中小学教育资源及组卷应用平台
4.1 物质的构成
一、单选题
1.（2019七上·温州期末）如图所示，是由微颗粒（1~50 纳米）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是（ ）
A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
2.关于扩散现象，下列说法错误的是( )
A. 温度越高，扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在太空中，扩散现象将消失
3.（2019七上·天台月考）下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 春天，柳絮飞扬 B. 夏天，荷花飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D. 冬天，雪花飘飘
4.下列现象中，不能说明分子间存在作用力的是 ( )
A. 用胶水把邮票粘贴在信封上 B. 要用很大的力才能把铅丝拉断
C. 两滴水珠靠近时能自动结合成一滴较大的水珠 D. 磁铁能吸引铁钉
5. 我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟者和被吸烟者的健康，被动吸“二手烟”是因为（ ）
A. 分子在不断运动 B. 分子体积很小 C. 分子质量很小 D. 分子间有间隔
6.（2018九上·浙江期中）下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是（ ）
A. 经过挤压的铅块粘在一起 B. 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球
C. 两块条形磁铁靠近 D. 用湿纸巾粘住粘在一起冷冻室内的虾
7.下列变化与空气的成分无关的是（ ）
A. 白酒在空气中散发出香味 B. 铜在潮湿空气中产生“铜锈”
C. 石灰水在空气中溶液质量减小 D. 白磷在空气中自燃
8.下列说法正确的是（ ）
A. 晶体熔化过程中，吸收热量温度升高 B. 用吸管吸饮料是利用了大气压强
C. 扩散现象不能发生在固体之间 D. 在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大
9. “林都”伊春，一年四季风景如画，下列现象的成因不属于物态变化的是（ ）
A. 春天冰雪消融 B. 夏天的早晨，河面飘荡着的白雾 C. 秋天果香扑鼻 D. 冬天，飘落的雪花
10.（2017七上·杭州期末）下列日常生活现象的解释不正确的是( )
A. 红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在做不停的无规则运动。
B. 教室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬，证明分子在做运动
C. 厨房炒菜时，闻到菜香，是因为分子运动的缘故。
D. 黄豆和芝麻混合的实验不能证明分子间存在空隙
二、填空题
11.襄阳市的“牛肉面”是襄阳人民“舌尖上的美食”．牛肉面四溢飘香是由于其分子的 造成的，煮烫面条过程中其内能是通过 方式来改变的．
12.（2021七上·平阳期中）将一根棉线松松地系在一个铁丝框架的两边。把框架浸入肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲所示。现用烧热的针刺破棉线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜就会把棉线拉过去如图乙所示，这个实验现象说明 。
13.（2021九下·诸暨期中）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
（1）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速度越快”的是________。
（2）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与________有关。
（3）举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：________。
三、实验探究题
14.如图所示五个实验的现象依次为：图甲开始时界面清晰，几天后混合均匀；图乙很难将玻璃板拉离水面；图丙混合后总体积小于混合前两者的总体积；图丁红墨水在水中扩散开来；图戊两铅块压紧后，下面挂一较重的物体也不会将它们拉开。
（1）图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： ________。
（2）图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：________。
四、解答题
15.（2021七上·西湖月考）图中，小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色)，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，使两个瓶口贴紧，将会看到 现象，说明构成物质的分子 。若在温度较低的环境中做此实验，抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将 (填“变长”“不变”或“变短”)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
4.1 物质的构成
一、单选题
1.如图所示，是由微颗粒（1~50 纳米）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是（ ）
A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
【答案】 D
【解析】根据对分子的认识分析判断。
【解答】A.所有的分子之间都存在空隙，故A错误；
B.所有的分子之间都存在相互作用的引力和斥力，故B错误；
C.细菌分子也在不停的做无规则运动，没有办法阻止，故C错误；
D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠，故D正确。
故选D。
2.关于扩散现象，下列说法错误的是( )
A. 温度越高，扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在太空中，扩散现象将消失
【答案】 D
【解析】扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物体都可以发生扩散现象．
【解答】A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；
