部编版语文四年级上册-6.夜间飞行的秘密 第1课时【优质课件】

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6.夜间飞行的秘密
第1课时
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目
录
01 课前导入
02 字词学习
03 课文浅析
01
课 前 导 入
趣味引入
蝙蝠，是具有飞翔能力的哺乳动物，在大约900种不同的蝙蝠中，有一半以上依赖于回声定位来发现飞行中的障碍物，寻找回巢的路以及捕获猎物。
趣味引入
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海等。
趣味引入
超声波超过人能听到的最高频(20000赫兹)的弹性波。超声波近似作直线传播，有方向性，并能反射回来。超声波广泛应用在各技术部门。
趣味引入
你知道蝙蝠和雷达有什么关系吗？今天就让我们走进课文去了解一下吧！
助读资料
是生物学的一个分支。人们通过研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。仿生学也包括仿人，如电脑、机器人的发明等。仿生学运用于众多领域，如医学仿生、电磁仿生、军事仿生、工程仿生等。
仿生学
02
字 词 学 习
学习生字
蝙 蝠
敏锐
biān
fú
ruì
铃铛
danɡ
苍蝇
证明
障碍
荧光屏
yinɡ
zhènɡ
zhànɡ
yínɡ
pínɡ
学习生字
选择加点字正确的读音，打“√”。
蝙蝠(piān　biān)
铃铛(lín　líng)
障碍(zàng　zhàng)
系鞋带(xì　jì)
√
√
√
√
学习生字
蚊
wén
结构：左右
组词：蚊帐 聚蚊成雷
音序：W 部首：虫
虫字口要扁窄、中竖要长。
文字横稍短、撇和捺要舒展。
易错提示：右边是“文”不是“夊”哦！
学习生字
即
jí
结构：左右
组词：即便 一拍即合
音序：J 部首：卩
左上边的框稍窄、里边有一短横，竖提封闭扁框、提末端有一点。
“卩”竖为悬针竖，向下伸长。
易错提示：右边是“卩”不是“阝”哦！
学习生字
科
kē
结构：左右
组词：文科 科以罚金
音序：K 部首：禾
禾字要窄，首笔是短平撇，下横稍向上拉。
斗字横稍靠下、竖要长。
易错提示：左边是“禾”不是“米”哦！
学习生字
横
héng
结构：左右
组词：横队 横加阻拦
音序：H 部首：木
左窄右宽
黄字上边右竖和下横都要长。
中间由字中竖要出头，下边撇和点稍宽。
易错提示：左部“木”捺变点哦！
学习生字
竖
shù
结构：上下
组词：竖起 横眉竖眼
音序：S 部首：立
第二竖要长，又字撇稍短、捺要长。
下边立字要扁、下横最长。
易错提示：下面是“立”不是“土”哦！
学习生字
绳
shéng
结构：左右
组词：跳绳 绳之以法
音序：S 部首：纟
右上边口字要窄小。
下边日字要扁宽、竖弯钩贯穿日字、弯要直。
左窄右宽
易错提示：最后一笔是竖弯钩哦！
学习生字
系
jì
结构：上下
组词：系紧 系扣子
音序：J 部首：丿
幺字下边的撇折要大、折的末端有一点。
整体偏窄。首笔是平撇。
易错提示：中间的幺不要少一点哦！
学习生字
蝇
yíng
结构：左右
组词：蚊蝇 蝇头小利
音序：Y 部首：虫
左窄右宽
右边口字要比日字窄小，竖弯钩在口的下边起笔、竖要长。
易错提示：左边的“虫”下面是提哦！
学习生字
证
zhèng
结构：左右
组词：证据 证明
音序：Z 部首：讠
左窄右宽
正字上横要短，中间一竖连接上下横、右边中间位置有一短横。
易错提示：右部的首横短于底横哦！
学习生字
研
yán
结构：左右
组词：研求 刻苦钻研
音序：Y 部首：石
石字要窄小。
开字下横要长、左边是一竖撇、和右边竖上边都不出头。
易错提示：右部的竖是悬针竖，略长哦！
学习生字
究
jiū
结构：上下
组词：追究 寻根究底
音序：J 部首：穴
穴字要扁。
九字的撇在横的上边要短、横折弯钩的折稍向左拉、弯要大些。
易错提示：下部是“九”不是“乙”哦！
学习生字
达
dá
结构：半包围
组词：到达 抵达
音序：D 部首：辶
“辶”的点靠上，捺要平，要长。
“大”横短，撇稍直长， 捺变为点，点要有力。
易错提示：右边是“大”不是“夊”哦！
学习生字
驾
jià
结构：上下
组词：驾驭 驾驶
音序：J 部首：马
上扁下宽。
马字第一笔横长折短、第二笔竖短横要长、下边折稍向左拉。
易错提示：下部是“马”的最后一笔略长哦！
学习生字
驶
shǐ
结构：左右
组词：行驶 顺风驶船
音序：S 部首：马
马字要细高、下横变为一提。
史字上边没有横、口要扁、竖撇要长。
易错提示：右边是“史”，不是“吏”哦！
理解词语
运用：爸爸的驾驶证放在书房里的书架上。
驾
jià
架
字义：动词，表示开动、操纵的含义。
组词：（驾驶）（驾驭）（并驾齐驱）
字义：名词，表示用作支撑的东西或者
殴打、争吵等。
组词：（书架）（打架）（招架不住）
理解词语
系
jì (系鞋带)
xì (关系)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
.
读一读：放学的路上，我看见一位阿姨在给小明系(jì)鞋带，心想他们一定是母子关系(xì)。
.
.
理解词语
【启示】
【研究】
【漆黑】
【横七竖八】
【障碍】
【敏锐】
挡住道路，使不能顺利通过。
启发提示，使人所领悟。
探求事物的真相、性质、规律等。
非常黑；很暗。
(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。
试着把词语和意思连起来！
形容纵横杂乱。
03
课 文 浅 析
课文分段
文章大致分为三个部分。
第1-2自然段为第一部分，
叙述了飞机能在夜间安全飞行，要从蝙蝠说起。
第3-7自然段为第二部分，
讲述了科学家通过三次科学实验，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
第8自然段为第三部分，
揭示了飞机安全夜航的答案。
初读感知
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达的天线像蝙蝠的________，能发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。荧光屏就像蝙蝠的________，飞机驾驶员通过荧光屏就能够清楚地看到前方有没有障碍物。
耳朵
嘴
初读感知
课文主要讲了：科学家通过反复试验，揭开了 的原因，并从中受到启发，给飞机装上了 ，解决了飞机在夜间飞行的问题。
蝙蝠能在夜间飞行
雷达
同学们，下节课见！