新人教版 九年级第三单元元素教案（第2课时）

上冈实验初中九年级化学教案
课题 课题3 元素（2） 总课时 课型 主备人 审核
2 新授 符德标 九年级化学备课组
导学目标 知识与技能：了解元素符号表示意义，初步认识元素周期表过程与方法：学习运用对比的方法获取信息情感态度与价值观：产生对学习化学的兴趣
导学重点 元素符号的意义
导学难点 元素符号的意义
教师活动内容、方式 学生活动方式、内容 讨论记录
【复习引入】豆浆被成为“植物奶”，其中还有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，.异黄酮是由 元素组成的，一个异黄酮分子中共含有 个原子。【新课导学】元素的表示----元素符号拉丁文单词的第一个字母（大写），第一个字母相同，则再加一个小写字母。意义：不仅表示一种元素，还表示该元素的一个原子。例：O表示： 、 N表示： 、 注意：如果在前面写上了数字，则失去了宏观意义，只具有微观意义。2O：2个氧原子。3个碳原子 5P： 二、元素周期表设问：100多种元素按怎样规律排列？投影：元素周期表排列依据：原子的结构和性质元素周期表：1、格：⑴表明了原子序数、核内质子数⑵元素符号和元素名称⑶表明了元素的相对原子质量练习：右图是钙元素，它能给我们提供了哪些信息？2、行：一个横行表示一个周期，共有7个周期看元素周期表每周期开头是什么类型的元素？靠近尾部是什么类型元素？旨尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系？3、列：每一个纵行表示一族（8、9、10三个纵行共同组成一个族），共有18个纵行。4、区域金属元素---紫色；非金属---黄色5．规律：⑴原子的核电荷数递增的顺序，即原子序数=核电荷数⑵ 同一周期或同一族，元素的性质呈周期性变化。反馈练习1．用化学符号表示两个氮原子 m个氧原子 硫元素 氧气 2．Fe表示的意义有 、 、 。3．下列物质中，含有氧分子的是（ ）A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O24．下列关于过氧化氢（H2O2）说法中正确的是（ ）A过氧化氢是由氢气和氧气组成的B过氧化氢是由水和氧气组成的C 过氧化氢是由过氧化氢分子构成的D过氧化氢是由氢气和氧气两种分子构成的5．根据图3的信息判断，下列说法正确的是A．硫属于金属元素 B．硫原子的核电荷数为16C．硫原子的相对原子质量为32.07 gD．在化学反应中，硫原子容易失去电子6．回答下列问题：（1）请用化学用语表示： 3个钾原子 ，2个氮原子 ；氯酸钾 ,碳元素 （2）右图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图，则铝原子的核电荷数是 ，铝元素的相对原子质量是 ；【作业】课本P65