部编版语文五年级上册-20.“精彩极了”和“糟糕透了” 第1课时【优质课件】

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20.精彩极了和糟糕透了
第一课时
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目录
① 课前导入
② 字词学习
③ 课文浅析
课前导入
趣味引入
对儿子写的一首小诗，母亲与父亲的评价截然相反，母亲的“精彩极了”给了“我”创作的灵感；而父亲的“糟糕透了”又拨正了“我”的航向，让“我”在两种不同爱的鼓舞下扬起生活之帆。
作者简介
巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。
字词学习
易读错字
誊写（téng　tén） 歧途（qí 　qǐ）
谨慎（jǐn　jǐng） 腼腆（tiǎn　diàn）
慈祥（c í 　z ī） 鼓励（lì nì）





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学习生字
誊写
鼓励
出版
慈祥
歧途
谨慎
一篇
téng
lì
piān
bǎn
xiáng
qí
jǐn
多音字
闷
mēn（闷热）mèn（憋闷）
号
háo（号叫）
hào（号码）
卷
juàn（画卷）
juǎn（卷尺）
觉
jué（感觉）
jiào（睡觉）
多音字
兴
xīng（兴奋）xìng（高兴）
发
fā（发动）
fà（发胶）
薄
báo（薄片）
bó （刻薄）
bò （薄荷）
理解词语
腼腆：
奇妙：
糟糕：
因怕生或害羞而神情不自然。
造句：这个小孩看见生人一点也不腼腆。
神奇巧妙。
造句：大自然真是个奇妙的世界。
事情或情况坏得很。
造句：我第一次做饭，简直糟糕透了。
理解词语
出版：
慈祥：
歧途：
把书刊、图画、音像制品等编印或制作出来，向公众发行。
造句：爸爸写的小说就要出版了，全家人很兴奋。
和蔼安详。
造句：奶奶是一位很慈祥的老人。
错误的道路。
造句：青少年要树立正确的人生观，不要误入歧途。
辨析词语
赞扬　赞叹
都有用语言表达对人或事物的优点喜爱的意思。
“赞扬”是“称赞表扬”之意；“赞叹”是“极为称赞”之意，感叹的程度比“赞扬”深。
1.孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的赞扬。
2.故宫的宏伟令世人赞叹。
相同点：
不同点：
造 句：
课文浅析
课文分段
第一部分(第1-14自然段)
写“我”童年时写诗，父母对诗的两种截然不同的评价以及“我”的表现。
第二部分(第15自然段)
写“我”在母亲的鼓励下和父亲的帮助下一直在写作。
第三部分(第16、17自然段)
写“我”成年后取得了成就和自己的深切感受。
初读感知
本文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。
读课文，想一想课文写了什么？
初读感知
读课文后，你感受到了什么？
我们从文中感受到了父亲和母亲对巴迪的两种不同的评价,但是出发点都是对巴迪的爱。
同学们，下节课见！