第六单元碳和碳的氧化物学习整理与评价—2021-2022学年九年级化学人教版上册

第六单元学习整理与评价
【单元收获与反思】
一、请同学们自己完成，提出你认为还应补充的内容以及你还有那些疑问
你认为还需补充的内容：
二、完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件
1. 、 ；
2. 、 ；
3. 、 ；
4. 、 ；
5. 、 ；
6. 、 ；
7. 、 ；
8. 、 。
【自我评价】
一、选择题
1．科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。下列有关石墨片说法错误的是（ ）
A．石墨片是一种单质
B．石墨片与C60是同种物质，具有导电性
C．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜
D．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2
2． 继发现C60后，C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( )
A. 它是一种化合物
B. 它是一种单质，并且它是有碳原子构成的。
C. 它是一种混合物
D. 它的相对分子质量是70
3.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ）
A. 为节约时间尽量使用私家汽车出行 B. 大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展
C. 使用一次性筷子，减少疾病传染 D. 教科书循环使用
4．右图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有（ ）
A．1 处 B．2 处 C．3 处 D．4 处
5．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A．制取 CO2 气体时，始终收集不到 CO2——收集 CO2 的集气瓶没盖严
B．点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检查氢气的纯度
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——由于引燃的火柴过长
D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于 1/5——红磷过量
6．在使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体，该气体是（ ）
A. 水蒸气 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
7．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（　 　）
A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D. 金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物
8．除去氧化铜中的碳粉的最好方法是（ ）
A．隔绝空气加热混合物 B．在空气中加热混合物
C．在氧气流中加热混合物 D．在二氧化碳流中加热混合物
9．煤气的主要成分是 CO，对煤气的下列叙述中，与CO性质无关的是（ ）
A. 煤气有毒 B. 煤气可燃 C. 煤气有刺激性气味 D. 煤气有还原性
10．C02的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是( )
A．灭火 B．做化工原料 C．制干冰 D．温室中用做肥料
11．冬天在较密闭的房间用煤炉取暖，若烟囱排气不良，就会发生煤气中毒事件，危及人的生命安全。一旦发现此类事故，下列措施可采取的是（ ）
A. 首先用水泼灭炉火，然后迅速就地抢救伤员
B. 首先在室内撒下大量木炭，然后迅速就地抢救伤员
C. 首先在室内泼撒大量石灰水，然后转移、救护伤员
D. 首先开窗通风，然后转移、救护伤员
12．下列说法正确的是( )
A．用墨写的字不易褪色，这是因为常温下碳化学性质不活泼
B．碳和氧化铜中的氧结合成二氧化碳，而被氧化，碳是氧化剂
C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变为红色
D．金刚石和石墨是同种元素组成的同一种单质
13．在区别下列各物质的方法中，不可行的是( )
A . CO 和 CO2 分别通入 Ca(OH)2 溶液，观察现象
B．O2 和 CO2 分别通入灼热的氧化铜，观察现象
C．H2 和 CO2 分别通人澄清石灰水，观察现象
D．CO 和 O2 分别通入灼热的铜网，观察现象
14．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性质是(　　　) 　
①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空气小 ④密度比空气大
A、 ① ③ 　 B、 ②③ 　 C、①④ 　 D、②④
二、填空题
15．在H2、O2、CO2、CO四种气体中，对环境保护最理想的燃料是 ；有还原性的化合物是 ；固体可作制冷剂、用于人工降雨的是 ；只能用向上排气法收集的气体是________；只能用排水法收集的气体是_________ ；不能燃烧，但能支持燃烧的气体是 ；有毒的气体是_______。
16．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变为_____色，反应的方程式_________ ，加热后溶液呈____色，反应的方程式_____________ _；长期盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是_________，白膜形成的化学方程式_______________________________， 要洗净表面的白膜用______________，其反应的化学方程式可表示为 ______________________。
17．如右图所示：图B中反应物的状态为 ，反应条件为 ；导管刚刚露出橡皮塞的目的是为了 。图A中反应物的状态为 ，反应条件为 ；其中试管口要略低于试管底是为了 。
酒精灯要用 焰加热
18．下图是实验室常用的仪器
（1）图甲中仪器 A 的名称是 ；
(2)实验室制取二氧化碳，为了控制反应进行，需要选择下列药品中的 和 （填序号）；
A．大理石 B．碳酸钠 C．稀盐酸 D．稀硫酸
(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B，还要从图中选择的仪器有
（填序号）；检验某气体是不是二氧化碳的反应方程式是 _______________ 。
(4)上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为 。
19．当你取回干洗的衣服时，会嗅到残留在衣服上的洗涤剂散发出的淡淡香味，其实你已在不知不觉间吸入了一种可致癌的有毒气体　——　四氯乙烯( C2Cl4 )
(1) 四氯乙烯中碳、氯元素的质量比是： 。
（2）16.6g四氯乙烯中含氯元素的质量是： 。
(3)香港政府拟在今年内通过新法律,要求用装有活性炭的新型干洗机代替旧款干洗机,可将有毒气体含量约降至原来的1/30,这主要是利用了活性炭的 性。
20．2009 年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。中国承诺：到 2020 年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005 年下降 40％～45％。充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象。
(1)近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：
①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是 ______________________。
②科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷 （CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH） 等化工原料，这些转化一定属于 （填“化学变化”或“物理变化”）。
(2)开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：
①氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法是 。
②开发太阳能、风能、潮汐能、热能等能源。这些新能源的利用，除了能减少CO2的排放外，还有哪些好处？______________ 。(请列举一条)
(3) 节能减排：现已成功利用秸秆造出板材，它的意义在于 。日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放： (请列举一条)。
三、推断题
21．已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应)，其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。
（1）请写出有关物质的化学式：A___________ B____________ C___________
D___________ E____________ F___________
（2）写出下列变化的化学方程式：
A + B → D ： __________________________________________
C + B → E ： __________________________________________
D + E → F ： __________________________________________
四、阅读材料并回答问题
22．材料 l．空气的成分
空气是多种气体的混合物。空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中含量大，在任何地方含量几乎不变， 包括 78.06％氮气、 20.94% 氧气、0.94％氩等稀有气体，合计约占 99.94％。易变成分是指在空气中含量很少，但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化，甚至某些成分急剧增加或减少。
下表中列出了大气中几种易变成分：
试回答下列问题：
（1）从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看，为什么空气如此重要
①_________________②_________________③________________________。
（2）从上述材料可以看出，人类赖以生存的大气，正遭受空前严重的破坏。二氧化碳作为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成为当前威胁人类生存发展最严重的问题。分析材料2，你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是： ①______________ ；②____________ ___ 。
（3）在②中，以石灰石为例，分解反应的化学方程式为 。 在⑧中，消耗二氧化碳的过程叫做 ____ _。在⑨中，消耗二氧化碳的反应属于________反应。在④中，以天然气（CH4）为例，燃烧反应的化学方程式为_____________________。
五、计算题
23．某钙片的标签如右图所示，钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。
（1）请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。
（2）为测定其真实的含钙量，小东每次取 10 片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。小东做了三次实验，数据如下：
①请列式计算每片钙片含碳酸钙的质量。
②请列式计算每片钙片的含钙量，并建议厂家应如何修改标签。
B
A