B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；
C、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；
D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误．
故答案选D．
3.下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 春天，柳絮飞扬 B. 夏天，荷花飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D. 冬天，雪花飘飘
【答案】 B
【解析】分子极小，用肉眼根本看不到，因此凡是用肉眼看得到的运动肯定不是分子运动。
【解答】 春天，柳絮飞扬 、 秋天，黄沙扑面、 冬天，雪花飘飘 ，这都是肉眼看得到的宏观物体的机械运动，而不是分子运动，故A、C、D错误；
夏天，荷花飘香，是香味分子在空气中发生扩散形成的，可以说明分子在不停的做无规则运动，故B正确。
故选B。
4.下列现象中，不能说明分子间存在作用力的是 ( )
A. 用胶水把邮票粘贴在信封上 B. 要用很大的力才能把铅丝拉断
C. 两滴水珠靠近时能自动结合成一滴较大的水珠 D. 磁铁能吸引铁钉
【答案】 D
【解析】分子之间的作用力主要有两种；引力和斥力。
【解答】A. 用胶水把邮票粘贴在信封上，说明分子之间有引力，故A不合题意；
B. 要用很大的力才能把铅丝拉断，说明铅丝分子之间存在引力，故B不合题意；
C. 两滴水珠靠近时能自动结合成一滴较大的水珠，说明水分子之间存在引力，故C不合题意；
D. 磁铁能吸引铁钉，是因为磁铁和铁钉之间有磁力，故D符合题意。
故选D。
5. 我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟者和被吸烟者的健康，被动吸“二手烟”是因为（ ）
A. 分子在不断运动 B. 分子体积很小 C. 分子质量很小 D. 分子间有间隔
【答案】 A
【解析】【解答】非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，是因为烟气中含有的烟气分子是在不断的运动的，烟气分子向四周扩散，造成人们被动吸烟．
故选A．
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
6.下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是（ ）
A. 经过挤压的铅块粘在一起
B. 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球
C. 两块条形磁铁靠近
D. 用湿纸巾粘住粘在一起冷冻室内的虾
【答案】 D
【解析】分析各个选项中“粘”的原因，哪个由物态变化引起，哪个就是正确选项。
【解答】A. 经过挤压的铅块粘在一起 ，是因为铅块分子之间存在相互作用的引力，故A不合题意；
B. 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球 ，是因为带电体吸引轻小物体，故B不合题意；
C. 两块条形磁铁靠近 ，是因为“异名磁极相互吸引”，故C不合题意；
D.用湿纸巾粘住粘在一起冷冻室内的虾，是因为水蒸气迅速放热发生凝华现象形成的霜，故D符合题意。
故选D。
7.下列变化与空气的成分无关的是（ ）
A. 白酒在空气中散发出香味 B. 铜在潮湿空气中产生“铜锈”
C. 石灰水在空气中溶液质量减小 D. 白磷在空气中自燃
【答案】 A
【解析】根据物质的性质结合发生变化的实质进行分析解答即可．
【解答】解：A、白酒在空气中散发出香味是酒精的挥发性，与空气的成分无关；
B、铜在潮湿的空气中产生铜锈是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水共同反应的结果，与空气的成分有关；
C、石灰水在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀而导致溶液质量减小，与空气的成分有关；
D、白磷在空气中自燃与空气中的氧气有关；
故选A．
8.下列说法正确的是（ ）
A. 晶体熔化过程中，吸收热量温度升高 B. 用吸管吸饮料是利用了大气压强
C. 扩散现象不能发生在固体之间 D. 在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大
【答案】 B
【解析】①固体分为晶体和非晶体．晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变；非晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不断升高．②大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．③扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物质都可以发生扩散现象．④大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小；沸点与气压有关，气压越大，沸点越高．
【解答】解：
A、晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变．此选项错误；
B、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强．此选项正确；
C、不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象．此选项错误；
D、水的沸点随气压的升高而升高．大气压随着高度的增加而减小，所以在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较小．此选项错误．
故选B．
9. “林都”伊春，一年四季风景如画，下列现象的成因不属于物态变化的是（ ）
A. 春天冰雪消融 B. 夏天的早晨，河面飘荡着的白雾 C. 秋天果香扑鼻 D. 冬天，飘落的雪花
【答案】 C
【解析】解：A、春天冰雪消融属于熔化，故A不符合题意；
B、“雾”的形成过程是液化现象，故B不符合题意；
C、秋天果香扑鼻是果的香分子不停运动的结果，故C符合题意；
D、“雪”的形成过程是凝华现象，故D不符合题意．
故选：C．
物质由固体变为液态的现象叫熔化；
物质由气态变为固态的现象叫凝华；
物质由液态变为气态的现象叫汽化；
分子是不停地做无规则运动的．
10.下列日常生活现象的解释不正确的是( )
A. 红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在做不停的无规则运动。
