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2021年统编版小学语文
四年级上册第六单元学习评价卷(二)
一、书写(8分)
1.看拼音,写词语。
kuàng qiě yù liào jué sè hùn luàn
jǐn zhāng tí shì zhù wēi jié shí
二、选择题(10分)
2.下列汉字的注音有误的一项是 ( )
A.挑衅(xìn) 荣誉(yù) 大概(kài)
B.窝囊(nang) 甚(shèn)至 溃(kuì)败
C.任凭(píng) 摔( shuāi)跤 招惹(rě)
D.芥(jiè)菜 韭(jiǔ)菜 豁(huò)虎跳
3.下列有错别字的一组是( )
A.辣椒 芹菜 红薯 芋头 B.溃败 自豪 帅气 伦理
C.羡慕 撒换 仍然 预料 D.恐怖 顽皮 胳膊 捶打
4.下列加点词语使用不当的一项是( )
A.我和姐姐下棋时她总是占上风。 B.学校已决定为这项计划开绿灯。
C.马虎大意的我终于栽跟头了。 D.他因上课捣蛋被老师批评而碰钉子。
5.将下面的句子插入语段中的位置最恰当的一项是( )
只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
①今天体育课是练习跳“山羊”。②小丽第一个跳。③然后深吸一口气,快步向前跑去。④ 她从踏板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
A.①前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
6.下面对加点词语理解有误的一项是( )
A.自从父亲去世后,11岁的他就成了家里的顶梁柱。(起支柱作用的人)
B.小明找妈妈要零花钱,结果碰了一鼻子灰。(指遭到了拒绝)
C.破天荒的,李晓把大个的苹果首先给了弟弟。(从来没有过而现在突然发生)
D.要不是爸爸的提醒,晓东绝对要在这件事情上栽跟头。(指摔一跤)
三、填空题(15分)
7.组词。
赛(_______) 箭(_______) 恩(_______) 恢(_______)
寒(_______) 剑(_______) 思(_______) 灰(_______)
8.根据所学内容填空。
《_________》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在_________的帮助下赶走了鹅,克服了自己对鹅的恐惧的故事。最后借_________的话,告诉我们:要从__________的角度去看待周围的事物。
做任何事情都要认真对待,谨慎小心,否则就会“差之毫厘,___________”。
“___________,___________。”所以我们要学会取长补短,做最好的自己。
“___________,驷马难追。”我们要做一个言而有信的人。
9.把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。
无缘(______)故 通情达(______)(______)堂(______)笑
垂头(______)气 顾名思(______) (______)整(______)鼓
摇头晃(______) 生(______)勃勃 不可(______)(______)
1.(___________)指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采(__________) 捧腹大笑(________)
3.世间许多事情是(________)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(______)地受到了领导 的批评。
四、信息匹配(15分)
10.给加点字选择正确的读音,画“√”。
有一回又逢到我们班表演,班主任在分派角(jué jiǎo)色的时候,我殷(yān yīn)切期待的目光可能引起了她的注意。
“不会豁(huò huō)虎跳算什么老虎。”他撇 (piě piē)的撇嘴。
顶不济(jǐ jì)的,也要钉(dīnɡ dìnɡ)上一枚铁钉(dīnɡ dìnɡ),否则转不了多少圈,尖部就会开裂。
11.根据语境选词填空。
占上风 破天荒 敲边鼓 碰钉子 打头阵
1.爬天都峰时,我(_____________),爸爸和老爷爷在我后面。
2.赛陀螺每次都是体重个大的一方(_____________)。
3.每次教育我时,妈妈总是占主导,爸爸在一边(_____________)。
4.这个要求不合理,你向老师提出,肯定会(_____________)。
5.表弟平时不爱吃青菜,今天却(_____________)吃了一大碗菜心。
12.给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(老)①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原 来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1.小明的爸爸是修理汽车的老手。(____)
2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。(____)
