北师大版生物八年级上册 第20章 第4节 性别和性别遗传课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版生物八年级上册 第20章 第4节 性别和性别遗传课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 64.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-28 18:02:53 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
第四节 性别和性别遗传
人的性别由什么决定的？
1.爷爷有什么样的封建思想？
2.视频中的行为是否科学 ？
男女染色体的差别
男性XY
女性XX
XY
XX
第23对染色体与男女性别有关，称为性染色体
23
23
1-22对为
常染色体
男
女
性染色体决定人的性别
一、人体染色体与性别关系
23
23
常染色体+_____性染色体
22对
1 对
46条23对：
22对＋XX或（44条＋XX）
22对＋XY或（44条＋XY）
22条＋Ｘ或22条＋Ｙ
精 子：
22条＋Ｘ
卵细胞：
男性：
女性：
生殖细胞中的染色体如何书写呢？
人的性别是由性染色体决定的，
实质是由性染色体上的基因决定的。
X
X
Y
生殖细胞
亲代P
男性♂
女性
♀
Y
X
X
X
×
子代F
男孩 ♂
女孩
♀
1 : 1
男女的比例：
男女的概率：
50%
50%
生男生女的机率各占50%
性染色体在亲子代间的传递
Y
X
X
X
生男生女取决于_______________________.
哪一类型的精子与卵细胞结合
【作出假设】：
【制定计划】
【提出问题】：生男生女的机会均等吗？
生男生女机会是均等的。
材料用具：每组两个袋子（或盒子）
二、生男生女机会均等吗？
白色棋子20个
模拟卵细胞（含X染色体）
黑白子各10个
模拟两种精子
（含Y染色体 或含X染色体）
Y X
实验须知
1.乒乓球放到有色布袋或不透明的纸盒里原因
2.实验者拿球时为什么不能挑选
3.两位同学分别从布袋里拿出一个乒乓球，然后组合在一起，这模拟什么过程
4.两枚白球代表的受精卵发育胎儿性别是什么
一黑一白代表的受精卵发育的胎儿性别是什么
5.为什么要模拟10次
6.如果要使模拟实验的结果更能反映真实情况，应该怎样做
7.该实验能否简化？
避免学生挑选
模拟随机结合
受精过程
(女)
(男)
增大样本量，避免偶然因素的干扰
增加模拟实验的次数（全班-全年级）
X
Y
（1）棋子 ： 或
10个白棋子代表含X染色体的精子
10个黑棋子代表含Y染色体的精子
盒（袋）
♂
X
Y
（2）小组成员分工：每组ABCD四个同学
(A-监督；B拿盒子；C取棋子；D记录结果)
注意事项：
【实施计划】
方法步骤：
X Y
Y
每次抽取后，棋子放回，摇匀后再次抽取。（硬币要竖直旋转）
花—X染色体
字—Y染色体
（3）实验：每组抽取10次，统计“生男”和“生女”的次数，在表格中的相应位置打“√”。
次数 性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计
生男
生女
【得出结论】：________________________
（4）统计：完成探究活动，记录结果并统计整理。
最后各小组总和，统计全班数据。（取平均值）
生男生女机会大致均等
时间 人数（亿） 男女比例
1964年 6.95 105.5 ：100
1982年 10.08 106.3 ：100
1990年 11.3 106.6 ：100
2000年 12.66 106.7 ：100
2011 13.39 105.20：100
范围越大男女比例越接近1：1
我国人口普查统计结果
是男孩还是女孩？做个胎儿鉴定吧！
卫生部曾发紧急通知：严禁对胎儿做性别鉴定，对违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
杜绝性别歧视，
关爱每一个孩子！以防人类性别比例失调！
三、同卵双生与异卵双生
异卵双胞胎
同卵双胞胎
性别和性别遗传
一、
男女性染
色体差别
男：
女：
形态：Y比X短
二、
生男生女
机会均等
1.精子：
3.机会 。
知识小结
均等
2.卵细胞：X
生男生女都一样！
杜绝性别歧视，以防人类性别比例失调！
XY
XX
X
Y
男 女
1、通过观察、对比男女染色体差异，说出人的性别是由性染色体决定的。
2、通过精子和卵细胞随机结合的模拟实验，学生能够验证生男生女机会均等。
3、结合生活实际，学生能用科学的态度看待生男生女问题，对性别岐视现象作出正确评价。
学习目标
谢 谢！
男孩女孩都一样
练习与巩固
1.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.Y染色体 D.性染色体
2.人的精子内染色体的组成，可以表示为（ ）
A.22条+X B.22条+Y
C.22条+X或22条+Y D.22对+XY
D
C
3.一个色盲男子把他X染色体上的色盲基因传给儿子的概率（ ）
A.50% B. 25% C.12.5% D.0
D
4.人体生殖细胞中与性别有关的染色体有（ ）
A.23对 B.23条 C.一对 D.一条
5.下列叙述正确的是（ ）
A.男性生殖细胞中只有X或Y染色体
B.女性的生殖细胞中只有X染色体
C.男性的体细胞没有X染色体
D.女性的体细胞中没有Y染色体
6.一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生男孩的机会是______%。
D
D
50
7. 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（ ）。
A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
B
谢 谢！
男孩女孩都一样
第四节 性别和性别遗传
人的性别由什么决定的？
1.爷爷有什么样的封建思想？
2.视频中的行为是否科学 ？
男女染色体的差别
男性XY
女性XX
XY
XX
第23对染色体与男女性别有关，称为性染色体
23
23
1-22对为
常染色体
男
女
性染色体决定人的性别
一、人体染色体与性别关系
23
23
常染色体+_____性染色体
22对
1 对
46条23对：
22对＋XX或（44条＋XX）
22对＋XY或（44条＋XY）
22条＋Ｘ或22条＋Ｙ
精 子：
22条＋Ｘ
卵细胞：
男性：
女性：
生殖细胞中的染色体如何书写呢？
人的性别是由性染色体决定的，
实质是由性染色体上的基因决定的。
X
X
Y
生殖细胞
亲代P
男性♂
女性
♀
Y
X
X
X
×
子代F
男孩 ♂
女孩
♀
1 : 1
男女的比例：
男女的概率：
50%
50%
生男生女的机率各占50%
性染色体在亲子代间的传递
Y
X
X
X
生男生女取决于_______________________.
