唾液，光照，温度等
实验组：接受变量处理
对照组：不接受变量处理
对照实验：目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。（对照组的实验）
探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响
①水温的范围5℃--10℃②待金鱼安静时再计数金鱼的呼吸次数。③计数的是每分钟金鱼鳃盖的开闭次数或金鱼口扩大缩小的次数。④注意多次测试并计算平均值⑤实验后将金鱼放回鱼缸
3鉴定食物的主要成分
①淀粉遇碘变蓝，鉴定食物中是否含有淀粉；②高温使蛋白质凝固，鉴定食物中是否含有蛋白质；③脂肪是白纸印上油迹，鉴定食物中含有脂肪；④食物放在试管中烘烤，观察试管壁上有水珠出现，说明食物中含有水；⑤食物放在火焰上燃烧，燃烧剩下的灰烬部分是无机盐
4.天竺葵实验（七上89页）
①黑暗处理（ ）②选叶遮光（构成 ）
③ 脱色（隔水加热） ④清水漂洗⑤滴加碘液（鉴定 ）⑥观察记录：未遮光处 ，遮光处 。⑦得出结论：植物在 下制造 。
5.装片制作（七下4—6页）
洋葱：擦、滴（清水）、撕、放、盖、染（碘液）、吸。
人：擦、滴（ ）、刮、涂、盖、染、吸。
6.草履虫对外界有应激性，趋向 刺激，逃避 刺激。但无反射（因为无 系统），对外界刺激的喜爱程度：牛肉汁>培养液>清水>食盐。
7.鉴定二氧化碳：使 变浑浊。鉴定氧气：助燃或帮助呼吸。
8.探究鲫鱼适应水中生活的特征
①身体呈纺锤形，②背面深灰色，腹面银白色，在水里不易被敌害发现③靠侧线感知水流方向速度等靠尾部和躯干部的左右摆动产生向前的动力，各种鳍起协调作用，④用鳃呼吸。
探究蚯蚓适应土壤中生活的特征
①身体细长，由许多体节构成， ②体表具有刚毛，蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动， ③体表湿润，靠湿润的体表进行气体交换，④湿润黏滑的体表还可以件事身体与土壤表面的摩擦。蚯蚓前端对刺激的反应较灵敏准确。
能力激活
1.右图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是 (C)
A.分解叶片中的有机物 B.把叶片煮熟
C.褪去叶片中的绿色 D.除去叶片中的淀粉
2.某同学利用徒手切片的方法制作蚕豆叶临时玻片标本并用显微镜观察其结构，其操作过程中错误的做法是( )
A．把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中
B．左手捏紧马铃薯小块，右手拿沾水刀片向自己身体方向水平斜向拉切
C．用毛笔将切下的薄片刷在盛有清水的培养皿中
D．在载玻片中央滴一滴清水，用毛笔挑一较薄的材料放在水滴中即用显微镜进行观察
3. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，要用滴管在载玻片的中央滴一滴（C ）
A. 清水 B. 蒸馏水 C. 生理盐水 D. 碘液
4. 俗话说“鱼儿离不开水”。下列属于鱼类适应水中生活特征的是（ A ）
A.具鳞片，用鳃呼吸 B.具鳃，胎生
C.具鳞片，用肺呼吸 D.具肺，卵生
5．以下有关生物实验的叙述不正确的是( A)
A．制作人口腔上皮细胞临时装片，染色的方法是掀开盖玻片，滴入染液。
B．利用碘液可以鉴定食物的成分中是否含有淀粉
c．绿色植物在光下制造淀粉的实验中，盆栽天竺葵黑暗处理是为了耗尽叶中原有的淀粉
D．观察血液分层实验中，加入抗凝剂是为了防止血液凝固
6．用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序（ ）
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射3～4h ②取一盆天竺葵，放在黑暗处一昼夜 ③用清水漂洗叶片后滴加碘液，观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色 ④剪下叶片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的烧杯中，隔水加热
A．①②③④ B．②③④① C．②①④③ D．②④①③
7．设计对照试验时，应遵循的原则是 （ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同 B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都不同 D．所有变量都相同
8.（2011广东）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求处理
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？ ( )
A .2组，温度、空气 B. 2组，温度、消毒棉球
C.2组，温度、细菌 D .3组，温度、消毒棉球、细菌
9．观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是 （ ）
A．科学观察要有明确的目的 B．观察要全面细致和实事求是
C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜，显微镜等仪器
D．科学观察有时需要较长时间，要有计划，有耐心
10．下列对科学探究一般过程的排列顺序中正确的是①发现问题，提出问题②作出假设③表达交流④制订计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论 （ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③ C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥
11．在科学探索中，凭空想象是站不住脚的，进行科学推测时需要有①严密的逻辑②确凿的证据③权威的支持④丰富的联想和想象 （ ）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12.在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的( )
A.运动 B.消化 C.呼吸 D.生殖
13.下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是 （ ）
A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察
B．获取唾液的方法：用凉开水将口漱净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中
C．测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值
D．调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少，环境有较小变化的路线
14．一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图K1—1所示，则另一盆所处环境和条件应该是 （ ）
15．下列使幼嫩植株向右上方生长（如 图K1—2所示）的方法中，不正确的是 （ ）
A．在花盆右侧的土壤中多浇水施肥 B．把花盆放在窗台让其单侧照光
C．人工控制植株按要求的方向生长 D．把花盆在室外空旷处横放一段时问后再jE放
16．如果没计一个实验探究土壤的于湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）
A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验 B．在甲、乙两容器中各放人1条蚯蚓
C．甲、乙两容器中放人大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D．甲、乙两容器都放在相同的环境中
种子数量 光照 温度 水分 空气
30粒 有光 30℃ 适量 通风
30粒 有光 10℃ 无水 通风
17、为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。你认为计不妥的一项是 ( )
A．光照 B．温度 C．水分 D．空气
18、尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响
材料用具：２－３条金鱼，温度计，鱼缸，冰块或热水。
（1）．提出问题：本次探究提出的问题是　　　　　 　　。
（2）．作出假设：本次探究作出的假设是　　　　　　　　 　　　　　　　。
（3）．制定计划实施计划：各小组根据其制定的实验方案进行实验：
下面是一个小组同学根据制定的实验方案进行实验，绘制的实验结果填写中。
　　　
金鱼的呼吸次数(次／分)
实验步骤 测量次数 平均值
常温下２０℃金鱼的呼吸次数 第一次测量
第二次测量
第三次测量
水温１０℃金鱼的呼吸次数 第一次测量
第二次测量
第三次测量
水温４０℃金鱼的呼吸次数 第一次测量
第二次测量
第三次测量
①．通过本次探究活动，你认为科学探究的过程一般包括哪几个步骤 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　
②．在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响的实验中，对照实验是 　 　　　 ，实验要重复几次的原因是　　　　　 　　 　　　　 。
③．在设计对照实验时应注意，除 不同外，其余变量均相同。
④.当发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是（ ）
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设
小组得出的实验结论是　　　　　　　 　　　　　。
19．某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
学生名称 装置标号 温度(℃) 湿 度 光 照 种子数 发芽率（%）
甲 A 25 潮 湿 有 光 100 96
B 8 潮 湿 有 光 100 0
乙 C 25 干 燥 无 光 100 0
D 25 潮 湿 无 光 100 98
丙 E 25 潮 湿 有 光 5 100
F 25 潮 湿 无 光 5 100
（1）甲同学设计的实验是为了探究 对种子萌发的影响。
（2）乙同学实验设计的对照组是 。
（3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是 。
（4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是 。
（5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是 。
用心 爱心 专心
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5江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十六生物多样性》学案
必背考点
依据：________________________。
生物分类 等级单位：____________________，
其中最基本的分类单位是____。
注：生物分类等级从大到小，所包含的生物种类的数量越来越少，所包含的生物的共同特征越来越多，亲缘关系越来越近。
藻类植物：主要特征： ，如 。
苔藓植物：主要特征： ，如 。
2、植物世界 蕨类植物：主要特征： ，如 。
种子植物：包括______和_____植物，其中_____植物是最高等的植物类群。
___动物：（蚯蚓、蚂蝗）
无脊椎动物 _软体动物：( )
___动物：(蜈蚣、蝗虫等昆虫)
鱼类:身体____，用___呼吸，身体两侧大多有___,能_____方向。
3.动物世界 脊椎动物 两栖类:幼体生活在____ ，用___呼吸；成体生活____,用____
呼吸，此类群是由___ 生向_____ 生过度的类群。
爬行类:真正的陆生脊椎物。
鸟类: 身体___型，前肢变成__，体表被覆___,呼吸方式双重呼吸。
哺乳类:体腔内有____,生殖方式_________。
病毒：__细胞结构，蛋白质和核酸构成。
4、微生物 细菌：__细胞结构，___成型的细胞核.有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。
真菌:____ 成型细胞核, 细胞内不含叶绿素。
三个层次： 多样性、 多样性、 多样性。
面临威胁的原因：____快速增长、 污染、资源的_____开发和 5、生物多样性 利用、______物种的入侵。
面临的威胁主要体现为：物种灭绝的速度加快。
保护途径： ① ____保护，最有效的措施，根本途径是建立 ____________。
② ____保护:是就地保护的补充。
③依法保护生物多样性。
④用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。
能力激活
1、没有根、茎、叶等器官分化的一类植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
2、白鳍豚、金鱼、扬子鳄、大鲵、朱鹮分别属于（ ）
①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类 ⑤哺乳类
A、①①②③④ B、⑤①③②④ C、④①③②⑤ D、⑤①②③④
3、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是（ ）
A、具有真正的根、茎、叶 B、体内有输导组织
C、适于生活在各种环境中 D、生殖离不开水
4、2008年北京奥运会的吉祥物福娃有五个，分别代表鱼、大熊猫、 火炬、藏羚羊、燕子。从动物的分类上看．藏羚羊属于（ ）
A.爬行类 B．鱼类 C．鸟类 D．哺乳类
5、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水呈现绿色的原因是水中有大量的（ ）
A．单细胞藻类植物 B．苔藓植物 C．细菌 D．蕨类植物
7、下列植物中具有根、茎、叶的是（ ）
A.海带 B.葫芦藓 C.水绵 D.蕨
8. 生物种类繁多，人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中，正确的是（ ）
Ａ．种是最大的分类单位 Ｂ．界是最基本的分类单位
Ｃ．分类等级越大，所包含的生物种类越少Ｄ．分类等级越小，所包含的生物共同特征越多
9、在脊椎动物中，最低等的动物类群是（ ）
A.鱼类 B.哺乳类 C.腔肠动物 D.节肢动物
10、在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是（ ）
A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科
11、北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
12、小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是（ ）
A．能进行光合作用 B．种子外面有果皮包被
C．营养方式为自养 D．有根、茎、叶的分化
13、下列关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．所有的细菌在生态系统中都是分解者
B．细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核
C．细菌依靠芽孢进行繁殖
D．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物
14、下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等
15、诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是 （ ）
A、水中藻类植物大量繁殖 B、树的倒影 C、诗人的错觉 D、江水的本色
16、我国科学家袁隆平用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育新型水稻所利用的是生物多样性的（ ）
A、基因多样性　　 B、物种多样性　　　 C、环境多样性 　D、生态系统多样性
17.保护生物的多样性，人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（ ）
A．卖钱 B．食用 C.送到动物园让专业人士饲养 D．将其杀死后制成标本保存
18.生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是 （ ）
A.保护基因的多样性 B.保护生物种类的多样性
C.保护生态系统的多样性 D.保护人类所需生物的多样性
19、保护生物特性的根本途径是（ ）
A就地保护 B迁地保护 C生物工程育种 D加强教育和法制管理
20.建立建立自然保护区的保护对象是（ ）
