人教七上数学1.5.1有理数的乘方 课件(22张ppt)

文档属性

名称 人教七上数学1.5.1有理数的乘方 课件(22张ppt)
格式 ppt
文件大小 407.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-30 10:50:48

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
2
如图,边长为2的正方形的面积是 。
2
22
2×2
如图,棱长为2的正方形的体积是 。
2
2
2
2×2×2
23



可以简记为
那 可以简记为什么
呢?
25
(-2)5
可以简记为
22
23
通过刚才的计算,我们知道
可以简记为?
想一想
an
一般地,a是有理数,n是正整数,则把 简记为an,即
an=
n个
我们把an读做a的n次方,也读做a的n次幂。
求几个相同因数的乘积的运算,叫做乘方。
在an中,a叫做底数,n叫做指数,

an
底数

指数
特别地,
a2通常读做a的平方,
a3通常读做a的立方,
a1规定为a。
你能指出它们简记为什么,并指出它们的指数,底数,幂吗?
(3) 2×2×2
(4) (-4)×(-4)×(-4)×(-4)
(2) 3×3
快速抢答
(1) 7×7×7×7×7
(6) -3×3×3×3
75
32
23
(-4)4
-34
你能指出它们简记为什么,并指出它们的指数,底数,幂吗?
(4) (-4)×(-4)×(-4)×(-4)
快速抢答
(1) 7×7×7×7×7
(6) -3×3×3×3
(3) 2×2×2
(2) 3×3
32
23
注意区分
32与23
注意 :在书写负数和分数的乘方时,一定要把整个负数,分数用括号括起来。
小组讨论
比较(-2)4与-24的异同
幂 (-2)4 -24
底数
指数
意义
结果
读法
小组讨论
比较(-2)4与-24的异同
幂 (-2)4 -24
底数 -2 2
指数 4 4
意义 (-2)×(-2)×(-2)×(-2) -(2×2×2×2)
结果 16 -16
读法 -2的4次方 2的4次方的相反数
例1 计算:
(1) (-3)3;
(2) 07;




从上面的例题中,你得到了什么?
正数的任何正整数次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.
例2 计算:


例2 计算:

例2 计算:
做一做
(3) -(-3)3;
(2) (-0.1)3;
课堂小结:
1.我们把an读做a的n次方,也读做a的n次幂。
an=
n个
2.求几个相同因数的乘积的运算,叫做乘方。
在an中,a叫做底数,n叫做指数。
3.正数的任何正整数次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.