哪一类型的精子与卵细胞结合
【作出假设】：
【制定计划】
【提出问题】：生男生女的机会均等吗？
生男生女机会是均等的。
材料用具：每组两个袋子（或盒子）
二、生男生女机会均等吗？
白色棋子20个
模拟卵细胞（含X染色体）
黑白子各10个
模拟两种精子
（含Y染色体 或含X染色体）
Y X
实验须知
1.乒乓球放到有色布袋或不透明的纸盒里原因
2.实验者拿球时为什么不能挑选
3.两位同学分别从布袋里拿出一个乒乓球，然后组合在一起，这模拟什么过程
4.两枚白球代表的受精卵发育胎儿性别是什么
一黑一白代表的受精卵发育的胎儿性别是什么
5.为什么要模拟10次
6.如果要使模拟实验的结果更能反映真实情况，应该怎样做
7.该实验能否简化？
避免学生挑选
模拟随机结合
受精过程
(女)
(男)
增大样本量，避免偶然因素的干扰
增加模拟实验的次数（全班-全年级）
X
Y
（1）棋子 ： 或
10个白棋子代表含X染色体的精子
10个黑棋子代表含Y染色体的精子
盒（袋）
♂
X
Y
（2）小组成员分工：每组ABCD四个同学
(A-监督；B拿盒子；C取棋子；D记录结果)
注意事项：
【实施计划】
方法步骤：
X Y
Y
每次抽取后，棋子放回，摇匀后再次抽取。（硬币要竖直旋转）
花—X染色体
字—Y染色体
（3）实验：每组抽取10次，统计“生男”和“生女”的次数，在表格中的相应位置打“√”。
次数 性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计
生男
生女
【得出结论】：________________________
（4）统计：完成探究活动，记录结果并统计整理。
最后各小组总和，统计全班数据。（取平均值）
生男生女机会大致均等
时间 人数（亿） 男女比例
1964年 6.95 105.5 ：100
1982年 10.08 106.3 ：100
1990年 11.3 106.6 ：100
2000年 12.66 106.7 ：100
2011 13.39 105.20：100
范围越大男女比例越接近1：1
我国人口普查统计结果
是男孩还是女孩？做个胎儿鉴定吧！
卫生部曾发紧急通知：严禁对胎儿做性别鉴定，对违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
杜绝性别歧视，
关爱每一个孩子！以防人类性别比例失调！
三、同卵双生与异卵双生
异卵双胞胎
同卵双胞胎
性别和性别遗传
一、
男女性染
色体差别
男：
女：
形态：Y比X短
二、
生男生女
机会均等
1.精子：
3.机会 。
知识小结
均等
2.卵细胞：X
生男生女都一样！
杜绝性别歧视，以防人类性别比例失调！
XY
XX
X
Y
男 女
1、通过观察、对比男女染色体差异，说出人的性别是由性染色体决定的。
2、通过精子和卵细胞随机结合的模拟实验，学生能够验证生男生女机会均等。
3、结合生活实际，学生能用科学的态度看待生男生女问题，对性别岐视现象作出正确评价。
学习目标
谢 谢！
男孩女孩都一样
练习与巩固
1.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.Y染色体 D.性染色体
2.人的精子内染色体的组成，可以表示为（ ）
A.22条+X B.22条+Y
C.22条+X或22条+Y D.22对+XY
D
C
3.一个色盲男子把他X染色体上的色盲基因传给儿子的概率（ ）
A.50% B. 25% C.12.5% D.0
D
4.人体生殖细胞中与性别有关的染色体有（ ）
A.23对 B.23条 C.一对 D.一条
5.下列叙述正确的是（ ）
A.男性生殖细胞中只有X或Y染色体
B.女性的生殖细胞中只有X染色体
C.男性的体细胞没有X染色体
D.女性的体细胞中没有Y染色体
6.一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生男孩的机会是______%。
D
D
50
7. 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（ ）。
A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
B
谢 谢！
男孩女孩都一样