A有代表性的自然生态系统 B珍惜濒危动植物
C生态系统当中的所有动植物 D A和B两项
21、下列关于细菌的表述,错误的是 ( )
A.细菌由细胞膜、细胞质、细胞核构成 B.生活方式有寄生的也有腐生的
C.根据形态可以分为球菌、杆菌、螺旋菌 D.细菌被称为大地的清洁工
22、我们通车的青藏铁路修建时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）
①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡 ④有利于保护自然环境
A. ①② B．①③ C．③④ D．②④
23、下列关于自然保护和可持续发展的说法不正确的是（ ）
A合理对自然资源的开发是对持续发展的必须要求。
B自然保护要立法执法和宣传教育并举。
C野生生物的保护不仅要保护所有的野生生物，还要保护所有的野生植物。
D建立自然保护区是自然保护的好方法。
24.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）在2008北京奥运会吉祥物福娃的造型中，融入了图中动物 （该空和本大题的类似设问均用图中代码回答）的形象。其中 属于我国特有的珍稀动物，其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。
（2）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是： ；其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成？ 。
（3）动物的发育方式也多种多样，试比较C和D的发育过程，指出其发育方面的共同特点： 。
25.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。 ③ ④ ⑥
（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用 繁殖后代。
26.下图ABCDE是常见的五种动物，据图回答下列问题：
（1）上述动物的受精作用在水中完成的有 ，能保持体温恒定的有 （均填代号）。
（2）B的身体覆盖有 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（3）C的消化道上有发达的 ，这与它的食草生活相适应。
（4）E的 发达，能有力的牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用。
肾蕨 油松 葫芦藓 向日葵 玉米 水绵
植物
有种子
有茎叶
②
有根茎叶
③
无种子
无根茎叶
①
种子有果皮包被
子叶一片
⑤
子叶两片
⑥
种子无果皮包被
④
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4江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题七生物体内废物的排出》学案
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必背知识
排泄：人体内废物（尿素、多余的水分、二氧化碳和无机盐等）排出体外。
途径 系统：二氧化碳、水。
系统：绝大部分水、尿素和无机盐。
：少量水、无机盐和尿素。
泌尿系统的结构
肾脏 功能：
结构单位：肾单位
输尿管 排尿的通道
膀胱 膀胱能暂时贮存尿液
尿道
3.尿的形成（21页图14-16，22页图14-17）
被滤回血液
血液
、 和
被重吸收回血液
尿的排出
①过程： 形成的尿液通过 到达 ，一定量时再通过尿道排出。
②意义：排出 ，调节体内 ，维持 。
呼吸系统 呼吸道 鼻、咽、
的组成 功能：
肺 功能：
特点： 很薄（ 单层 细胞），外面包绕毛细血管。
气体交换（气体能从 浓度向 浓度 ）
①肺泡内的气体交换（依赖于呼吸运动） 肺泡 血液
②组织处的气体交换（依赖于扩散作用） 组织细胞 血液
呼吸内容小结：
氧气通过呼吸运动进入肺泡，再随 到达组织细胞内，在组织细胞内进行 作用，分解 供能，同时产生 ，二氧化碳随 到肺泡，通过呼吸运动排出。
能力激活
1.人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述中正确的是 ( )
A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
2.健康人的排出的尿液一般不含有 ( )
A.水 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐
3.下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克／100毫升）从表中数据可以推断液体乙是 ( )
A．血浆 B．肾小囊中的液体 C．尿液 D．无法判断
4.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/100ml）。其中的丙是( )
尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质
样品1 0.03 0.10 0.83 8.00
样品2 0.03 0.10 0.83 0.01
样品3 1.80 0 1.75 0
5.如下表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化。据表中数据判断，甲、乙分别是( )
A．甲是葡萄糖，乙是蛋白质 B．甲是葡萄糖．乙是尿素
C．甲是尿素，乙是葡萄糖 D．甲是尿素，乙是蛋白质
6.右上表数据是对取自小白鼠体内不同部位液体成分的分析结果。样品3是
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液
7.正常人体内流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是( )
A．氧气减少，尿素增加 　　　　　B.二氧化碳减少，尿素增加
C.氧气增加，尿素减少 　　　　　D．二氧化碳增加，尿素减少
8.人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是 ①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿 ( )
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
9.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中正确的是( )
若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c 内流动脉血
若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D．若b为消化道壁毛细血管，则c内流动脉血，a内流静脉血
10.在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是 ( )
A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液
C．静脉血、原尿、尿液 D．动脉血、尿液、原尿
11.人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些( )
A.可乐 B. 葡萄糖溶液 C.淡盐水 D．牛奶
12.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？( )
A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂
13.痛风是一种常见的疾病，其主要原因是人体血液中的尿酸含量过高。医生建议，多饮水有利于尿酸的及时排泄，与尿酸排出体外相关的器官是( )
A．肾脏 B．肝脏 C．肺 D．直肠
14.下图是尿的形成过程示意图。请回答：
（1）①内的液体是_______；④内的液体是_______；由⑤流出的液体
是 。由⑤流出的液体与④内的液体相比较，主要的区别是前者不含有 。
（2）若某人尿液中出现大分子蛋白质，可能是因为此人肾单位中的 _______发生病变。
15.下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。
物质 样品A（g/L） 样品B(g/L)
葡萄糖无机盐蛋白质尿素血细胞 016.002.0无 1.07.500.3无
（1）根据左边表内数据分析，原尿是____ _____（填“样品A”
或“样品B”），存在于右图中的肾小囊腔中。
（2）尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 ，大部分的水和部分_______。
（3）若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子 ；若 分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖。
（4）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以 形式排出。
16.现在，健康饮食成为了人们生活中最重要的主题，前段在市场上发现有一种所谓的瘦肉型猪，这种猪几乎没有什么肥肉，人们戏称为“健美猪”。。调查发现，河南多地生猪养殖中使用瘦肉精，养出的“健美猪”流入各地屠宰市场，流入双汇集团，如右图漫画所示。专家介绍，瘦肉精是一种不易分解的化学药品，在猪的代谢过程中可促进蛋白质的合成和脂肪的转化分解，其残留通过食物进入人体，致使人体渐渐的出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。 根据上面的材料回答问题：
（1）“健美猪”相对与普通猪而言 组织发达，皮下脂肪很少。
（2）人摄取“健美猪”肉后，残留在猪肉中的瘦肉精主要在消化道的 被吸收，然后通过 运输到身体各部分，对人体健康造成严重的危害。
（3）“健美猪”的血液通过肾脏肾小球的 作用以及肾小管的 作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉精。通过检测猪的尿液，可查出生猪养殖中是否使用了瘦肉精。
（4）就上述瘦肉精事件谈谈你对目前食品安全的看法： 。
17.人体生命活动中产生的废物，主要通过泌尿系统排出体外。每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图（图6）和表l中的相关信息回答：
表1：血浆、原尿和尿液部分成分叱较(单位：g/L)
成分 样本一 样本二 样本三
蛋白质 80.0 0.0 0.3
葡萄糖 1.0 0.0 1.0
尿素 0.3 18.0 0.3
(1)图6中，①所示结构的功能是 。(2)图6中，②所示结构的名称是 。
(3)根据表l中的数据可以判断样本 为尿液，它可以暂时贮存在膀胱中。一旦有尿意，应及时排出。
(4)当人体内 分泌不足时，血糖浓度会明显升高，其尿液中可能会检测出葡萄糖。
尿液
→
→
↓
动脉血
静脉血
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4江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题八人体生命活动的调节》学案
班级： 姓名：
必背知识
1.神经系统的结构和功能的基本单位是
结构
神经元 （长的 和短的 ）
功能：
2． 皮质中有 、 、 、 （人类特有）
中枢神经 运动协调，平衡
系统 生命中枢，呼吸，血液循环中枢。
神经系统
的组成 ： 和
周围神经系统：脑神经和脊神经
3.神经调节的基本方式是 。 37页图15-8
反射的结构基础是 （包括 、 、 、 、
效应器），
反射的类型有（ 就有，如吮吸反射、 、 、 等）和 （ 形成的，中枢在 ，如望梅止渴、 等）
4视觉的形成： 43页图15-13
外界光线、 、房水、瞳孔（ ）、 （ ）、玻璃体、 （ ， ）、视神经（ ）、大脑皮质（ ， ）。
5.眼球结构 眼球壁 外膜： （白眼球）
中膜： （含色素，中有 ，黑眼珠），。
内膜：
内容物： 、 、 。
近视的形成： 前后径 或 凸度 ，应配戴 。
晶状体过凸 眼球前后径过长
7.模拟眼球成像实验：
凸透镜 晶状体 白纸板 视网膜
8..激素调节：激素是由 分泌后，直接进入毛细血管，并随
输送到作用部位的对身体有调节作用的高效化学物质。
①垂体：分泌 ，促进生长。
分泌异常：幼年少 ，成年多 。
② ：分泌甲状腺激素，促进 和 ，
分泌异常：幼年少 ，成年多 。
③胰岛：分泌 ，作用是 。分泌不足得 。
能力激活
1.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤部位是 （ ）
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
2.下列反射活动中，属于人类特有的条件反射是 （ ）
A.有东西往眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅叫分泌唾液
C.一朝被蛇咬，十年怕草绳 D.看到小说中感人处时流泪
3.人体神经系统结构和功能的基本单位是 （ ）
A．脑 B．神经 C．脊髓 D．神经元
4．为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是 （ ）
A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验
5.我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是
A这种细胞叫神经元 B这种细胞没有细胞核
C这种细胞包括胞体和突起两部分 D这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
6.与人体的其他细胞相比，神经元的功能是 （ ）
A．能够收缩舒张产生运动 B．能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋
C．能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系
D．能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用
7．某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因长时间近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增大而形成近视眼。这结构是 （ ）
A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体
8.通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是 （ ）
A．大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
9.人体神经调节的基本方式是 （ ）
A．反射 B．反射弧 C．条件反射 D．非条件反射
10. 下列各项中，属于非条件反射的是 （ ）
A．画饼充饥 B．一朝被蛇咬，十年怕井绳 C．谈虎色变 D．新生儿吮吸乳汁
11.2011年5月1日起执行“醉驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人（ ）
A．脑处于过度兴奋或麻痹状态 B．血管舒张，体温上升
C．呼吸加快，记忆力下降 D．免疫力下降
12.下图示缩手反射的神经结构，下列描述全错的是
⑴该图表示的神经结构叫反射弧 ⑵图中的①是效应器 ⑶反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→① ⑷该神经结构完成的反射是非条件反射
A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑴⑷ D、⑶⑷
13.下列各项反射活动中，与“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这一反射类型相同的是
A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．缩手反射
14.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是
A .人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B .神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C .尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 .
D .食物通过消化道的次序：食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 .
