部编版语文五年级上册-19.父爱之舟 第1课时【优质课件】

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19.父爱之舟
第一课时
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（发现-课文朗读-选择年级）
目录
课前导入
01
字词积累
02
课文浅析
03
01
课前导入
趣味引入
同学们说一下和爸爸之间印象比较深的事情，今天我们欣赏作者吴冠中的散文《父爱之舟》。
作者简介
吴冠中(1919—2010)，江苏宜兴人，当代著名画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。
02
字词积累
学习生字
结构：上下
组词：桑蚕 蚕豆
造句：据男子介绍，他这有桑蚕、柞蚕、蓖麻蚕，桑蚕丝最好。
音序：C 部首：虫
蚕
cán
学习生字
结构：上下
组词：考试 参考
造句：考生必须阅读考试须知。
音序：K 部首：耂
考
kǎo
学习生字
结构：半包围
组词：疼痛 头疼
造句：他不慎扭伤了脚，感到一阵阵剧烈疼痛。
音序：T 部首：疒
疼
téng
学习生字
结构：半包围
组词：凉席 草席
造句：床上的凉席早已换走，垫上一床薄薄的被子了。
音序：X 部首：广
席
xí
学习生字
结构：左右
组词：糖果 喜糖
造句：她跑向糖果店去买了些糖果。
音序：T 部首：米
糖
tánɡ
学习生字
结构：半包围
组词：碎屑 不屑
造句：炸猪排前先在上面撒一点面包碎屑。
音序：X 部首：尸
屑
xiè
学习生字
结构：半包围
组词：启动 启发
造句：火车启动了，送行的人们一边招手，一边喊着：“一路平安! ”。
音序：Q 部首：户
启
qǐ
学习生字
结构：半包围
组词：启迪 爱迪生
造句：这些寓言故事启迪了学生的上进心。
音序：D 部首：辶
迪
dí
学习生字
结构：左右
组词：钉子 铁钉
造句：请把画扶正，我钉钉子。
音序：D 部首：钅
钉
dīng
学习生字
结构：左右
组词：陪伴 陪同
造句：王老太的儿女都在外地工作，只有一只小猫陪伴在她身边。
音序：P 部首：阝
陪
péi
学习生字
结构：上下
组词：毕竟 完毕
造句：我们毕竟是学生，一切要以学习为主。
音序：B 部首：比
毕
bì
学习生字
结构：上下
组词：蒸煮 煮饭
造句：今天放学回家，我不光要洗衣服，还要煮饭。
音序：Z 部首：灬
煮
zhǔ
学习生字
结构：左右
组词：枕头 高枕无忧
造句：我把我的枕头放进枕套中。
音序：Z 部首：木
枕
zhěn
易读错字
运用：班长叮嘱他，要把前方那个碉堡炸掉，班长会掩护他的。他斩钉截铁地说：“保证完成任务！”
钉
dīng
叮
字义：竹、木、金属制成的可以打入他物的细条形的东西。
组词：（钉子）（铁钉）（钉鞋）
字义：蚊子等用针形口器吸食。
组词：（叮咬）（叮嘱）（叮问）
理解词语
朦胧：
教训：
便宜：
客栈：
冤枉：
恍恍惚惚：
庙会：
偏僻：
不清楚，模糊。
一种植物的果实。
指从错误或失败中取得的知识。
价钱低。
一般设备较简陋、能兼供客户存货并代办转运的旅店。
无辜的人被诬指为有罪，无过错的人受到指责。
枇杷：
形容(看得、听得、记得)不真切，不清楚。
亦称庙市。中国的市集形式之一，设在寺庙里边或附近，在节日或规定的日子举行。
离城市或中心区远，交通不便。
借某处住宿；在学校住宿。
寄宿：
多音字
挣
zhēng (挣扎)
zhèng (挣钱)
读一读：为了挣(zhèng)钱养家，父亲经常到浅海捞取一些海生植物，有时会被海草缠住身体，拼命挣(zhēng)扎才能摆脱困境。
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注意加点字的读音！
03
课文浅析
课文分段
第一部分（第1自然段）
不知是否在梦中，总体回忆。
第二部分（第2-4自然段）
回忆父亲给我买枇杷，借着姑爹的小渔船到处去，逛庙会。
第三部分（第5-9自然段）
回忆父亲关心我读书上学的一切。
第四部分（第10自然段）
思念父亲，泪湿枕巾。
初读感知
默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景？
“我”梦中出现的难忘的场景有：父母半夜起来喂蚕，父亲卖了茧子后给“我”买枇杷；父亲心疼“我”被虫咬了想为“我”换房间；父亲带“我”逛庙会，给“我”做万花筒；父亲大雨大雪天背“我”上学；父亲努力凑钱供“我”读书；父亲用小渔船送“我”考学、上学；父亲为“我”缝补棉被等。
同学们，
下节课见！