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3.7 地形和地形图
一、单选题
1.下列关于等高线地形图的叙述，正确的是( )
A. 同一条等高线上，各点高度不一定相同 B. 等高线密集的地方坡陡
C. 不同高度的等高线会交叉 D. 相邻的两条等高线之间的高度差不一定相同
2.下列选项中，A、B、C、D所示的地形部位名称排序与图序相符的是（ ）。
A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山顶 B.①山谷 ②山顶 ③鞍部 ④山脊
C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部 D.①山脊 ②山谷 ③山顶 ④鞍部
3.在分设色地形图上，蓝色越深，代表海洋的深度（ ）
A. 越深 B. 越浅 C. 不深不浅 D. 没有什么特定含义
4.读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为( )
A. 100米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
5.珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米，攀登珠峰的大本营的海拔高度是5200米，峰顶与大本营的相对高度是（ ）
A. 8844米 B. 3644米 C. 5200米 D. 14044米
6.读图，完成（1）（2）题。
（1）图示地形是( )
A. 盆地 B. 山地 C. 高原 D. 平原
（2）图中A、B两地的相对高度是( )
A. 100米 B. 300米 C. 600米 D. 700米
7.某中学户外训练营举行登山活动。读图，据此回答（1）（2）题。
（1）4条登山路线中，坡度最平缓的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（2）甲处表示的地形部位是( )
A. 峭壁 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山谷
8.（2020·上城模拟）如图是某山地的等高线图，表示山谷的地点是（ ）。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9.下列关于等高线地形图的叙述，正确的是（ ）
A. 同一条等高线上，各点高度不一定相同 B. 等高线密集的地方坡陡
C. 等高线稀疏的地方坡陡 D. 相邻的两条等高线之间的高度差不一定相同
10.读下图，回答（1）（2）（3）题：
（1）估计一下甲山的海拔高度有可能是（ ）
A. 850米 B. 950米 C. 1200米 D. 1500米
（2）AB两点的相对高度是（ ）
A. 150米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
（3）判断A在B的（ ）方向
A. 北方 B. 南方 C. 东方 D. 西方
11.在分层设色地形图中，平原用什么颜色表示（ ）
A. 红色 B. 蓝色 C. 绿色 D. 黄色
二、填空题
12.（2021七上·西湖月考）读下面三幅地表景观图，填空回答。
由风力侵蚀为主形成的地形是图 。
13.某中学地理夏令营在如图区域开展了一次活动．读图，完成下列要求．
（1）辅导员介绍当地地形：图示区域地形是________（选填：平原、丘陵、高原）；张庄位于________（地形部位），王庄位于________（地形部位）．
（2）住宿地选择：看不到水库景区的村庄是________；可能受山洪影响的村庄是________．
（3）考察引水路线：B、C两条引水线路中，能自流灌溉的是________线路．
14.陆地地形主要有________、________、________、________和________五种。
三、解答题
15.（2019七上·德清期末）阅读下列材料，回答问题：
（1）大陆漂移学说：魏格纳提出大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸的 (选填序号)相似。
①气候②大陆轮廓③岩石构造④古生物
（2）海底扩张学说：海底扩张学说对海底地壳生长和运动扩张作出了解释。如图所示，在 (选填“A”或“B”)处，热的地幔物质不断上涌，形成新的大洋并不断向两侧运动，所以从年龄上看，①处海底岩石的年龄比②处海底岩石的年龄 (选填“大”或“小”)。
（3）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成 大板块，这些板块“漂浮”在 层上。板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因，其中巨大的山脉是由于板块 (选填“碰撞”或“张裂”)形成的。
16.（2020七上·南浔期末）下图为某地等高线地形图。
（1）图中A地位于D地的 方向。
A.北方 B.西北方 C.南方 D.东南方
（2）对图中山体部位判断正确的是
A.A地为鞍部 B.B地为陡崖 C.C地位于山脊 D.D地位于山谷
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3.7 地形和地形图
一、单选题
1.下列关于等高线地形图的叙述，正确的是( )
A. 同一条等高线上，各点高度不一定相同 B. 等高线密集的地方坡陡
C. 不同高度的等高线会交叉 D. 相邻的两条等高线之间的高度差不一定相同
【答案】 B
【解析】本题主要考查等高线地形图的基本特征。
【解答】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶．两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊。等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖，在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。在等高线地形图上，等高距是指相邻2条等高线的高度差，同一条等高线上的点高度相等，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的度越缓， 在等高线地形图上，不同高度的等高线之间不可能重叠，但是陡崖处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位 ， 同一等高线表示的高度各点相等，相邻的两条等高线间的高度差也相等，B符合题意。
故答案为：B
2.下列选项中，A、B、C、D所示的地形部位名称排序与图序相符的是（ ）。
A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山顶
B.①山谷 ②山顶 ③鞍部 ④山脊
C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