15.平衡木运动员表演时，起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是（ ）
A. 大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
16．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为 （ ）
A．有感觉，且能运动 　　　　　B.没有感觉，同时肌肉无收缩反应
C．没有感觉，但能运动 　　　　D.有感觉，但肌肉无收缩反应
17.当一只苍蝇突然飞临你的眼前时，你会马上眨眼睛。这种现象叫 ( )
A．感觉 B．刺激 C．反射 D．感知
18.视觉形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、最终产生视觉的场所依次为（ ）
A．角膜、大脑的视觉中枢 B．视网膜、视网膜
C．视网膜、大脑的视觉中枢 D．大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢
19.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c-d段血糖浓度快速下降的激素是（ ）
A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素
20.下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（ ）
A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病
C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病
21.只能由人体的内分泌腺产生的物质是 （ ）
A．尿素 B．激素 C．消化液 D．汗液
22.如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。说明甲状腺激素能 （ ）
A．促进幼小动物的发育 B．提高血糖浓度C．提高神经系统的兴奋性 D．促进蛋白质合成
23.正常人能够看清较近或较远的物体，主要的因为 （ ）
A．视网膜可以前后调节 B．角膜的曲度可以调节
C．晶状体的曲度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节
24.矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是 （ ）
A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．瞳孔
25.下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是 （ ）
A．可以在摇晃的车船上阅读书籍 　B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼l小时后，远眺几分钟 D．坚持做眼保健操，有利于预防近视
26.不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。
(1)课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 。
(2)进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成是在 。
(4)当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台
上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节作用。
27.据调查，我国青少年的近视发病率高选60%,居世界首位，并且还以每年1O％的速度增长，这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答：
（1）近视患者看不清____处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。
（2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构【①】是窗户上那明亮的玻璃。结构的名称是 。
（3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】 。
（4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是【 】 ，
该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到 的一定区域，产生视觉。
（5）眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起
养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施。
① ；② 。
28.如图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题
(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在 （填字母）内。
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做 ，其中l叫做 。
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在 （填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于 。
29.人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：
（1）人体神经调节的基本方式是 。
（2）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是 、 。
（3）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的 ；从免疫学的角度看，这种糖丸属于 。
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5江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十动物的生殖和发育》学案
班级： 姓名：
必背知识
1.动物的生殖方式（例两栖动物是 受精、 生）
体内受精: 例如
体外受精：例如 、 。
生：受精卵在母体外发育
生：受精卵在母体内发育，例如 。
2.鸟类是 受精、 生
鸟卵的结构 卵壳、卵壳膜：
卵黄：为胚胎发育供
卵白：为胚胎发育供
： 胚胎发育的部位（有受精卵）
气室：提供
3.动物的发育
①青蛙的发育经历 、 、 和 4个时期，幼体和成体在形态结构和生活习性方面，有着显著地变化，属于 发育。
②家蚕、蜜蜂、蚊、苍蝇等的一生要经过 、 、 和 4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，属于 发育。
③蝗虫、蟋蟀、蟑螂，蝼蛄等的一生只经过 、 和 3个时期，属于 发育。
说出动物克隆（如克隆羊“多利”）
不通过动物固有的受精和生殖方式，直接由一个动物细胞，利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代，就是动物的克隆。
观察鸟卵的结构
去一只鸡蛋，用放大镜观察鸡蛋的外壳，将鸡蛋的钝端向上，小心地将蛋壳顶端敲碎。
剥去破碎的蛋壳，再撕破卵壳膜，可以看见气室。用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将里面的质倒入培养皿里。辨认鸡蛋的各部分结构。
能力激活
1.翩翩起舞的蝴蝶，所处的发育阶段是（ ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
2.西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚羊、大熊猫、金丝猴中，属于卵生的是（ ）
3.下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是（ ）
A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内 B.家鸽的交配与产卵属于学习行为
C.家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉，这是与飞行生活相适应的
D.家鸽的体温不恒定，所以需要羽毛的保温
4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是
A．① B．② C．③ D．④
5.家蚕属于完全变态发育昆虫，下列那种生物的发育过程与之相同（ ）
A．蝗虫 B．蟋蟀 C．果蝇 D．青蛙
6.下图是鸟卵的结构示意图，鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
7.“蚕宝宝”处于家蚕发育过程中的（ ）
A、幼虫期 B、蛹期 C、成虫 D、产卵期
8.青蛙的生殖方式是（ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
9.夏秋季节，无论在我市的城镇还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是
A．蝗虫的发育过程与家蚕相同 B．蝗虫的发育过程属于不完全变态
C．跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别
D．蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
10.昆虫的发育方式中，完全变态比不完全变态多了一个时期，这个时期是（ ）
A．卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
11.观察鸡蛋的卵黄时，发现其表面中央有一盘状的白点，它是
A．胚盘 B.细胞核 C.卵细胞 D.受精卵
12.我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育成（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
13.家蚕吐丝结茧后进入的时期是 ( )
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
14.在鸟卵的结构中，起保护作用的主要是 ( )
A．卵壳和壳膜 B．卵黄 C．胚盘 D．卵白
15.下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）
A．蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 B．苍蝇和蝗虫发育过程是相同的
C．苍蝇的发育过程属于完变态发育 D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
16.下列昆虫的发育分别属于不完全变态和完全变态的是
A．蝗虫和蟋蟀 B．蚊子和蝗虫 C．蝗虫和苍蝇 D．蚊子和蟑螂
17.目前，我市的一些乡镇把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构，增加农民收入的一项重要举措，取得了良好效益，家蚕的生殖类型、发育方式属于（ ）
A.有性生殖，完全变态 B. 有性生殖，不完全变态
C.无性生殖，完全变态 D. 无性生殖，不完全变态
18.鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是（ ）
A．胚盘 B．卵黄 C.卵白 D.胎盘
19.下图①～④表示了家蚕发育过程中的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是（ ）
A．①→②→⑤→④ 　B．②→④→③→① Ｃ．①→②→④→⑧ D．②→③→④→①
20.下图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是
该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B．该昆虫发育过程属不完全变态发育
C．该昆虫的生殖方式是有性生殖 D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
21．蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（ ）
A.产卵以后 B.幼虫时期 C.受精卵 D.成虫时期
22.蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。
（1）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有 行为。
（2）蚂蚁的发育要经过 、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，像这样的发育过程称为变态发育中的 发育。
（3）蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有 时期，因此像这样的变态发育为 发育
23.为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，下较为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
(1)蚕的生殖方式属于______________生殖，产生的
后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为
_______________。
(2)家蚕的发育过程属于___________变态发育。不同
昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的
________________形成的。
（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的___________期。
(4)图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这 种现象在生物学上称为_________________。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对_____________。
24.去年春夏季的连续干旱，使我国江南地区田地龟裂，河塘干涸，农作物大量减产或绝收，渔业生产大受影响。请根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题
(1)水是生物之源，在_____________________中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生离不开水。
(2)干旱影响春播，从种子萌发的环境条件分析，是因为______________________________。
(3)稻苗吸足水后，植株硬挺，叶片舒展，有利于__________________作用。
(4)干旱使鱼类和青蛙生存困难，其原因是鱼是用_____________________呼吸，在水中游泳；青蛙的_______________________必须在水中进行。
(5)水龙虾为争夺将要干涸的水塘，彼此间经常发生自相残杀，小龙虾间的这种关系是_______。 A、共生 B、生存斗争 D、合作
(6)请你运用所学生物学知识回答，怎样做到保水和增大降水量？______________________。
25.下图是家蚕和蝗虫两种昆虫的生殖发育过程图，请根据图回答问题
（1）家蚕的一生要经过____ 、 、 、 四个时期，其发育过程称为完全变态发育。
(2)蝗虫的发育过程与家蚕、蚊、蝇等的发育过程不同，要经过三个时期，这样的发育过程称为__ _。
26. 下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_______，作用是___ ___。
（2）图B中的6是由图A中的［ ］_______发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的［ ］_______共同构成完整的卵细胞。
（3）两图中4的作用是__ 。（4）两图中2的作用是____ ___。
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是（ ）。
A．蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是___ ____，所提供的外界条件应该是 ，把卵放在胶水里泡一下，还能孵化出小鸡吗？ （填“能”或“不能”）。
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用心 爱心 专心江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题九生物与环境》学案
必背知识
1.对于每个生物来说，除了它本身之外，周围其他的一切构成了环境
环境 非生物因素：阳光、 、 、 、 等
即其他同种或不同种的生物
因素 同种生物： 和
捕食
：例如水稻和杂草
包括 ：例如菟丝子和大豆
