语文二年级下鲁教版29《玲玲的画》课件

(共14张PPT)
玲玲的画
我会读
　玲 玲 端 详　 弄 脏
评 奖 楼 梯 催 促 　　
　
　　
　
　　
一幅画　动脑筋 懒洋洋
叭的一下
cù
bā
①
③
②
②
①
③
玲玲明天要去参加评奖的 ＿＿,一不小心＿＿ ＿＿ 。在 ＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿。在第二天的评奖会上，玲玲的画＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿ 。
画了一只
画
弄脏了
爸爸
小花狗
得了一
等奖
自读课文，想一想 玲玲的 心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。
我家的一角
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
我家的一角
发挥
为了这幅画,玲玲_________。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
别哭，玲玲，你________,不是很好吗
我家的一角
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
我家的一角
在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
　　好多事情并不像我们
想象的那么糟。只要肯动
脑筋，坏事往往能变成好
事。
帮帮忙：
1、书被雨淋湿了；
2、漂亮的裙子被勾出了一个洞。
在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？
回到家里，把这个故事讲给爸爸妈妈听，或自己从书刊中再找一个开动脑筋、变坏事为好事的小故事讲给班上的同学听。 　　
实践活动：