部编版语文四年级上册-5.一个豆荚里的五粒豆 第1课时【优质课件】

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5.一个豆荚里的五粒豆
第1课时
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字词学习
课文浅析
课前导入
01
02
03
目录
01 课前导入
趣味引入
五颗小豌豆从豆荚里跳出来,来到这个世界上。让我们一起看看它们各自的经历吧！
作者简介
安徒生(1805—1875)，丹麦作家。他生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂，后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习，最终成为19 世纪著名的童话作家，被誉为“现代童话之父”。
主要作品：《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。
助读资料
豌豆，一种草本植物，顶端有攀援卷须，花白色或紫色，种子圆形，有黄、白、黄绿等色。喜温凉湿润，不耐干旱和雨涝。
02 字词学习
学习生字
揭 晓
jiē
豌 豆
wān
按 照
àn
僵 硬
jiānɡ
预 感
yù
啪
pā
青 苔
tái
囚 犯
qiú
窗 框
kuànɡ
洋 溢
yì
1.我会读
学习生字
豌
wān
结构：左右
组词：豌豆苗 铜豌豆
音序：W 部首：豆
左窄右宽
豆字整体上倾、下横变为一提
夗字左右要窄、末笔弯横稍重。
易错提示：豆字的最后一笔是提哦！
学习生字
按
àn
结构：左右
组词：按摩 按兵不动
音序：A 部首：扌
扌要窄长、横短提稍长。
女字撇点的撇短点要长、有力，上横平直要长。
易错提示：“扌”最后一笔是提哦！
学习生字
舒
shū
结构：左右
组词：舒服 舒筋活络
音序：S 部首：人
“舍”“人”
撇长捺变为点。
“予”下边横钩的横稍长。
易错提示：右部是“予”不是“矛”哦！
学习生字
适
shì
结构：半包围
组词：适中 适可而止
音序：S 部首：辶
辶与舌字稍宽松。
舌字上撇短而平、下边的横稍长、口字要小。
易错提示：被包部分是“舌”不是“古”哦！
学习生字
恐
kǒng
结构：上下
组词：唯恐 惊恐万状
音序：K 部首：心
上下稍扁。
工字上横短下提稍长。
几字内有一点，心字要扁宽。
易错提示：右上部千万不要少一点哦！
学习生字
僵
jiāng
结构：左右
组词：僵化　冻僵
音序：J 部首：亻
右边要写紧凑。
上横短，中间和最下边的横稍长，两个“田”都要扁。
易错提示：右部是三横中间夹两个“田”哦！
学习生字
硬
yìng
结构：左右
组词：坚硬 硬抢
音序：Y 部首：石
“石”要窄小。
“更”中间一撇从上横处起笔，要长，一捺在撇下端交叉。
易错提示：右部是一长撇哦！
学习生字
枪
qiāng
结构：左右
组词：手枪 枪林弹雨
音序：Q 部首：木
左窄右宽。
人字要宽、撇和捺靠上相交，下边横折钩要窄小、竖和弯要长。
易错提示：右下部不是“巳”哦！
学习生字
耐
nài
结构：左右
组词：忍耐 吃苦耐劳
音序：N 部首：而
而字上横短、下框稍扁宽不封闭。
寸字的横居中稍短、中竖要长。
易错提示：左部下面不要封口哦！
学习生字
探
tàn
结构：左右
组词：探身 探头探脑
音序：T 部首：扌
左窄右宽。
右上边是冖，下边是短撇和小点，木字横短、撇和捺要舒展。
易错提示：右部上面是“ ”，不是“穴”哦！
学习生字
愉
yú
结构：左右
组词：欢愉 不愉之色
音序：Y 部首：忄
忄左点稍大居中、右点靠上。
俞字的人要宽展、中间有一短横、下边紧凑。
易错提示：右部中间的小横不要丢哦！
学习生字
曾
céng
结构：上下
组词：未曾 似曾相识
音序：C 部首：日
上边的点和撇要小。
中间框扁宽、里边一竖居中、左点右撇，日字稍窄。
易错提示：第五笔是竖哦！
理解词语
2.读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。
豌（wān wāng）豆 窗框（kuàn kuànɡ ）
僵（jiān jiāng）硬 预（yù yǜ）感
√
√
√
√
理解词语
运用：我们在大榆树下做游戏，心里多么愉快呀！
愉
yú
榆
字义：和悦，快意。
组词：（愉快）（欢愉）（不愉之色）
字义：一种树的名称。
组词：（榆树）（榆钱儿）
3.我会区分
理解词语
√
4.读下面的句子，给加点的字选择正确的读音。
曾
cénɡ
zēnɡ
（曾经）
（曾祖父）
我想任何豌豆从来不曾（zēnɡ cénɡ）、也永远不会达到这种地步的。
.
读一读：我的曾（zēnɡ cénɡ）祖父曾（zēnɡ cénɡ）经是一位战斗英雄。
.
.
√
√
理解词语
4.试着把词语和意思连起来！
阴湿地方生长的绿色苔藓。
【舒适】
【僵硬】
【青苔】
【囚犯】
在监狱中被囚禁的人。
肢体不能活动。
给人以安乐舒服的感觉。
理解词语
事先感觉。
【预感】
【揭晓】
【盘绕】
【洋溢】
（情绪、气氛等）充分流露。
公布（事情的结果）。
围绕在别的东西上面。
03 课文浅析
课文分段
课文《一个豆荚里的五粒豆》，可以分成三个部分：
第一部分（第1~12自然段）
写豆荚里的五粒豌豆各有不同的打算。
第二部分（第13~21自然段）
写最后一粒豌豆落到窗子下面的裂缝里，顽强地生长，最终开出了漂亮的豌豆花，给生病的小女孩带来了希望。
第三部分（第22~24自然段）
交代其他几粒豌豆的命运，表达作者对不同的生活态度的看法。
初读感知
一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望？
飞向广大的世界里去。
直接飞进太阳里去。
该怎么样就怎么样吧！
到哪儿就在哪儿住下来，不过还得向前滚。
初读感知
通过朗读课文，找出这个豆荚里的五粒豆后来又发生了什么事？
三粒豆被鸽子吃掉了，一粒豆在水沟里泡涨了，还有一粒在窗台的裂缝里生长、开花。
同学们，下节课见！