不同种生物 ：例如大肠杆菌和人
2.生物 环境 有利：例如森林净化环境，增加湿度；蚯蚓使土壤肥沃。
有害：例如牛的粪便污染草原
3.生物 环境是普遍存在的，表现在形态、结构、生理、行为等各个方面，特例有 、 和拟态。
生物适应环境也是相对的，当环境发生变化时，可能就不适应。
4.在一定的地域内， 和 构成的统一整体，叫生态系统
非生物成分：包括阳光、空气等。
生态系统 ：绿色植物，最重要的成分。
的组成 生物成分 ：人和动物
: 细菌、真菌等微生物，将有机物分解（呼吸作用）
为无机物
5．生态系统的类型有水域生态系统和 生态系统；自然生态系统和 生态系统（自动调节能力弱），最大的生态系统是
6. 和 是生态系统的营养结构。物质和能量在生态系统中是沿着 和 流动的。有害物质通过食物链 到最高营养级体内。
食物链例子：树汁 蝉 螳螂 黄雀
（绿色植物） （植食性动物） （肉食性动物）（肉食性动物）
（第一营养级）（第 营养级） （第 营养级）（第 营养级）
（ ） （初级消费者） （ ）（ ）
生态系统中的物质循环具有全球性。生态系统都有一定的 能力（生物种类多，营养结构 ，自动调节能力 ）
生物多样性： 多样性， 多样性， 多样性。
能力激活
1.蘑菇在生态系统中属于（ ）
A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.制造者
2.“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
3. 下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是（ ）
A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 草→鹰→蛇→鼠 C. 鹰→草→蛇→鼠 D. 草←鼠←蛇←鹰
4. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是（ ）
4.下图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（ ）
A.该食物网中共有四条食物链
B.如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少
C.该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者
D.若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
5．下列属于生态系统的是（ ）
A．池塘中的鲤鱼 B．石安河中的所有生物
C.草原上的全部羊 D．一条河流
6．2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（ ）
硅藻 B．浮游动物 C．鲱鱼 D．鳕鱼
7．保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A．就地保护 B．易地保护 C．保护基因 D．保护濒危物种
8.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A防止外来物种入侵 B保护动物的栖息地
C控制有害动物的数量 D宣传保护动物的重要性
9．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了
A.生物种类的多样性 B．基因的多样性
C.生态环境的多样性 D．生态系统的多样性
10. 阅读下列资料，回答有关问题
一片稻田就是一十小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分
和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将
其捕获……
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于 因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着___ _关系。
(2)从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于 行为。如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是 。
(3)该生态系统中的生产者主要是 。作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是 。
(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺步含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验．
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组．
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。
③A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含 的完全培养液。
④将两组装置放在 等条件适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况。
11．下图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中食物链起始的生物是 。
（2）图中甲、乙都具有的生理作用是 。
（3）图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在 中进行的。
（4）绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的 完成的。
12.下图所示为农业生态系统模式图。请据图回答：
（1）构成该生态系统的生产者是　 ，消费者有　 （任写一项），图中所示的分解者主要为腐生的 　菌和 　菌等，而生物生存所需的非生物环境有 　（任写一项）。
（2）写出其中一条捕食食物链： 　 。
（3）从图中可看出，分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用，从而促进生态系统的物质循环。而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光，能量在沿食物链传递过程中逐级　 。
（4）如果在农作物上喷洒农药DDT（DDT难以分解，会随食物链在各营养级生物体内积累），13.那么体内积存DDT最多的生物会是 。
请据图回答下列问题。
（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示
为 。
（2）从三种生物的数量看，生产者是 。
（3）甲乙丙的数量会不断变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是
的。
14.某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小乌等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：
(1)下图中所含食物链有____条。 (2)此生态系统的____沿着食物链和食物网流动。
(3)生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是____。
(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次，取3次的____作为测定结果。
(5)在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因是： 。
猪
分解者
农作物
人
蝎(药材)
蝇蛆
鸡
粪
粪
粪
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用心 爱心 专心江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十四人的生殖和发育》学案
必背知识
1.人的生殖（胎儿通过 从母体中获得 和 ，排出 。）
①有性生殖 精子 产生： 。输送： 和附睾
细胞 形态：细胞体 ，有 ，能自由游动
染色体的组成
卵细胞 产生： 。输送：
形态：细胞体 ，有丰富的营养物质
染色体的组成
②男性主要生殖系统 睾丸：产生 ，分泌 。
输 精管： 。（结扎）
精囊、附睾、阴囊、前列腺。尿道等
③女性主要生殖系统 卵巢：产生 ，分泌 。
输卵管： 和 。
子宫： （约280天），形成月经。
2.人的发育
①过程：人体的胚胎发育（新生命的开始）从 开始。（P97）
②分期：人体的发育可以分为 、 、 、 和 等几个阶段。青春期以后，人体的发育基本停止，进入成年期。
③青春期的发育特点
身高体重迅速增长；大脑皮质结构和功能不断分化完善，容易接受新鲜事物；心肺功能增强；睾丸或卵巢发育迅速，生殖器官发育和性功能逐渐成熟。出现第二性征。
健康的生活
①健康包括 、 和 。拥有健康的身体是健康的重要标志，中学生心理健康的核心是 。
②吸烟、酗酒和吸食毒品损害人的健康。青少年吸烟不仅影响肺的发育，而且会引发咳嗽和支气管炎。长期吸烟会使人的呼吸功能减弱，记忆力下降，甚至引发癌症。饮酒多了会使脑处于过多兴奋或麻痹状态，引起神经衰弱和智力减退。毒品不但会损害人体的 系统、 系统、 系统，降低人的免疫力，而且会让人成瘾，祸害家庭，危害社会。
能力激活
1. 对于人来说，一个新生命的起点是（ ）
A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 胎儿 D. 婴儿
2.胚胎发育早期所需要的营养来自（ ）
A.卵黄 B.胎盘 C.输卵管 D.子宫
3．运用生物学知识判断下述不正确的是（ ）
A．自然选择学说的中心内容是适者生存，不适者被淘汰
B．孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为
C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成的
D．人体精子和卵细胞结合的场所是子宫
4．下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是（ ）
A．身高和体重迅速增加 B．性器官和第二性征发育不明显
C．神经系统功能显著增强 D．心肺功能显著增强
5．我国婚姻法规定禁止近亲结婚，因为近亲结婚的后代（ ）
A．易得传染病 B．都会得遗传病
C．存活率很低 D．得遗传病的机率增加
6．人体产生精子和分泌雄性激素，产生卵细胞和分泌雌性激素，受精部位，胚胎发育的部位分别是 ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾 ( )
A．①②③④ B．②①③④ C．①②⑤④ D．②⑤④⑥
7．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是 ( )
A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
B．男女第二征的出现主要是性激素作用的结果
C．提倡母乳喂养是因为母乳带不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体
D．胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获氧气和营养成分
8.受精卵的形成场所和胚胎发育的主要场所分别是（ ）。
A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫
9.下列关于计划生育的叙述错误的是（ ）。
A.计划生育是我国的一项基本国策B.少生就是一对夫妇只生育一个孩子
C.晚婚晚育对国家和个人都有利 D.少生优生，幸福一生
10．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
A.人体的生长发育开始于胚胎 B.第二性征是在性激素的作用下出现的
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
11. 能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是（ ）
A. 卵巢和子宫 B. 输卵管和输精管 C. 卵巢和睾丸 D. 内分泌腺
12.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是（ ）
A、子宫 B、睾丸 C、卵巢 D、输卵管
13．去年，为打好禁毒人民战争，努力把青少年禁毒教育工作提高到一个新水平，团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室、国家禁毒委办公室决定以“为了明天，远离毒品”为主题，进一步开展“社区青少年远离毒品行动”。在拒绝毒品中不应该有的态度是 ( )
A．坚决拒绝，决不沾染 B．举报身边有吸毒行为的人
C．有新鲜感，想试一试 D．积极参加反吸毒的宣传活动
14．关于食品卫生与健康的生活方式，下列叙述中错误的是 ( )
A．添加三聚氰胺的牛奶不能食用
B．香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统
C．吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统，还会让人染上毒瘾
D．酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱，所以一滴酒都不能喝
15．母亲的辛苦始于“十月怀胎”。在怀孕期间，母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是
A．胎盘 B．肾脏 C．心脏 D．卵巢 ( )
16．胎盘是指 ( )
A．胎儿的一部分血管 B．母体的一部分血管
C．胎儿和母体交换物质的器官 D．脐带的一部分
17．我国的婚姻法明确规定：禁止近亲结婚。这有利于 ( )
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
18．我国大力开展计划生育，其目的不仅在于控制人口数量，同时也是为了提高人口素质。在下列计划生育的措施中，属于提高我国人口素质的关键是 ( )
A.晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
19．胎儿是指 ( )
A．受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎
B．受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎
C．胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎
D．胚胎发育的第二个月末，到出生以前的胚胎
20．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是 ( )
A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
B．男女第二征的出现主要是性激素作用的结果
C．提倡母乳喂养是因为母乳带不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体
D．胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获氧气和营养成分
21．下面是某兴趣小组探究同质地同数量的烟草在不同体积水中浸出液对水蚤心率影响时记
录的数据，请回答问题：
清水 烟草浸出液
70 mL 60 mL 50 mL 40 mL 30 mL
20秒内心跳次数 60 63 65 67 69 71
（1）由表可看出，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤的心率____________，由此可知烟草浸出液对水蚤心率有____________作用，浓度越高，___________作用越强。
（2）简述吸烟对青少年健康的影响__________________________________________。
22. 每年5月的第二个星期天是“母亲节”。母亲是伟大的，我们应该铭记。请回答：
（1）人类胚胎发育的起点是________________。
（2）人类的胚胎主要是在母亲的 _______________ 中发育的（填相应的器官名称）。
（3）母亲妊娠至两个月时，常会出现呕吐。从神经调节的反射类型看，该现象属于 _______________________反射。
23. 从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）找的生命开始于一被称为____________的细胞，这个细胞是在 形成的。出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的___________里，每时每刻，都能通过脐带和______从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____________是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的乳头，就会吮吸乳汁，、这是一种 _______反射。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种____________现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是____________________。