3.这件大衣的样式已经很老了。(____)
4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老。(____)
五、语言表达(12分)
13.按要求写句子。
(1)带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩写句子)
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(2)老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点词造句)
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(3)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” (改转述句)
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(4)孩子们惊呼起来,急急逃走。(改为比喻句)
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(5)仿照例句,用动作描写来表现高兴的心情。
例:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(紧张、 害怕)
高兴:________________________________________
(6)我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)
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14.口语交际。
同学们,生活不是一帆风顺的,难免会遇到不顺心的事,你们遇到过哪些让你感到委屈、伤心或焦虑的事呢?当你遇到这些事,你身边的亲人朋是怎样安慰你的?请想一想,并写下来。
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六、现代文阅读(15分)
短文
一个奇异的世界
①我上小学三年级的时候,丁梅芳是我的班主任。她是北京人,说一口地道的京话,声音又响又脆,非常好听。她的眼睛不大,但是总透露着温柔的笑意。一笑,会露出白净的两排牙齿。她的头发绑成了两个小刷刷,显得干净利落。
②有一天,我和一个人高马大的同学去大队部玩耍,丁梅芳老师就住在那里。
③突然,丁梅芳老师从圆形的拱门那里走了出来,喊我们的名字。不知是我们的声音传过去,她听出了是我们,还是她看到了我们,她随即又返回宿舍取了东西出来。
④我和另一位同学像小鸟一样朝丁梅芳老师奔去。
⑤她伸出了两只手,一只手里攥着一大把花花绿绿的糖块,另一只手里捏着一厚厚的、像砖头一样的书。丁梅芳老师说:“来,你们选吧,看你们喜欢什么!”
⑥人高马大的家伙是我们班的体育委员,我还在犹疑不决的时候,他已经飞快地把丁梅芳老师手里的糖全部划拉到了自己的手中。糖块不少,他是用两只手捧着的。我别无选择了,只好从丁梅芳老师那里接过那本砖头一样的书。
⑦突然,丁梅芳老师大声喊着那个同学的名字说:“你太自私了吧,把你的糖块给安武林分点。”他很不情愿地捏出三块糖,塞到了我手里,而且还狠狠地瞪了我一眼。
⑧丁梅芳老师说:“安武林,好好看看吧,很有意思的。”
⑨这是我接触到的第一本文学书,是长篇小说《海岛女民兵》。那个时候,在小村几乎没有人读书,或者说没有读书人。那些读书人都在外地工作。
⑩我好奇地打开了这本长篇小说,一下子,我就被深深地吸引住了。好像这本书有一种神奇的魔力,而我不由自主地被它吸引住了。海浪,白帆,子树,海鸥,沙滩,大海,还有那股海的威腥味儿……这是我从来都不知道的生活,我感觉我封闭的心灵和狭窄的视野一下子被打开了,一个新奇的世界向我展开了。
现在想来,这也许不算什么很好的书,但它使我产生的震撼却是任何一本书都比不了的。它培养了我读书的兴趣。从此,我深深地迷恋上了读书。可以说,阅读让我埋下了想当作家的理想的种子。
所以,丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香。
15.下面是某位同学针对第⑩段中“神奇的魔力”写的批注,选出批注的角度。
A.有启发的地方 B.对文段内容的理解 C.词语的意思
“魔力”指使人爱好、沉迷的吸引力,这里指《海岛女民兵》使“我”沉迷。(______)
“神奇的魔力”在于这是“我”接触到的第一本文学书,书中世界让“我”感到新奇,打开了“我”封闭的心灵和狭窄的视野。(______)
这份“神奇的魔力”既引发了“我”的读书兴趣,也影响着“我”以后的人生道路,它告诉我们读书的意义,我们也能从中受到有益的启发。(______)
16.文中所写的丁老师给“我们”送礼物的事情写出了她是一个_______的人。
17.画“ ”的句子运用了( )来描写丁老师。
A.神态描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
18.你怎样理解短文结尾中“丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳 香”这句话?
