部编版语文四年级上册-19.一只窝囊的大老虎 第1课时【优质课件】

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19.一只窝囊的大老虎
第1课时
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目
录
课前导入
字词学习
课文浅析
1
2
3
课 前 导 入
01
趣味引入
我们都知道老虎被称为百兽之王，怎么会跟“窝囊”这个词联系起来了呢？让我们到课文中寻找答案吧！
作者简介
叶至善（1918—2006），江苏苏州人，出版家、科普作家。叶至善先生是叶圣陶老先生的长子。他从1945 年开始从事编辑工作，作为一名科普作家，他对事物常抱有一种探求和求真的心态，追求至善的文字境界。代表作有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》等。
助读资料
什么是豁虎跳？
基本意思是一种类似虎跳的动作。常用以形容欢跃。
字 词 学 习
02
学习生字
窝囊
露面
撇嘴
啊呜
亏得
唉声叹气
羡慕
哄堂大笑
笨拙
nɑng
lòu
jué
bān
yīn
piě
ā
kuī
hōng
zhuō
méi
āi
霉味
班级
xiàn
殷切
角色
学习生字
段
duàn
结构：左右
组词：工段 三段木头
音序：D 部首：殳
笔画：九
首笔是短撇，与下边两短横在竖的右边。
下边一提稍长，与竖交叉。
易错提示：右上部千万不要多一钩哦！
学习生字
俩
liǎ
结构：左右
组词：咱俩 爷孙俩
音序：L 部首：亻
笔画：九
左窄右宽。
“两”下框稍方正，横折钩的两个转折处要顿笔，两个“人”并列，要紧凑。
易错提示：右部里面不要少写一人哦！
学习生字
练
liàn
结构：左右
组词：练习 勤学苦练
音序：L 部首：纟
笔画：八
左窄右宽。
右边撇折稍长，下边不是“小”，横折钩的横与撇折的撇交叉，横折钩的竖稍长。
易错提示：第六笔是横折钩，不是竖钩哦！
学习生字
套
结构：上下
组词：外套 手套
音序：T 部首：大
笔画：十
上面撇捺伸展。
下面有三横。
tào
学习生字
裤
kù
结构：左右
组词：裤子 毛裤
音序：K 部首：衤
笔画：十二
左边的“衤”中间有一短撇。
“库”要写紧凑，“车”的下横和竖稍长。
易错提示：左边不要少写一小撇！
学习生字
逃
táo
结构：半包围
组词：逃脱 夺门而逃
音序：T 部首：辶
笔画：九
最后一笔捺舒展，托起上部。
“兆”先写一撇，再写点和提，竖弯钩的竖稍长，弯稍短。
易错提示：被包部分“兆”右部是竖弯钩不死斜钩哦！
学习生字
罩
zhào
结构：上下
组词：口罩 云山雾罩
音序：Z 部首：罒
笔画：十三
“罒”要扁，里边有两短竖。
“卓”上边一短横在竖右面，最下边的横要长。
易错提示：下部是“卓”不是“桌”哦！
学习生字
亏
kuī
结构：上下
组词：理亏 自负盈亏
音序：K 部首：一
笔画：三
上横要短，下横要长。
竖折折钩前面的竖要短，稍向左拉。
易错提示：上面是“二”不是“十”哦！
学习生字
挖
wā
结构：左右
组词：挖井 挖空心思
音序：W 部首：扌
笔画：九
左窄右宽。
右上边“穴”要扁，撇和点要小，下边横折弯钩的横要短，折向左拉，弯要长。
易错提示：右下部不要多写一撇哦！
学习生字
撤
chè
结构：左中右
组词：撤退 撤回
音序：C 部首：扌
笔画：十五
“扌”窄长。
“育”的撇折末端有一点。
易错提示：中间部分是“育”不是“盲”哦！
学习生字
堂
táng
结构：上下
组词：礼堂　 堂堂正正
音序：T 部首：土
笔画：十一
上宽下窄。上边中间是竖不是点。
“ 冖” 的横要长，“口”扁窄，“土”下横要长。
易错提示：上部是“ ”哦！
学习生字
锅
guō
结构：左右
组词：饭锅 清锅冷灶
音序：G 部首：钅
笔画：十二
“钅”的首撇稍长，竖提连接下边两横。
右边“口”要窄小，“内”下框略宽大。
易错提示：右下面是“内”不是“肉”哦！
理解词语
运用：一次又一次的磨难和练习让我们百炼成钢。
练
liàn
炼
字义：反复学习，多次操作。如：练习。
组词：（练习）（操练）（勤学苦练）
字义：用火烧制或用加热等方法使物
质纯净、坚韧、浓缩。如：炼钢。
组词：（炼油）（锤炼）（百炼成钢）
理解词语
露
lòu
lù
（露面）
（露水）
哄
hōnɡ
hòng
（起哄）
（哄笑）
读一读：
1.他们不露声色地做这件事，生怕露出马脚。
2.凑热闹的人们纷纷起哄围观了起来，警察来了人群一哄而散。
.
.
.
.
注意加点字的读音！
理解词语
【垂头丧气】
【唉声叹气】
【接连不断】
【哄堂大笑】
【踱来踱去】
慢慢地走来走去，来回走动。
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
形容全屋子的人同时大笑。
一个接着一个而不间断。
因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
试着把词语和意思连起来！
课 文 浅 析
03
课文分段
第一部分（1、2自然段）：
学校每周六下午有文艺表演，我羡慕同班小朋友表演，也想上台表演。
第二部分（3-15自然段）：
老师让我扮演老虎，但在排练时，我的表现不尽如人意，演哥哥的小朋友嫌我不会豁虎跳，老师也不满意。
课文共分为四部分：
理解词语
第三部分（16-19自然段）：
终于上台表演了，我的表现引得笑声不断，心中倍感懊恼。
第四部分（20、21自然段）：
后来，我总想看看老虎的豁虎跳，却没有见到。我也一直不明白自己的表演为什么会失败。
初读感知
想一想课文写了一个什么故事？
讲述了“我”在学校的周会上表演节目时扮演一只大老虎，结果演砸锅的故事。
初读感知
“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我” 的精神。
求真
同学们，下节课见！