（5）爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种_______现象，若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼睑的基因组成是 。
（6）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的_______________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
（1）卵黄上的白色小点[1]叫做____________。在发育过程，[1]是形成________的部位。
（2）[2]是____ 、[3]是____ ，两者与 [1]共同构成了一个_______________。
（3）能够为胚胎发育提供养料的是[ ]_________和 [ ]____________。
25. 如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程，请据图回答问题。
（1）请写出图中各序号所表示的器官名称：①__________，②__________，③______，④_________。
（2）精子和卵细胞结合的场所是图中是____________________。
（3）图中①的功能是___________________________________。
（4）图中胚胎发育的场所是___________________________。
（5）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的____（填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
（6）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成__ __ 的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是 。
（7）我国计划生育的具体措施是：晚婚、晚育、少 生、优生。其中_____________可以避免生出具有遗传疾病。
26.根据心脏的结构图，回答下列有关问题。
（１）图中所示的左心室和右心室中， 的壁较厚。
（2）图中与左心房相连的主要血管是 。
（3）人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环包括 循环和肺循环。
（4）经肺循环后，血液发生了怎样的变化？ 。
第23题图
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用心 爱心 专心江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题四生物体对营养物质的吸收》学案
必背知识
1.绿色植物主要依靠根尖成熟区吸收 ，叶表皮的 吸收二氧化碳。
2.根尖 成熟区：大量的根毛增大根表面积，促进水和无机盐的吸收。
伸长区：细胞生长很快。
分生区：细胞分裂。
根冠 ：保护。
3.根细胞液的浓度 外界溶液浓度时，细胞吸水，
根细胞液的浓度小于外界溶液浓度时，细胞 。
根尖成熟区细胞吸收水和无机盐后，水和无机盐自表皮以内细胞渗入，最后到达 导管 ，它将水和机盐向上运输到茎和叶。
4.无机盐：促进植物的生长发育，需要量最多的是 、 、 。
5.食物中的营养物质
糖类：主要供能物质。例如淀粉、麦芽糖。 蛋白质：构成 。含量 。
：储能、保温。水：含量 。无机盐：缺铁会 ，缺钙 ，缺碘 。 维生素：含量少但不可缺少。
维生素种类 含量较多的食物 缺乏症
A 胡萝卜、西红柿、奶、蛋黄
B1 豆类、猪肉、花生
B2 奶、肉类、肝脏、蔬菜
B12 肉、蛋、奶、肝脏
C 新鲜的柑橘类和蔬菜
D 奶、蛋黄、鱼肝油
6.消化系统
消化腺 唾液腺：分泌唾液，有 酶，在 中将淀粉初步消化成麦芽糖
（分泌消化液，胃腺：分泌胃液，含 酶，在胃中将蛋白质初步消化。
促进消化） 胰腺：分泌胰液，含 消化酶，入小肠。
肠腺：分泌肠液，含 消化酶，入小肠。
肝脏：分泌 ， 酶，入小肠，乳化脂肪，是最大的消化腺。
构成： 、 、 、 、 、 、 。
口腔：初步消化 。
消化道 胃：初步消化 。
小肠： 和 的主要场所。特点： ；有 和 ；含 ；有丰富的 和毛细淋巴管。
7.消化
①概念：大变成小，复杂变成简单，难溶于水变成易溶于水。
唾液、肠液、胰液 肠液、胰液
②淀粉 麦芽糖 葡萄糖
酶 麦芽糖酶
肠液、 液、胰液
③蛋白质 氨基酸
蛋白酶
胆汁、肠液、胰液
④脂肪 甘油 + 脂肪酸
8.吸收
①概念：食物中的营养成分通过消化道壁进入 。
②胃：吸收 、 、酒精。
③小肠：吸收的主要器官。吸收大部分 、 、 和全部的 、 、 和 。
④大肠：吸收水、无机盐和 。
⑤大部分脂肪成分被毛细 吸收后，再进入血液。
能力激活
1．图1是人体消化系统组成示意图，对图中④小肠的描述正确的是
A.可以分泌胰液
B.人体最大的消化腺
C.能初步消化蛋白质
D.人体消化和吸收的主要场所
2．消化系统中不与食物接触的器官是 （ ）
A．胃 B．小肠 C．肝脏 D．食道
3．小白鼠被注射一定量的胰岛素后，处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射
A．葡萄糖 B．生理盐水 C．生长激素 D．维生素
4．关于消化系统的功能下列叙述不正确的是 （ ）
A．肝脏分泌的胆汁可促进消化 B．大肠具有消化和吸收功能
C．牙齿的咀嚼也是一种消化 D．小肠具有较强的消化和吸收功能 （ ）
5.消化道中参与消化淀粉的消化液是
A.唾液、胰液和肠液 B.胆汁、肠液和胰液
C.胃液、胆汁和胰液 D.唾液、胃液和肠液
6．肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了 （ ）
A．肝脏分泌消化脂肪的酶 B．小肠绒毛对脂肪的吸收
C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌 D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化
7．假如在某人消化道的某一部位内抽取的内容物进行化验，发现其中的食物基本被消那么，该部位是 ( )
A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠
8．下列物质不能由小肠吸收的是 ( )
A．葡萄糖 B．蛋白质 C．氨基酸 D．脂肪酸
9．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是 ( )
A．胰液、肠液、胆汁 B．胃液、胆汁
C．唾液、胃液、肠液 D．肠液、胃液
10．糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收，脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是 ( )
A．口腔、淀粉酶、葡萄酶、小肠 B．胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
C．小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管 D．小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠
11．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是 ( )
A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
12．人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是 ( )
A．运动器官 B．消化器官 C．运动系统 D．消化系统
13．下列营养成分中，能被人体小肠直接吸收的是 ( )
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．脂肪 D．淀粉
14．早餐后，食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质，人体吸收营养物质的主要器官是 ( )
A．口腔 B．咽 C．合漕 D．小肠
15．下列对于图K5—1的叙述中，哪项是错误的 ( )
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②能消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
16.下列叙述，与小肠吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛中毛细血管壁由一层上皮细胞构成
C.小肠内有多种消化酶 D. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
17.下列营养成分中，不经过消化，可以直接被消化道壁吸收的是 （ ）
A.水、淀粉、脂肪 B.水、维生素、蛋白质
C.维生素、脂肪、无机盐 D.水、无机盐、维生素
18．图K5—2为人体部分生理活动示意图，请根据图示及所学的相关知识回答问题。
（1）图中A为消化，D表示营养物，这些营养物在人体内被消化和吸收的主要器官是________________。
（2）食物经过A后形成的可被吸收的营养物质（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通过____________________运输到达人体的每一个细胞。
（3）图中B为呼吸，呼吸系统的主要器官是肺，那么肺的功能单位是_____________。
19．图K5—3是人体消化系统的结构图，请你想一想， 据图回答下列问题：
（1）食物中的蛋白质在图中[ ]（填字母）开始消化。
（2）图中[ c ]分泌的消化液是_________，它不含有 消化酶。
（3）图中[ g ]的内表面有许多绒毛状突起，称为____
（4）细细咀嚼米饭，部分米饭转变成麦芽糖，使人感 到一丝丝的甜味。这是因为唾液______________。
A．含有消化蛋白质的酶 B．含有消化淀粉的酶
C．含有消化脂肪的酶 D．能提高味觉
20. 随着生活水平的日益提高，人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。瘦肉精能促进猪的骨骼肌(瘦肉)蛋白质合成和减少脂肪沉积，明显增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感，食用后会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。它还能降低人体血红蛋白的携氧能力，特别对心脏病、高血压患者危害更大，长期食用则可能导致慢性中毒。请分析回答:
（1）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成 ，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的 。
（2）瘦肉精被小肠绒毛吸收后，首先被运输到肝脏进行分解，不能分解的有毒物质至少要经过心脏 次才能到达人体的肌肉组织？
21.右图是小肠绒毛的结构模式图，据图回答：
（1）填写各部分结构名称：
　A B C
D E F 。
（2） 壁. 壁和 壁都是只有一层
构成， 这有利于 　　 的吸收。
（3）图F所指的部位是 ，它由黏膜凹陷而成，能分泌 。
（4）除了大部分的脂肪成分被小肠绒毛中的〔 〕 吸收以外，其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的〔 〕 直接吸收进入 循环。
22. 随着生活水平的日益提高，人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。瘦肉精能促进猪的骨骼肌(瘦肉)蛋白质合成和减少脂肪沉积，明显增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感，食用后会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。它还能降低人体血红蛋白的携氧能力，特别对心脏病、高血压患者危害更大，长期食用则可能导致慢性中毒。请分析回答:
（1）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成 ，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的 。
（2）瘦肉精被小肠绒毛吸收后，首先被运输到肝脏进行分解，不能分解的有毒物质至少要经过心脏 次才能到达人体的肌肉组织？
（3）瘦肉精能降低血红蛋白的携氧能力，血红蛋白在氧浓度低的地方容易与氧 。
（4）如果瘦肉精在肝脏能被分解成含氮废物，则该废物在下列部位中含量最少的是 。
A.出球小动脉 B.厡尿 C.肾静脉 D.肾小
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4江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题一生物的遗传、变异和进化》学案
必背知识
（ ）是主要的遗传物质。它主要存在于 中的 上。
在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对46条染色体），染色体主要由 和 组成，在每条染色体上一般只有 个DNA分子，在每个DNA上有 基因。
性状： 。
相对性状：同种生物 性状的 表现形式，如人的A型血和人的B型血。
基因：控制 的 片段。
显性基因：控制 性性状的基因，用 写字母表示。
隐性基因：控制 性性状的基因，用 写字母表示。
例：AA、Aa都表现为显性性状。aa表现为隐性性状。
规律：后代中出现的新性状为隐性性状。
体细胞中成对基因位于 染色体上，一个来自 方，另一个来自 方，是随着受精作用而结合的。生物在形成生殖细胞（ 或 细胞）时，成对的染色体（携带成对基因）彼此分离。生殖细胞中的染色体和基因都是孤单存在。
人的性别由性染色体决定。
23对染色体 22对 染色体
1对 染色体：男 ,，女 .
男性能产生含 和含 两种精子，比例为1:1,,这两种精子和卵细胞的结合机会均等，所以子女性别比例为1：1。
6. 遗传病（遗传物质发生改变的疾病）的类型有：①性染色体上的基因遗传病：如色盲、血友病。②常染色体上基因遗传病：如白化病。
优生优育，预防遗传病发生的措施：① ② ③ 。
7.变异 可遗传的变异： 发生改变。
不可遗传的变异：遗传物质没有发生改变，仅由 引起的。
变异具有普遍性，多害少利性，能促进生物的进化。太空椒是诱变育种，高产抗倒伏小麦是杂交育种，天然彩棉是转基因育种，都发生了 的变异。
8.生物进化的原因是： （先有变异，后有选择：变异是不定向的，选择是定向的）。
自然选择的概念是：通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
自然选择的内容包括：过度繁殖（外因），生存竞争（动力），遗传变异（内因）适者生存（结果）。
能力激活
1．在现在的环境条件下，不会再形成原始生命的理由是 ( )
①现在的大气与原始大气所含的成分不同 ②没有了原始生命形成的环境条件 ③海洋成分发生了变化④陆地土壤成分发生了变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．分析下列判断，找出错误的一项 ( )
A．化石是生物进化的一种证据 B．在较古老的地层里出现的化石结构较简单
C．水生动物的化石比陆生动物的化石先出现 D．发现较早的化石形成的也较早
3．如果恐龙和始祖鸟的化石在同一岩层中被发现，由此可推测两者 ( )
A．血缘关系很近 B．生存的年代很近
C．生活习惯很相近 D．个体的构造很相近
4．位于大西洋的克格伦岛上经常刮大风，植物都很矮小或贴地蔓生，用达尔文进化论的观点来解释，出现上述现象的原因是 ( )
A．自然选择 B. 遗传变异 C．生存斗争 D．人工选择
5．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是 ( )
A．原始大气成分与现代大气相同 B．原始生命在很短时间内形成
C．自然选择与环境变化无关 D．生物进化是自然选择过程
6．下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是 ( )
A．人工选择速度较快 B．人工选择的结果是促进生物进化
C．自然选择进行十分缓慢 D．自然选择是各种环境起作用
7．下列关于生物进化趋势的表述中不合理的一项是 ( )
A．体形小的生物早于体形大的生物 B．水生生物早于陆生生物
C．单细胞生物早于多细胞生物D．低等生物早于高等生物
8．英国博物学家达尔文进化理论的核心是 ( )
A．生存斗争 B．用进废退 C．自然选择D．遗传变异
9．在自然条件下，整个人群中男女性别比例基本相等，原因是 ( )
①男性产生两种类型精子且数量相等 ②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子