B. 教室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬，证明分子在做运动
C. 厨房炒菜时，闻到菜香，是因为分子运动的缘故。
D. 黄豆和芝麻混合的实验不能证明分子间存在空隙
【答案】 B
【解析】理解微粒的性质，会用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象．根据分子的性质分析回答．分子都很小，分子间有间隔，分子在不断运动，分子在化学变化中可以再分．
【解答】A、将一滴红墨水加入到一杯水中，由于分子在不断进行运动，并且分子间有空隙，整杯水慢慢变红。故A正确；
B、人眼看得见的东西就不是分子,一颗尘土是由许多分子组成的,意思说尘土不是一个分子,所以说不上是分子的运动,而是宏观的机械运动，故B错误；
C、问到香味是气味分子扩散出来，说明了分子是运动的，故C正确；
D、分子是人眼不能看见的微粒，黄豆与芝麻混合说明黄豆与芝麻之间有空隙，但不能说明分子之间有空隙，故D正确。
二、填空题
11.襄阳市的“牛肉面”是襄阳人民“舌尖上的美食”．牛肉面四溢飘香是由于其分子的 造成的，煮烫面条过程中其内能是通过 方式来改变的．
【答案】 无规则运动；热传递
【解析】解：牛肉面四溢飘香是由于其分子的无规则运动造成的；
煮面条过程中，热由温度较高的水传递给面条，是通过热传递的方式来改变面条内能的．
故答案为：无规则运动；热传递．
（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动；
（2）改变物体内能的方式：做功和热传递，做功发生能量的转化，热传递发生能量的转移．
12.将一根棉线松松地系在一个铁丝框架的两边。把框架浸入肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲所示。现用烧热的针刺破棉线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜就会把棉线拉过去如图乙所示，这个实验现象说明 。
【答案】 分子之间存在着引力
【解析】根据“分子之间存在相互作用的引力和斥力”分析解答。
【解答】如图甲所示。现用烧热的针刺破棉线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜就会把棉线拉过去如图乙所示，这个实验现象说明分子之间存在着引力。
13.模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
（1）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速度越快”的是________。
（2）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与________有关。
（3）举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：________。
【答案】 （1）BC（2）分子种类（3）湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。（合理即可）
【解析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）比较A、B两图中哪个因素不同即可；
（3）根据自己对分子运动的理解选择生活事例。
【解答】（1）探究温度对分子运动快慢的影响时，需要控制分子种类相同而改变温度，故选BC。
（2）在A和B中，温度相同而分子种类不同，则：影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类有关。
（3）能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。
三、实验探究题
14.如图所示五个实验的现象依次为：图甲开始时界面清晰，几天后混合均匀；图乙很难将玻璃板拉离水面；图丙混合后总体积小于混合前两者的总体积；图丁红墨水在水中扩散开来；图戊两铅块压紧后，下面挂一较重的物体也不会将它们拉开。
（1）图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： ________。
（2）图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：________。
【答案】 （1）甲、丁；分子在永不停息地无规则运动
（2）乙、戊；分子之间存在引力
【解析】（1）在图甲中，清水分子向下运动，硫酸铜向上运动，二者相互进入对方的空隙，因此上面的颜色逐渐变深，下面的盐水逐渐变浅，最终二者颜色趋于一致。丁图中，墨水分子进入水分子空隙，从而使整杯水变成红色，据此分析解答。
（2）在乙图中，玻璃分子和水分子之间存在引力，从而增大了测力计的拉力；在戊图中，铅块分子之间存在引力，所以能够悬挂重物不下落，据此分析解答。
【解答】（1）图甲、丁两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： 分子在永不停息地无规则运动。
（2）图乙、戊两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在引力。
四、解答题
15.图中，小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色)，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，使两个瓶口贴紧，将会看到 现象，说明构成物质的分子 。若在温度较低的环境中做此实验，抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将 (填“变长”“不变”或“变短”)。
【答案】 装有二氧化碳的瓶子自己颜色逐渐变浅，装有空气的瓶子颜色逐渐变为红棕色，最后两个瓶子颜色变得均匀；不停地做无规则运动；变长
【解析】（1）空气分子没有颜色，而二氧化氮分子为棕红色，打开玻璃板后，二氧化氮分子向空气中运动，而空气分子向二氧化氮中运动，于是原来没有颜色的开始颜色加深，原来有颜色的开始颜色变浅，直到最后两个瓶子的颜色相近即可；
（2）分子运动的剧烈程度与温度有关，即温度越高，分子运动的越剧烈，颜色均匀的时间越短。
【解答】（1）抽去玻璃板后，使两个瓶口贴紧，将会看到现象：装有二氧化碳的瓶子自己颜色逐渐变浅，装有空气的瓶子颜色逐渐变为红棕色，最后两个瓶子颜色变得均匀，说明构成物质的分子不停的做无规则运动。
（2）若在温度较低的环境中做此实验，则分子运动的剧烈程度减小，那么抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将边长。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