D.①山脊 ②山谷 ③山顶 ④鞍部
【答案】 A
【解析】此题主要考查的是山体部位名称判读的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，细心对各种山体部位名称做出判断。
【解答】山顶是等高线呈闭合状，且四周低，中间高；山脊是等高线的弯曲部分向海拔低处凸出；山谷是等高线的弯曲部分向海拔高处凸出；鞍部是两个山顶之间的低洼部分。在等高线地形图中，等高线的弯曲部分向海拔高处凸出的地方是山谷，山顶之间比较低洼的地方是鞍部，等高线的弯曲部分向海拔低处凸出的地方是山脊，等高线呈闭合状，且数值内大外小的是山顶。
故选A。
3.在分设色地形图上，蓝色越深，代表海洋的深度（ ）
A. 越深 B. 越浅 C. 不深不浅 D. 没有什么特定含义
【答案】 A
【解析】在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．等高线地形图的判读是中考的常考点，也是地理学习中的重点和难点内容．
【解答】解：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山．在不同的等深线之间，着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度．在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；蓝色越深，则表示海洋深度越深．
故选：A．
4.读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为( )
A. 100米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
【答案】 B
【解析】同一条等高线上，各点的高度一定相同；等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓；相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距，同一幅图中等高距是相同的。特别注意，根据河流发育于山谷，确定 ②点 的海拔高度是200米，不是100米。
【解答】据图分析，图中等高距是100米，根据等高线的分布状况来看， ①点的海拔高度是400米、②点的海拔高度是200米， 图中①、②点之间的相对高度为400-200=200米。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
5.珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米，攀登珠峰的大本营的海拔高度是5200米，峰顶与大本营的相对高度是（ ）
A. 8844米 B. 3644米 C. 5200米 D. 14044米
【答案】 B
【解析】海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指一点高出另一点的垂直距离．考查了相对高度的计算．属于基础题．
【解答】解：某点高出另一点的垂直距离是相对高度．计算峰顶与大本营的相对高度是：8844米﹣5200米=3644米．
故选：B．
6.读图，完成（1）（2）题。
（1）图示地形是( )
A. 盆地 B. 山地 C. 高原 D. 平原
（2）图中A、B两地的相对高度是( )
A. 100米 B. 300米 C. 600米 D. 700米
【答案】 （1）B（2）B
【解析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米。平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。一般海拔在200米～500米，起伏不大，坡度和缓的是丘陵。
【解答】 (1)、根据图中等高线的数值判读，该地海拔大多在500米以上，坡度较陡，确定图示地形是山地。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
(2)、根据图中等高线的数值判读，B地的海拔是700米，A地的海拔是1000米，图中A、B两地的相对高度是1000-700=300米， ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
7.某中学户外训练营举行登山活动。读图，据此回答（1）（2）题。
（1）4条登山路线中，坡度最平缓的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（2）甲处表示的地形部位是( )
A. 峭壁 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山谷
【答案】 （1）C（2）B
【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
【解答】 (1)、4条登山路线中， ③ 走的路程最长，经历的等高线是最稀疏的，所以，坡度最平缓的是 ③ 。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
(2)、甲处表示的地形部位是鞍部。甲处正好位于等高线对称的地方，位于两座山的中间，地势相对低洼的地方。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
8.如图是某山地的等高线图，表示山谷的地点是（ ）。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】 C
【解析】1、在等高线地形图中，等高线向海拔高处凸出的为山谷；
2、在等高线地形图中，等高线向海拔低处凸出的为山脊；
3、山顶指等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低。
【解答】A、 ①等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，是山顶，A错误；
B、 ② 等高线向海拔低处凸出，是山脊，B错误；
C、 ③ 等高线向海拔高处凸出，是山谷，C正确；
D、 ④ 等高线向海拔低处凸出，是山脊，D错误。
故选C
9.下列关于等高线地形图的叙述，正确的是（ ）
A. 同一条等高线上，各点高度不一定相同 B. 等高线密集的地方坡陡
C. 等高线稀疏的地方坡陡 D. 相邻的两条等高线之间的高度差不一定相同
【答案】 B
【解析】等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小，可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。等高线地形图可以来判读坡度的陡缓和实际的海拔。
【解答】同一条等高线上，各点的高度一定相同；等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓；相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距，同一幅图中等高距是相同的。