③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等 ④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等 ⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY的受精卵发育成男性
A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
10．子女的一些形态非常像他们的父母，这是因为他们 ( )
A．与父母生活在相同的环境中 B．与父母吃的食物大致一样
C．具有父母双方的遗传物质 D．受父母的熏陶
11．下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是 ( )
A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
12．关于性状，下列叙述错误的是 ( )
A．子代的性状和亲代完全相同 B．可由亲代遗传给子代
C．性状有显性和隐性之分 D．性状就是生物的各种特征
13．图K23—1为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是 ( )
A．染色体上的B表示显性基因
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异
14．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是 ( )
A．基因 B．脂肪 C．蛋白质 D．抗病毒干扰素
15．父母的单双眼皮，有无耳垂等性状会在后代身上表现，是因为父母通过生殖细胞传给了后代 ( )
A．为生命活动提供能量的糖类B．表现性状的蛋白质
C．控制性状的基因 D．进行生命活动的体细胞
16．若豌豆的花瓣细胞具有12对染色体，那么其卵细胞和受精卵染色体数目应该分别是 ( )
A．12条12对 B．12条12条 C．12对12对 D．12对12条
17．下列选项中一定含有Y染色体的是 ( )
A．受精卵 B．精子 C．卵细胞 D．男性的肌肉细胞
18．某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因(A)是显性基因，决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片上代表父亲，红色卡片代表母亲，两张蓝色卡片分别写有A、a，两张红色卡片也分别写出A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。
请回答下列问题：
（1）卡片代表父亲体内的________________________________。
（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为___________。
（3）统计全班40名同学的抽取情况，预期无耳垂的理论值为_________________。
（4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是_______________________________。
19．2009年是牛年，牛与中华民族一样古老，与黑土地
一样厚重。牛是奉献、坚毅而奋进的。古往今来，我们爱牛、重牛、颂牛。而牛的毛色多种多样，如果用两头黑牛交配生出一头棕色小牛。请回答：
（1）黑色和棕色哪种是显性性状_________________________________。
（2）如果用B与b分别表示牛毛色基因的显性和隐性，则两头黑牛的基因组成分别是___________和___________；棕色小牛的基因组成是__________。
（3）若这两头黑牛生出一头黑色小牛，则这头黑色小牛的基因组成可能是________ 或______________。
20．某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：
组合方式组 别 A B
第1组 10 10
第2组 8 12
第3组 11 9
第4组 13 7
第5组 9 11
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是__________，其中的性染色体的类型是______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明的？____________________。
（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？________________。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？__________
___________________。用这种处理方法得到的实验结果是________________。
（5）根据该实验结果得出的结论是________________________________________。
21．图K24—2为男、女成对染色体排序图的一部分，请据图回答问题：
（1）图______是男性染色体的组成；你判断的依据是：_______________________。
（2）男性在生殖过程中，形成决定男性后代的精子里，染色体组成是___________；产生这种精子的器官是___________这个器官还具有______________________功能。
（3）图乙中A染色体由__________________和__________________组成。
22．小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦:小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从①有无耳垂，②大拇指能不能向背侧弯曲，③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的__________________现象。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的________________现象。
（3）能遗传的变异特征是__________，不能遗传的变异特征是________(填代号)。
23．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请回答下列问题。
（1）西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的_________中，营养丰富的果肉属于______组织。
（2）西瓜的果实是由雌蕊的_________发育来的。利用果实里的_________繁殖后代，这属于有性生殖。
（3）西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是 ( )
A．西瓜的红色果肉和黄色果肉
B．大个西瓜和小个西瓜
C．西瓜皮的有条纹和无条纹
D．甜西瓜和薄皮西瓜
（4）有人将幼小西瓜套上方形筐，培育出了方形西瓜，这属于不可遗传的变异，原因是：____________________________________________________________。
图K24—2
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1.绝大多数生物都由 构成（除 外）， 是生物体结构和功能的基本单位。
2.细胞的基本结构包括细胞膜、 、 。
植物细胞还有 （根本区别）、 、 。
细胞壁： 。
细胞膜：保护细胞内部结构，控制 。
细胞质基质：透明胶状。活的有 流动 性，加快物质交换。
叶绿体： 作用。
细胞 细胞质 细胞器 液泡：充满 细胞液 ，细胞液中糖、色素等物质，维持细胞形状。
线粒体： 呼吸 作用。
细胞核：遗传。含有一定数量的染色体，染色体上有遗传物质DNA,一个DNA分子上有许多基因。
3.生物体由小长大的原因：细胞 (增加细胞数目)
细胞 （增大细胞体积）。
4.细胞分裂过程：①细胞核复制（ DNA 复制）
②细胞核分裂（ 平均分配）
③细胞质分裂（形成 个新细胞）
通过细胞分裂形成的新细胞和原来细胞的 染色体数目是一样的。
5.细胞分化的概念：相同细胞的后代在形态结构上产生差异，执行不同功能的过程。
细胞分化的结果：形成 组织 。
6.组织： 相似、 和 相同的细胞群。
分生组织：具有分裂能力
保护组织：保护。
植物 组织：制造和储藏有机养料。
组织：运输水和无机盐和有机养料，包括 管和 管。
机械组织： 作用。
组织：保护作用。
组织：收缩和舒张产生运动。
动物 组织：支持、营养、连接和保护。例如血液。
组织：接受刺激后产生和传导兴奋。
7.生物体的结构层次
①绿色开花植物：
(根、茎、叶是 器官，花、果实、种子是生殖器官)
②动物：
（ 呼吸 、 消化 、 运动 、 循环 、 泌尿 、 生殖 、 内分泌 、 神经 八大系统。）
8.单细胞生物体可独立完成生命活动。
①单细胞生物有： 酵母菌、 眼虫 （鞭毛运动）、 衣藻 （有叶绿体）、变形虫 、草履虫。
②酵母菌是一种 细胞真菌，结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
能力激活
1．有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是 ( )
A．每个新细胞的染色体数比原来细胞的少
B．两个新细胞含有一样多的细胞质
C．每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多
D．两个新细胞大小完全一样
2．图1表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序为 ( )
A．a→c→d→b B．a→b→c→d
C．c→d→a→b D．a→d→b→c
3．关于细胞分裂，下列说法不正确的是 ( )
A．细胞核由一个分成两个
B．细胞质也平均分成两份
C．分裂后染色体的数目是原来的2倍
D．新细胞中的染色体与原来的一样
4．按照构成生物体的结构层次给图2排序排序，正确的是 ( )
A．④一②一①一③一⑤ B．①一②一③一④一⑤
C．⑤一①一③一④一② D．②一①一④一③一⑤
5．洋葱鳞片叶表皮和人的血液分别属于 ( )
A．保护组织、结缔组织 B．保护组织、营养组织
C．上皮组织、营养组织 D．上皮组织、结缔组织
6．下列属于黄瓜营养组织的是 ( )
A．黄瓜果肉细胞 B．黄瓜表皮 C．黄瓜种子 D．黄瓜果肉
7．人体的皮肤属于哪种结构层次 ( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
8．组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的 ( )
A．上皮组织 B．输导组织 C．肌肉组织 D．神经组织
9．以下属于植物器官的是 ( )
A．叶肉 B．叶脉中的导管 C．根尖的分生区 D．种子
10．绿色植物根、茎、叶的表皮细胞构成的组织是( )
A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织
11．在图3几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是 ( )
12．杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比，所少的是 ( )
A．细胞 B．组织C．器官 D．系统
13 动植物体形态各异，但它们都是由细胞构成的。动植物细胞一般都有的结构是（ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞壁、细胞质、叶绿体 D. 细胞核、细胞质、叶绿体
14．以下是多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是 ( )
A．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
B．在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C．人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁，一定含有肌肉组织
D．一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
15．（1）无论是大树还是小草，构成它们的基本单位都是_____________，而且它们都能利用光能将__________ 和_________合成为有机物，释放氧气。
（2）绿色开花植物由六大________组成，与人体结构层次相比缺少____________。
16．图4是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。（在[ ]内填写图中标号， 上填写相应的文字）
（1）表示动物细胞的是图______________。
（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[ ]___________，储存遗传信息的结构是[ ]______________。
（3）图乙：细胞核分裂时，[ ]__________的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目_________ (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的________________作用提供。
（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有_______(结构名称)。
17．食品安全关系到人们的身体健康，关系到经济发展和社会稳定，对在食品中添加防腐剂的问题，正确的态度是（ ）
A．防腐剂对人体危害很大，一定不能添加
B．防腐剂对人体没有危害，添加多少都没关系
C．在食品中添加防腐剂时必须有一定的剂量限制
D．添加防腐剂越多的食品越不会变质，吃起来越放心
18．下列叙述中，不属于细胞分裂过程的是 ( )
A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核
B．细胞核分裂成两个
C．液泡渐渐长大，几个液泡并成一个液泡
D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
19.夏天到了，享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱。西瓜为一年生草本植物，其茎可生雌、雄两种花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室。西瓜果实多为圆形，瓜瓤以红色为多，亦有黄色。请根据所学知识回答下列问题：
（1）西瓜的一生需水较多，其吸收的水分主要通过叶片上的 ▲ 散失到体外。
（2）西瓜果实肉质嫩甜，爽口解渴。右图是它的一个叶肉细胞，果肉中的糖类等有机物最初都是在图中的[ ] 中合成的；我们食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 发育而成。
（3）如果西瓜的红瓤（R）对黄瓤(r)为显性，把结红瓤（Rr）西瓜的雌花授以结黄瓤（rr）西瓜的花粉，当年所结西瓜瓤的性状表现为 。为了更快的繁殖结黄瓤西瓜的秧苗，科学家常利用 技术大量获得结黄瓤西瓜的“人工种子”。
20.根据观察鸡蛋的结构实验和图6，回答下列问题。
图6
(1)实验中，在观察完鸡蛋的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入 里，便可进行后续观察。
(2)鸡蛋里的许多透明胶状物质，是卵白，卵白能为胚胎发育提供所需的 。
(3)鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，卵黄内储存供胚胎发育用的 。
(4)在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是胚盘。胚盘是进行胚胎发育的部位。从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的 。
1．C 2．A 3．C 4．A 5．A 6．D 7．C 8．B 9．D 10．C 11．A 12．D 13．C
16．右下方 细点
17．C
图1
图3
图4
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必背知识
1.血液（由 和 组成）第10页图14-9，11页图14-10
①血浆成分：主要是 ，还有 和葡萄糖等养料和二氧化碳、尿素等废物, 也有激素。
功能：运载 、 和 。
②血细胞
名称 形态 数量 功能
红细胞（含红色含 的 ） 无细胞核两面凹圆饼状 多 运输 和 ，氧含量高，血红蛋白与氧结合；反之，与氧分离
白细胞 有细胞核，大，能变形 少
血小板 无细胞核 居中
2.血管
类型 血流方向 结构 血流速度
管壁 管腔 弹性
动脉 心脏到全身 厚 细 大 快
静脉 全身回心脏 薄 粗 小 慢
毛细血管 从最小的动脉到最小的静脉 最薄（一层细胞） 最细（细胞单行通过） 最慢
毛细血管的功能：血液和细胞间 的场所。
一般的动脉血管里流 ，静脉里流 ，但肺除外，肺动脉里流的是 ，肺静脉里流的是 。从小肠出来的肠静脉里流 丰富的静脉血，从肾出来的肾静脉里流 等废物含量少的静脉血。特例：肾小球（毛细血管）两端连入球小动脉和出球 。
2.心脏——血液循环的动力。第7页图14-7，8页图14-8.
