苏科版八年级上册物理 5.1 长度和时间的测量(12) 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
一、长度和时间的测量
请同学们用眼睛观察一下我们课桌的长宽高，你觉得谁的长度最大？
【活动一】
怎样去证明呢？（不能用直尺或三角板）
　　测量就是将待测量与公认的标准量进行比较，这个公认的标准量就是单位
为了便于国际间的交流，国际上规定了统一的单位，叫国际单位制
（简称ＳＩ）
（1）长度的国际单位是　　，符号　　.
（2）其它常见的长度单位及符号。
千米、分米、厘米、毫米、 km dm cm mm
长度的单位
米
m
微米、纳米 μm nm
　
Km m mm μm nm
dm cm
103
103
103
10
10
10
103
　
　
1mm
单
位
换
算
大单位→小单位：乘以进率
小单位→大单位：乘以进率的倒数
0.4×103
20μm=_________m=________m
20×10-6
单
位
换
算
2×10-5
0.87km=_________ cm=__________cm
4×102
0.4km=_________m=__________m
0.87×105
8.7×104
刻度尺是常用的测量工具。
刻度尺使用前需观察什么？
量程
分度值
一、刻度尺的摆放：使刻度尺有刻度的一边紧靠物体，放正尺的位置。
×
√
二、读数的姿势：刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐；读数时，视线与尺面垂直。
√
×
三、读数：测量时应估读到分度值的下一位，记录测量结果要写出数字和单位。
准确值
↑
27mm＋
（0.7 ）mm
=27. 7mm=2.77cm
估读值
↑
请用刻度尺测量
“物理补充习题”的宽度
【活动 二】
【活动三 】
请用刻度尺测量
物理书中的一张纸的厚度
谢谢
这把尺的分度值是____
木块的长度是______cm
准确值_____cm,估计值是
____cm
0.08
1mm
5.18
5.1
1、使用刻度尺是否一定要从0刻度量起？
0刻度磨损怎么办？
讨论
某一数值刻度线对齐待测物的起始端
2、如果尺的长度不够测量，怎么办？
　
讨论
4.00cm＋
2.05cm=6.05cm
用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米D、7.8厘米
B
练 习
木块A的长度是_______厘米
2.35
练 习
练习
B
长度单位：
长度和时间的测量
长度的测量工具：刻度尺
如何使用刻度尺:
一看：量程分度值，零刻线是否磨损
二放：重合、平行、紧贴
三读：视线与尺面垂直，并估读到分 度值下一位
四记：数字和单位
Km m mm μm nm
dm cm
通过这节课你学到了什么？
用估测法对下列物体做出判断
讨论
1、中学生走两步大约是_____m
2、你的手指食指的宽度大约是_____cm
3、一名男排运动员的身高是2.01____
4、万里长城大约是6.7×103 _____
１
１
m
km
身高：2.26米
巨人
飞人
百米跨栏时间：12秒91
　
螺旋测微器
游标卡尺
卷尺
直尺
长度的测量
0.4×103
20μm=_________m=________m
20×10-6
单
位
换
算
2×10-5
0.87km=_________ cm=__________cm
4×102
0.4km=_________m=__________m
0.87×105
8.7×104
45nm=_________km= ________ km
45×10-12
45×10-11
“纳米”即毫微米，通常用“nm”表示。在物理学中，纳米是长度单位；1微米为千分之一毫米，1纳米又等于千分之一微米，相当于头发丝的十万分之一。它与长度单位米的换算关系是：1纳米=10的负9次方米。做个比较，若以1米比为地球直径，1纳米大约为1个玻璃珠的直径。所谓“纳米科技”，就是在0.1~100纳米的尺度上，研究和利用原子、分子的结构、特征及相互作用的高新科学技术。
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