故答案为：B。
10.读下图，回答（1）（2）（3）题：
（1）估计一下甲山的海拔高度有可能是（ ）
A. 850米 B. 950米 C. 1200米 D. 1500米
（2）AB两点的相对高度是（ ）
A. 150米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
（3）判断A在B的（ ）方向
A. 北方 B. 南方 C. 东方 D. 西方
【答案】 （1）B（2）A（3）A
【解析】根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小，就可以看出各地的地形和海拔高度。据图分析解答即可。
【解答】（1）根据等高线地形图中给出的等高距150，甲地的海拔高度是在900-1050米之间。
（2）据图分析，A地的海拔是750米，B地的海拔是600米，两地的相对高度是750-600=150米。
（3）图中的指向标箭头指向北，依此判断，A在B的北方。
故答案为：（1）B（2）A（3）A。
11.在分层设色地形图中，平原用什么颜色表示（ ）
A. 红色 B. 蓝色 C. 绿色 D. 黄色
【答案】 C
【解析】在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．学会根据不同的颜色识别不同的地形，是阅读等高线分层设色地形图的基础．
【解答】解：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山．
故选：C．
二、填空题
12.读下面三幅地表景观图，填空回答。
由风力侵蚀为主形成的地形是图 。
【答案】 乙
【解析】地球外力作用对地表的塑造，比如风化作用、侵蚀作用、搬运作用、堆积作用。
【解答】由风力侵蚀为主形成的地形是图乙，它形成的是风蚀蘑菇。
故答案为：乙
13.某中学地理夏令营在如图区域开展了一次活动．读图，完成下列要求．
（1）辅导员介绍当地地形：图示区域地形是________（选填：平原、丘陵、高原）；张庄位于________（地形部位），王庄位于________（地形部位）．
（2）住宿地选择：看不到水库景区的村庄是________；可能受山洪影响的村庄是________．
（3）考察引水路线：B、C两条引水线路中，能自流灌溉的是________线路．
【答案】 （1）丘陵；山脊；鞍部（2）李庄；刘庄（3）B
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。
【解答】（1）由图可知，该地区的海拔高度在300--420米左右，且向内增大；所以该地区的地形是丘陵；张庄处于闭合等高线向海拔高度小处凸出，所以张庄位于山脊；王庄处在两个闭合等高线向内增大的中间，属于鞍部；
（2）李庄处于海拔相对高度较高处的被侧面，所以无法观察水库；可能受山洪影响的地方是可能形成河流的区域，由图可知，刘庄处于山谷地区，所以容易受山洪影响；
（3）由图可知，B处的海拔高度是300米，C处的海拔高度是320-340米，而饮水处的海拔高度是300-320米处，所以能自流灌溉的是B线路；
故答案为：（1）丘陵；山脊；鞍部；（2）李庄；刘庄；（3）B。
14.陆地地形主要有________、________、________、________和________五种。
【答案】 山地；高原；盆地；丘陵；平原
【解析】该题主要考查陆地的地形分类。
【解答】陆地地形主要有山地、高原、盆地、平原、丘陵五种；
故答案为：山地、高原、盆地、平原、丘陵。
三、解答题
15.阅读下列材料，回答问题：
（1）大陆漂移学说：魏格纳提出大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸的 (选填序号)相似。
①气候②大陆轮廓③岩石构造④古生物
（2）海底扩张学说：海底扩张学说对海底地壳生长和运动扩张作出了解释。如图所示，在 (选填“A”或“B”)处，热的地幔物质不断上涌，形成新的大洋并不断向两侧运动，所以从年龄上看，①处海底岩石的年龄比②处海底岩石的年龄 (选填“大”或“小”)。
（3）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成 大板块，这些板块“漂浮”在 层上。板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因，其中巨大的山脉是由于板块 (选填“碰撞”或“张裂”)形成的。
【答案】 （1）②③④（2）A；小（3）六；软流；碰撞
【解析】本题考查了学生对 大陆漂移学说、海底扩张学说、板块构造学说的内容的理解，属于识记性内容。【解答】（1）德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现:大西洋的两岸--欧洲和非洲的西海岸遥对南北美洲的东海岸,轮廓非常相似,这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来,他坚信这不是巧合,便顺着这条思路研究下去,并且大陆轮廓的凹凸十分吻合和非洲和南美洲生活着不会飞的同种海牛和鸵鸟可以作为大陆漂移假说的证据;后来又在不同的地质时期发现了相同的动植物化石,在此基础上提出了大陆漂移假说，所以答案为 ②③④
（2）海底扩张说认为，大洋底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程，是地幔中物质对流的结果．洋中脊是洋壳在地幔物质对流上升的托顶作用下形成的．洋中脊也是洋壳的诞生处．地幔物质从中脊的顶部裂谷带涌出，冷却凝结形成新的洋壳．新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆．即洋中脊和洋盆是洋壳形成与扩张的产物．从年龄上看 ①处海底岩石的年龄比②处海底岩石的年龄 小。
所以答案 为 A 小
（3）板快构造学说：全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞形成了山脉（海沟、岛屿），板块张裂形成了裂谷和海洋。
故答案为：（1） ②③④；（2）A 小；（3） 六 软流 碰撞
16.下图为某地等高线地形图。
（1）图中A地位于D地的 方向。
A.北方 B.西北方 C.南方 D.东南方
（2）对图中山体部位判断正确的是
A.A地为鞍部 B.B地为陡崖 C.C地位于山脊 D.D地位于山谷
【答案】 （1）B（2）B
【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．指向标箭头所指的方向是北方。
【解答】（1）图中A地位于D地的西北方向，B符合题意。
（2）等高线重合的部位是陡崖，由图发现B处等高线重合因此为陡崖，B符合题意。
故答案为：（1）B（2）B
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