①心壁：由 组成，最厚的是 ， 为左， 为左。
②壁内是四个腔 左心房（连 ）
流动脉血（即氧含量高，血红蛋白与
氧结合，鲜红的血液） （上房下室） 左心室（连 ）
（左动右静）
右心房（连 ）
流静脉血（即氧含量低，血红蛋白与）
右心室（连 ） 氧分离，暗红的血液）
心房与 相连，心室与 相连。
③瓣膜：房室瓣（使血液从 流向 ）；动脉瓣（使血液从 流向 ）；静脉瓣。
④生理：心率=脉搏（ 的跳动）
3.血液循环
①1次血液循环包括1次 和1次 ，体循环和肺循环是 进行的，通过 连通在一起。
将动脉血变成了静脉血。
为全身组织细胞提供了 和 ，并回收 、 等废物。
②体循环 路径：左心室 主动脉 全身动脉 全身毛细血管网（氧气、养料进入组织细胞，二氧化碳、尿素进入血液）
全身静脉 上下腔静脉 右心房
路径：右心室 肺动脉 肺部毛细血管网（二氧化碳进入肺，氧气进入血液） 肺静脉 左心房
③肺循环 将静脉血变成了动脉血。
将血液中 运到肺部排出，并吸入 进入血液。
④静脉注射药物进入全身静脉，口服药物进入全身毛细血管，都通过 回 ，再经 回 ，再由 运到发挥作用的毛细血管处，中间经过心脏 次， 次物质交换， 次左心房。
4.输血与血型（A、B、AB、O4种血型）
①输血原则：； 型血可以少量输给其他3种血型的人， 型血可以接受其他3种血型的血。
血型不合输血会出现 现象。
②健康成年人可一次献血 。
③血型鉴定
A型血 B型血 O型血 AB型血
A型血清 不凝集（—） + — +
B型血清 凝集（+） — — +
④血常规化验单上（13页图）可反映出问题：
a., （红细胞或血红蛋白含量低于正常值）
应多食用含 和 丰富的食物。
b. （白细胞含量高于正常值），应服用 （即消炎药）
5.气孔：叶表皮上一对 细胞（有叶绿体）之间的空隙，下表皮气孔较多，是气体（ 、 、 ）交换的门户。气孔张开，蒸腾作用 ，气孔闭合，蒸腾作用 。
6.蒸腾作用 概念：水分以气体状态从气孔散失到植物体外。
参与水循环
意义 是根吸收水分、水和无机盐向上运输的动力
降低环境温度，增加大气湿度，提高降雨。
能力激活
1.血浆具有的功能是（ ）
A．吞噬病菌 B．止血、凝血 C．运输氧气 D．运载血细胞、运输养料和废物
2．中医说的“望、闻、问、切"中的“切”，指的是号脉，这里的脉是 （ ）
A．经络 B．动脉 C．静脉 D．毛细血管
3．人患急性炎症到医院做血常规检查时，往往会发现血液中增多的是（ ）
A．白细胞 B．血小板 C．红细胞 D．血红蛋白
4．衡量一个人心脏工作能力高低的主要标准是（ ）
A．脉搏快慢 B．心输出量多少 C．血压高低 D．心跳快慢
5.小张得了肠炎，医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入，当葡萄糖液运送到肺时，经过的途径依次为 （ ）
①肺动脉②左心房 ③上腔静脉④左心室 ⑤右心房．⑥肺静脉 ⑦右心室
A．③一④一⑥一① B．④一③一②一①
C．④一③一①一② D．③一⑤一⑦一①
6.抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输给（ ）
A．鲜血和红细胞 B．血浆和红细胞 C．血浆和白细胞 D．鲜血和白细胞
7.张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是 （ ）
A.红细胞少 B. 白细胞少 C.血小板少 D.血红蛋白少
8.下列关于血压的叙述，错误的是（ ）
A.一般所说血压是指体循环的动脉血压
B.血压的测量通常用血压计在上臂肱动脉处测定，数值用KPa表示
C.13.6/9.8KPa表示收缩压为9.8KPa，舒张压为13.68KPa
D.血液在血管内向前流动时造成的侧压力叫血压
9.参与体循环而流静脉血和参与肺循环而流动脉血的血管分别是（ ）
A.主动脉、肺动脉 B.腔静脉、肺静脉 C.主动脉、肺静脉 D.肺动脉、肺静脉
10.下列有关动脉、静脉、毛细血管的叙述中，正确的是（ ）
A.毛细血管适于与组织细胞进行物质交换，管腔小，只允许红细胞单行通过
B.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，内有防止血液倒流的瓣膜
C.静脉是把血液从全身各处输送回心脏的血管，与心脏的心室相连
D.动脉的管壁薄，弹性小；静脉的管壁厚，弹性大
11.食物中缺乏蛋白质和铁容易患贫血，贫血主要会导致（ ）
A.运输二氧化碳等废物的能力降低 B.运输葡萄糖等养料的能力降低
C.运载血细胞的能力降低 D.运输氧气的能力降低
12.在人体血液循环中，血液内氧气和二氧化碳浓度最高的血管分别是（ ）
A.主动脉、肺静脉 B.肺静脉、肺动脉 C.腔静脉、主动脉 D.肺动脉、腔静脉
13.人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外，可以不经过的是（ ）
A.右心室 B.左心房 C.腔静脉 D.肺动脉
14.用A型和B型血清对18人进行血型测定，得出与A型血清发生凝集反应的有9人，与B型血清发生凝集反应的有7人，与两种血清都发生凝集的有5人，余下的都不凝集。那么A型、B型、AB型、O型的人各为（ ）
A.4、2、7、5 B.4、2、5、7 C.2、4、5、7 D.2、4、7、5
15.有一种人造血液，它只能溶解并输送氧气和二氧化碳，但不能输送养料。因此其功能主要相当于正常血液中的（ ）
红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
16.右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
17.随着青藏铁路的开通，更多的内地游客到西藏旅游。而生活在高原上的人，与平原地区的人相比，血液中红细胞数量多，与此有关的环境因素是（ ）
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水
18.关于血液循环的叙述中，错误的一项是（ ）
A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
B.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
C.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环
D.肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广
19.某人大腿受伤出血，血色鲜红，血流成喷射状，则损伤的血管以及止血的部位分别是
A.静脉，远心端 B.静脉，近心端 C.动脉，远心端 D.动脉，近心端
20.心脏瓣膜保证血液流动的方向是（ ）
A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉 C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉
21.血液中的红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的功能。试分析，肺泡外毛细血管里的一个红细胞携带的氧，需要经过哪些途径，最后可以运送到人体上肢的肌肉细胞里？选择下面的字母，按顺序连接起来。A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛细血管F.主动脉G.肺动脉H.肺静脉I.上肢动脉J.上肢静脉
肺泡外毛细血管里携带的氧的红细胞→肺泡毛细血管→ → → → →
→ →上肢肌肉细胞。
22.观察心脏结构，回答问题：
（1）心脏四个腔的名称：一是 ，二是 ___，三是 ，四是 。
（2）心脏四个腔中壁最厚的是________，和它相连的血管是_________。
（3）在心脏的__________之间、__________之间都有防止血液倒流的瓣膜。
（4）在连接心房的血管中，血液里含氧较少，含营养物质较多的血管是[ ] _____ __。
（5）、当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中[ ] _______进入心脏。
（6）、如果对心脏进行灌注实验，若向[7]内注水，则水将从[ ] _______流出。
（7）某人患感冒，若静脉注射药物，则该药物经过心脏各腔的先后顺序是______________________________________________。（填数码）
23.下图是血液循环和气体交换 示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中的⑥是 ，⑧是 。
（2）血液由 射出，流经 、 到 的循环途径，叫做 ，血液由 射出，流经 、 至 的循环途径叫做 。
（3）从M到N处，血液成分发生了变化， 血变成 血。即 里的气体交换。
（4）由A到B处，血液成分由 血变成了
血，此过程中，氧气由 内以气体扩散的方式到 。即 内的气体交换。
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5江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题六植物体内物质的转化》学案
班级： 姓名：
必背知识
1.光合作用：绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里，在这个过程中还放出氧气。
① 条件：
原料：
产物：
场所：
②叶绿体在植物绿色部位的细胞内，叶绿体中含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，叶绿素使植物呈现绿色。
③表示式：
光
二氧化碳 + 水 有机物(主要是淀粉) + 氧气
叶绿体
④光合作用在生产上的应用：
要保证农作物光合作用的条件 。
具体措施有合理密植（充分利用光和二氧化碳），增施气肥（二氧化碳）
增大昼夜温差。
⑤意义：
绿色植物光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、能量来源。
产生的氧气是所有生物的氧气来源，并维持生物圈的碳-氧平衡。
2.呼吸作用:细胞利用 ，将 分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的 释放出来，供给生命活动的需要。是生命的标志。
①表示式：
线粒体
有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
②意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是生物进行各项生命活动（如细胞分裂）不可缺少的动力（储存在 中），另一部分以热能形式散失了，可维持体温。
能力激活
1．利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是 （ ）
A.增强光合作用，降低呼吸作用　 B.增强光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用，增强呼吸作用 D.降低光合作用和呼吸作用
2.农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是 （ ）
A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分
B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物
D．给农作物松土——有利于根部的呼吸
3.呼吸是生命的标志，有关呼吸的说法错误的是 （ ）
A．温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用
B.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
C．植物体到晚上才能进行呼吸作用
D.呼吸作用是在活细胞内进行的
4.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是 （ ）
A．降低温度可以减少病虫害的发生
B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失
D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多
5.图(二十三)为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用，根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁四种作用的推论，何者错误？ （ ）
A．甲可能为呼吸作用 B.乙可能为排泄作用
C．丙可能为光合作用 D.丁可能为蒸散作用
6.“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为 （ ）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
7.我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间 （ ）
A、呼吸作用消耗了大量的氧气 B、光合作用消耗了大量的水分
C、呼吸作用消耗了大量的有机物 D、光合作用消耗了大量的二氧化碳
9.在农业生产中，下列措施有利于植物呼吸作用的是 （ ）
A.给植物松土 B.移栽植物后遮阴
C.低温储藏蔬菜水果 D.粮食晒干后储藏
10.公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。对此解释合理的是 （ ）
A．缺少无机盐，影响生长 B．缺少水，影响光合作用
C．缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响呼吸作用
11.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于 （ ）
A.生命活动每时每刻都需要氧 B．生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
12.绿色植物吸收光能，养育了地球卜的其他生物。这句话可以用
来解释。对①②③的说明，正确的是 （ ）
A．①表示光合作用，②表示呼吸作用 B．①表示吸收作用，②表示光合作用
C．②表示蒸腾作用，③表示消化与吸收 D．②表示消化与吸收，③表示呼吸作用
12．绿色植物在光下能进行的生命活动是： ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐 （ ）
A．① B. ①② C.①②③ D.①②③④
请根据以下装置，回答第13小题～第15小题
13.甲装置可以用米验证光合作用需要 （ ）
A．氧气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光
14.乙装置可以用来验证光台作用是否有 的产生，此装置必须放在 环境中。 （ ）
A.二氧化碳，有光条件 B.二氧化碳，无光条件
C.氧气，有光条件 D.氧气，无光条件
15.丙装置可以用来验证 （ ）
A.光合作用需要水作为原料 B.光台作用能产生氧气
C．呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳
16.用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度 （ ）
A.大于外界溶液浓，细胞吸水 B.小于外界溶液浓度，细胞吸水
C.大于外界溶液浓度，细胞失水 D.小于外界溶液浓度，细胞失水
17.早春温室种桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式，为进一步提高桃树的授粉率，果农把熊蜂的蜂巢也搬进了温室，经熊蜂传粉的桃花，其坐瓜率达到95%。请结合相关知识，回答问题。
（1）熊蜂与普通蜜蜂一样，它的发育也要经过 四个时期，属于完全变态发育。
（2）经过熊蜂的传粉，受精后桃花的多数结构凋落，惟有子房继续发育，最终发育成
。
（3）温室内的为温度与桃子产量有密切联系。为探究这一问题，生物科技小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是适宜的），实验以CO2的呼吸量与释放量为指标。实验结果如下表：
植物吸收的CO2主要用于 。根据表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在 时，植物积累的有机物最多；为提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是 。
18.如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行 作用，对实验结果产生干扰。
（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ，表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。
（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片 （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是 。
（4）该实验设计的不足之处是 。
19.(2011南通)下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__________作用的结果。
(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。
20．近几年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度重视，低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受到世界瞩目；徐州市近几年也先后出台了一系列政策文件，力推“低碳经济’’和“低碳生活”．争取把徐州建设成低碳经济生态示范区。请根据上述材料回答下列问题：
(1)之所以提倡“低碳”理念，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的 等温室气体到大气中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。
(2)右图大气中的碳通过[①] 作用进入植物 体内，该生理作用在植物细胞的 中完成：
(3)图中表示碳返还大气中的途径有哪几条 (填写序号)。
(4)生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，其中不可缺少的成分是 。
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2江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十一健康地生活》学案
必背知识
1.传染病的病因是： （ 、 、 、 ）特点是有 、 。流行的基本环节： 、 、 。预防措施： 、 、 。
2.传染病可分为 （流感）、 （甲肝）、 （乙肝）、 （血吸虫病）。
