部编版语文四年级上册-10.爬山虎的脚 第1课时【优质课件】

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名称 部编版语文四年级上册-10.爬山虎的脚 第1课时【优质课件】
格式 pptx
文件大小 19.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-29 11:56:23

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文档简介

(共34张PPT)





第 一 课时
10.
本篇课文范读音频
(发现-课文朗读-选择年级)
课前导入
字词学习
课文浅析
课前导入
猜一猜谜语
是虎不是虎
有脚只会爬
紧贴墙上绿
离墙便枯死
谜底:爬山虎
猜一猜谜语
上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。
谜语一
上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。
谜语二
丝瓜
葡萄
爬山虎,是一种攀援植物,它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬。这是什么原因呢?今天,我们学习第6课《爬山虎的脚》,就能找到答案了。
趣味引入
种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。
丝瓜架
葡萄架
爬 山 虎
一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。
助读资料
爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”, 它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的墙壁,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,只要在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。
助读资料
叶圣陶: (1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,我国现代著名作家、教育家、出版家,是现代童话创作的重要奠基人。
主要作品:童话集《稻草人》、长篇小说《倪焕之》。
作者简介
字词学习
茎叶(jīng jìng) 逐渐(zhú zú)
触角(chù cù )






易读错字

pū(铺路 铺张)
pù(店铺 铺子)

zhàn(占领 占有)
zhān(占卜)

kōng(天空 空前绝后)kòng(空隙 空白)
多音字
结构:半包围
组词:东北虎 生龙活虎
造句:东北虎是我国一级保护动物。
音序:H 部首:虍
书写指导:第四笔撇舒展,最后一笔圆转有力。


学习生字
结构:左右
组词:体操 稳操胜算
造句:这场足球赛,中国队稳操胜算。
音序:C 部首:扌
书写指导:品字第一个口要写得扁一些,下边两个口稍小,木字横要长、横上边的竖要短。

cāo
学习生字
书写指导:竖在竖中线上,“口”的两竖向内倾斜。
结构:上下
组词:占有 占领
造句:在本次比赛中,他占有明显的优势。
音序:Z 部首:卜

zhàn
学习生字
结构:左右
组词:嫩叶 白嫩嫩
造句: 春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶。
音序:N 部首:女
书写指导:三部分都要窄长,束字末笔捺变为一点,最右侧是“攵”哦!

nèn
学习生字
结构:左右
组词:顺序 一路顺风
造句:这篇课文是按事情的发展顺序来叙述的。
音序:S 部首:页
书写指导:左边三笔要紧凑,第一笔是竖撇。

shùn
学习生字
书写指导:左小右大,第三笔是提,右边横折钩圆润有力。
结构:左右
组词:均匀 平均
造句:月光均匀地洒在大地上。
音序:J 部首:土

jūn
学习生字
书写指导:上部小而紧凑,中部宽托上盖下,最后一笔横要长。
结构:上下
组词:重叠 叠被子
造句:密密麻麻的枝叶重叠交错着,显示出老树无限的生命力。
音序:D 部首:又

dié
学习生字
结构:左右
组词:缝隙 空隙
造句:那株草藤,慢慢的从那裂墙的缝隙中长了出来。
音序:X 部首:阝
书写指导:右边上面的“小” 字中间一竖不带钩,下边小字竖要带钩。


学习生字
书写指导:艹要宽,横撇和点要舒展,“工”的横要长。
结构:上下
组词:茎部 直立茎
造句:大葱的茎部可以食用。
音序:J 部首:艹

jīnɡ
学习生字
书写指导:左窄右宽,第四笔捺变点,第八笔撇舒展。
结构:左右
组词:叶柄 把柄
造句:他有把柄攥在别人的手里。
音序:B 部首:木

bǐnɡ
学习生字
结构:上下
组词:枯萎 萎靡不振
造句:秋末,池塘中的荷叶完全枯萎了。
音序:W 部首:艹
书写指导:上下两头宽、中间窄,“女”字的一横要写得长一些哦!

wěi
学习生字
结构:左右
组词:瞧一瞧 东瞧西望
造句:妈妈第一次带我和姐姐去旅游,我们这边瞧一瞧,那边瞧一瞧,可忙了!
音序:Q 部首:目
书写指导:笔画多要写紧凑,左侧是“目”不是“日”,右上边有一点、下边是四横不能少。

qiáo
学习生字
结构:全包围
组词:稳固 牢固
造句:这座建筑物十分牢固。
音序:G 部首:口
书写指导:“古”字居中,不靠外框哦!


学习生字
新鲜:
痕迹:
牢固:
没有变质,也没有经过腌制、干制等。
造句:我们要吃新鲜的蔬菜和水果。
物体留下的印儿。
造句:它悄悄地离开了,没有留下一点儿痕迹。
结实,坚固。本课指爬山虎的脚巴墙巴得结实。
造句:小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
理解词语
休想:
引人注意:
别想;不要妄想。
造句:谁也休想破坏公共财物。
引起别人的注意。
造句:月季花那鲜艳的花朵非常引人注意。
理解词语
舒服 舒适
都有“身体或精神上感到轻松愉快”的意思。
“舒服”着重指的是身体轻松愉悦;“舒适”一般指的是环境使人感到心情愉悦。
1.昨天晚上我睡得很舒服。
2.这家宾馆的环境非常舒适。
相同点:
不同点:
造 句:
辨析词语
课文浅析
课文分段
第一部分(第1自然段)
开门见山,交代爬山虎的生长位置,引起作者的观察兴致。
第二部分(第2自然段)
写爬山虎叶子的特点。
第三部分(第3-5自然段)
写爬山虎的脚的样子及爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。
爬山虎你在哪儿?
爬山虎长在墙上和屋顶上
我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方
初读感知
生长位置
叶子
爬山虎的脚
初读感知