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19.第①段抓住了丁老师的眼睛、牙齿、头发等外貌特点描写人物,让人如见其人。请你描写一 位同学或老师,抓住他(她)的外貌特点去写。(不要出现真实的班名和姓名哦)(70字左 右)
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七、书面表达(25分)
20.习作表达
题目:第一次
提示:每个人都有很多的第一次,比如:第一次学煮饭,第一次学游泳,第一次去旅游,第一次学滑冰,第一领奖,第一次上舞台,等等。哪个“第一次”给你留下了深刻的印象呢?请你写下来。要求:(1)把题目补充完整。(2)要突出“第一次”这个特殊的情境,要把事情经过写清楚,表达出自己的真情实感。字数在400字以上。
参考答案
1.况且 预料 角色 混乱
紧张 提示 助威 节食
2.A
3.C
4.D
5.C
6.D
7.比赛 射箭 感恩 恢复 寒冷 刀剑 思想 灰色
8.牛和鹅 金奎叔 金奎叔 客观 谬以千里 尺有所短 寸有所长 一言既出
9.无 理 哄 大 丧 义 重 旗 脑 机 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故
10.1. jué yīn
2. huò piě
3. jì dìnɡ dīnɡ
11.打头阵 占上风 敲边鼓 碰钉子 破天荒
12.④ ⑤ ② ①
13.老雄鹅跑了过来。 大学时代,我们都想去一睹桂林山水甲天下的风采,可是不是没钱,就是没时间。 他看祖父还在笑,就说,不信的话,他到屋里拿来给祖父看。 孩子们惊呼起来,像受惊的鸟儿,慌忙逃窜。 哥哥满脸笑容,“噌”的一下跳起来,手舞足蹈地说:“这道题终于做出来了。” 我们必须养成边读书边思考的好习惯。
14.有一次在操场上踢足球,我不小心踢到了一个人的肚子,他疼得捂起了肚子,我害怕极了,他却说:“你又不是故意的,我没事,一会儿就好了,你别自责。”听了他的话我十分感动。
15. C B A
16.关爱学生
17.C
18.丁老师名字美,品格更是高尚,带“我”走进书的世界,影响了“我”的人生道路。
19.邱老师人长得不太漂亮,但很清秀。长长的深褐色披肩头发,大大的眼睛透出智慧。她是学校重点培养的年轻老师,经常在省级说课比赛中获奖。
20.范文:
第一次学游泳
我终于学会游泳了,这真是一件既辛苦又快乐的事啊!以前我一向很羡慕那些人能够像小鱼似的,自由自在地在水里游,所以一向嚷着爸爸教我游泳,但是爸爸一向都没时间。
这个星期六,爸爸终于有时间教我游泳了,我也高兴极了。那天,我们一来到海边,我就要爸爸牵着我一步步地走进海里。水温虽然有点凉,但是在炎热的夏天,还是让人感到很舒适。看到前面有浪,我正害怕时爸爸已把我抱起来。浪退以后,爸爸抱着我的腰让我在水里练习手脚的协调。但是我手忙脚乱的,不是手不听使唤,就是脚不听使唤,始终协调不了。前面又来了一个大浪,我来不及抬头就呛了一口海水。哎呀,又苦又涩,呛得我鼻子痒痒的,直咳嗽,难受死了。我跟爸爸说:“不学了,游泳又累又苦,我要上岸。”爸爸说:“要坚持!如果遇到一点点的困难就放弃,任何东西也学不好。”我无奈地点了点头,爸爸这次托着我的下巴,让我挺直腰,脚向后蹬,手向前划。虽然我的手脚不停地划,可身体还是会向下沉,无论怎样都浮不到水面上来,这要到什么时候才能学会游泳阿!在埋怨中又呛了几口海水,我累得哭了。爸爸不断地鼓励我不要放弃,坚持练习,他说学游泳不光能够锻炼体质,还能够锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断地练习,一次又一次的沉沉浮浮,之后我最后学会游泳了。
虽然游得还不是很好,但我相信,如果我能坚持下去,总有一天,我会像鱼儿一样自由地在水里畅游。
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