3.免疫：人体识别自己，排除抗原等异物的保护性反应，能维持人体的生理活动的稳定。
免疫 第一道防线： 。 免疫
防线 第二道防线： 。
第三道防线： 。 免疫
5.特异性免疫中还涉及 （引起机体产生抗体的物质）、 （ 细胞产生的能抵抗特定抗原的特殊蛋白质）。
计划免疫：进行预防接种疫苗（保护 的措施）。是预防 病的最经济、方便、有效的措施。
4.免疫对人体具有的功能是： ； ； ，从而维持人体内部生理活动的稳定。
6.营养合理食谱的设计：①包括 且 的营养成分②注意 的合理分配（早、中、晚分别为 、 、 。）
7.青少年膳食遵循下列原则：主副食合理搭配；粗细粮合理搭配；荤素合理搭配；三餐合理搭配饮食要定量。
吸烟损伤人体的呼吸系统、神经系统。酗酒能引起神经衰弱和智力减退
能力激活
1、按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（ ）
身高在人类平均身高以上
体重在人类平均体重以上
生活水平在人类平均水平以上
身体上、心理上和社会相适应，无疾病
2．下列关于人工接种卡介苗预防结核病的说法中，错误的是 （ ）
A．属于计划免疫 B．接种的疫苗是抗体
C．接种的疫苗是抗原 D．属于人体的特异性免疫
3.下列不是病毒的结构和生活特点的是 ( )
A.可以独立生活 B.生活在活细胞内
C．一般都比较小 D．没有细胞结构
4.下列疾病中，不属于传染病的是 ( )
A.流行性感冒 B.蛔虫病
C.贫血 D.流行性乙型脑炎
5.流行性感冒的传播途径是 ( )
A.饮水、食物传播 B.飞沫、空气传播
C.血液制品传播 D.吸血的昆虫传播
6．下列不属于人体防线的是（ ）
A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体
C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体
7． 皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是：（ ）
A.皮肤过敏现象 B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病
C.白细胞吞噬病菌 D.接种卡介苗预防肺结核
8.下列免疫中，属于非特异性免疫的是： （ ）
A．接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B．接种过卡介苗的人不得肺结核
C．患过天花的人不会再患天花 D．眼泪中的溶菌酶能杀死细菌
9．下列属于传染源的是： （ ）
A．吸了患病动物血液的蚊子 B．沙眼衣原体 C．环痢疾后治愈的病人 D．流感患者
10.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于： （ ）
A. 切断传播途径、保护易感者 B．保护易感者、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者
11.自2009年3月份开始，一场突如其来的甲型H1N1流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，对“甲型H1N1流感”病人要早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这在传染病预防措施中属于 。 （ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都是12.一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则甲乙和雌蚊分别是（ ）
A.传染源、易感人群、病原体 B.传染源、易感人群、传播途径
C.易感人群、传染源、传播途径 D.病原体、易感人群、传播途径
13.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回答：
（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有 和 等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径 。
（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属
于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。
（3）从切断传播途径的角度，制定2条在教室内预防传染病的具体措施 。
14．阅读下列材料，请回答下列问题：
材料一：新华社2008年5月6日电，安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71，22人经全力抢救无效死亡，住院治疗和留院观察仍有1314例。
材料二：手口足病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2－7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快、多在夏季流行。
（1）目前手足口病患者感染的“肠道病毒”，从传染病的角度来看，它属于 ；从免疫的角度来说，它属于 。
（2）为预防手口足病的传播，请你为此病高发区的居民提出一条可行性的措施，并解释从传染病预防措施上的理论依据。措施： 。理论依据：
。
15.2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。世界卫生组织已将流感大流行警告级别提高到5级。请回答下列问题：
(1)世界卫生组织发言人强调说，通常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型HlNl流感的病人大多是青壮年。就此看来，甲型HlNl流感的易感人群主要是 。
(2)专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感相似，是可防、可控、可治的。但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主要是针对病原体是细菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原体是 ，是一种没有 结构的生物
（3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的 。
（4）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，对于已经患病的患者一定要及时送往医院治疗等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是 和 。
(5)世界卫生组织宣称，大规模生产甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那时，人们可通过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这属于预防传染病的 措施。注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是因为 。
16.小刚17岁，最近感觉身体不适，去医院就诊时，主诉症状如下：①体乏无力、无食欲、消瘦；②咳嗽、吐痰，有时痰中带血丝，曾服维生素C后无效，有时感到胸部疼痛；③夜间梦多、常出冷汗。经医生检查后：④血压：16／10.7千帕；⑤腋窝温度38.8℃：⑥血液检查：红细胞5.0X1012个／升，白细胞10X109个／升，血小板260X109个／升。
(1)根据以上情况判断，小刚可能患 ，依据是
(用序号表示)。
(2)此病属于 传染病，病原体是 ，主要通过 传播。
(3)针对病状，医生采取了下列①～⑥措施，其中属于控制传染源的是 ；切断传播途径的是 ；保护易感者的是 。 ①打青霉素和服药物治疗； ②加强体育锻炼，增强体质； ③给家人、邻居、朋友接种卡介苗； ④对病人隔离治疗； ⑤不让同学去医院探视； ⑥对他家中住所及用具进行消毒。
17.人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别
构成防线 获得时间 针对病原体的种类
非特异性免 疫 先天就有
特异性免疫 人体的第三道防线
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用心 爱心 专心江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习 八年级《专题十五动物的运动与行为》学案
必背考点
动物的运动（55）
①动物的运动一般是在神经系统的调节作用下，依赖于骨、骨连结和骨骼肌完成的。
② 关节——骨连结的主要形式 P61
关节头
关节面 关节窝
关节 关节软骨
关节囊
关节腔
关节具有牢固性、柔韧性、灵活性。
2.动物的行为（56）
①按照对动物所起的作用分类：P71—72
觅食行为、争斗行为、防御行为、繁殖行为、社群行为
②从动物行为的获得过程分类：
：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
如：母鸡孵小鸡；动物的吮吸行为；蜘蛛织网
后天性行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，又叫做学习行为。
如：关键词——“模仿”“训练”；马戏团小狗会“算”算术；黑猩猩摘取食物；“尝试与错误”（蚯蚓走迷宫）
动物越高等，学习能力越强，表现出来的动物行为越复杂多样。
注意：正常的生理现象（不是生物的行为）：如心脏跳动；血液流动；肠胃蠕动……
能力激活
1.人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述，正确的是（ ）
A．人体内所有的关节都是能够活动的 B．关节由关节头和关节窝组成
C．关节包括关节面、关节囊和关节腔 D．肱二头肌属于肌肉组织
2下列不属于动物先天性行为的是（ ）
A．公鸡报晓 B．北雁南飞 C．刺猬冬眠 D．小猴骑车
3.. 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是 （ ）
关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔
解析：本题考查了关节炎的病因，相关知识总结如下：
4. 自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的 （ ）
A. 迁徙行为 B. 先天性行为 C. 学习行为 D. 非条件反射
5.. 马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，其行为应属于 （ ）
攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为
C. 取食行为和社群行为D. 学习行为和集体行为
6. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是（ ）
A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动
7.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（ ）
A．运动系统 B．消化系统 C．神经系统 D．呼吸系统
8．屈肘时所需的动力主要来源于（ ）
A. 肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨
C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨
9．右图表示一个屈肘动作，此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的缘故，其肌肉收缩和舒张情况应该是（ ）
A．肌肉X收缩，肌肉Y舒张 B．肌肉Y收缩，肌肉X舒张
C．肌肉X和肌肉Y都收缩 D．肌肉X和肌肉Y都舒张
10．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是（ ）
A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经
11．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（ ）
A．都持续收缩 B．都持续舒张
C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行 D．一组收缩，另一组舒张，交替进行
12．根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是（ ）
A．运动速度最快的是陆生动物 B．动物的运动方式与运动器官相适应
C．所有动物的运动都需要能量 D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应
13.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（ ）
A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇
14.下列行为属于先天性行为的是（　　）
①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取白蚁 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④
15．一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是①先天性行为②学习行为③由遗传因素决定的④由环境因素决定的（ ）
Ａ．①③　　　Ｂ．②④　　　Ｃ．①④　　　Ｄ．②③
16．下列动物的行为属于学习行为的是（ ）
A.孔雀开屏 B．大山雀偷喝牛奶
C．失去幼鸟的美国山雀喂金鱼 D．刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋吃奶
17. 在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于（ ） A .社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为
18. 一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是（ ）
A.长尾猴的不同叫声 B.蜜蜂的舞蹈
C.黄蜂的警戒色 D.蛾类分泌的性外激素
19．下列不属于动物先天性行为的是（ ）
A．乌贼喷墨 B．萤火虫发光 C．刺猬冬眠 D．海豚转圈表演
20. 下列动物的行为属于先天性行为的是（ ）
A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏
21.人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致（ ）
A．捕食行为 B．防御行为 C．学习行为 D．社群行为
22.楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）
学习行为 B.社群行为 C.取食行为 D.领域行为
23.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是（ ）
A.动物的先天性行为受遗传因素的影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关
C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
24．一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞来招引伙伴，这说明蜜蜂具有（ ）
A．社群(会)一行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．攻击行为
25．“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于（ ）
A．先天性行为、后天学习行为 B．后天学习行为、先天性行为
C．先天性行为、先天性行为 D．后天学习行为、后天学习行为
26. 据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定④是由环境因素决定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
27．下列动物行为中．属于后天性行为的是（ ）
A．鸟类孵卵 B．鱼类洄游 C．狗做“算术” D．蜜蜂采蜜
28.动物的先天性行为具有的特点是（ ）
①由动物生活环境因素决定的 ②动物生来就有的
③由动物生活经验获得的 ④由动物体内的遗传物质所决定的
A．①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
29. “蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于（ ）
A．防御行为和取食行为　　 　 B．防御行为和迁徙行为
C．取食行为和繁殖行为　　 　 D．迁徙行为和繁殖行为
30.右图是关节模式图，据图回答。
图中1是＿＿，2是＿＿；二者相对的面上有一层3，这是＿＿______，具有减少_________，缓冲______的作用，属于_______组织；
（2）4是＿＿，由＿＿组织构成；5是＿＿，内有少量＿＿，是由______分泌的。关节结构具有既＿＿ 又＿＿ 的特点。
关节能灵活运动是因为[ ]＿＿＿＿内有少量滑液和[ ] ＿＿＿＿表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。
（4）关节能牢固是因为[ ] ＿＿＿＿＿把 相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多＿＿＿＿＿起加固作用。
（5）脱臼是指[ ] ＿＿＿＿＿从[ ] ＿＿＿＿里滑脱出来。
31．右图是膝关节纵剖面图，填出图中各序号所代表的结构名称：
① ②
③ ④
32、阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1） 从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.
（2） 美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_______________________
（3） 动物的行为常常表现为各种各样的运动．分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例．
①　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案
27、答案：（1）世界环境 （2）飞行 蠕动 奔跑 游泳
（3）骨、骨连接、骨骼肌。狼的运动系统在神经系统的调控下，能快速奔跑；蚯蚓虽然具有肌肉，但没有骨骼，所以不能快速运动。
用心 爱心 专心
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