部编版语文六年级上册-8.灯光 第1课时【优质课件】

(共15张PPT)
8 灯 光
第一课时
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（发现-课文朗读-选择年级）
目 录
壹
课前导入
贰
字词学习
叁
课文浅析
壹
课前导入
趣味引入
当你们背着书包快乐地去上学时；当你们尽情享用佳肴时；当你们欣赏美景时；你们可曾想过幸福的生活从哪里来？
今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的，是革命先烈用鲜血筑就的。今天，我们将跟随作家王愿坚同志走进他们，了解他们……
作者简介
王愿坚(1929—1991)：
中国电影编剧、作家。1945年参加八路军。曾任报社编辑、战地记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。
贰
字词学习
易读错字
凑近　 歼灭 炸药包
còu
jiān
zhà
学习生字
豫皖苏平原 围歼战 憧 憬
黑魆魆 千钧一发 璀 璨
wǎn
jiān
chōng
jǐng
xū
jūn
cuǐ
càn
多音字
炸
zhá（炸丸子）
zhà（炸雷）
理解词语
陷入：
憧憬：
璀璨：
比喻深深地进入(某种境界或思想活动中)。
造句：看完这本书，我陷入了沉思。
本课指向往。　
造句：姐姐就要大学毕业了，她常常憧憬着自己的未来。
形容珠玉等光彩鲜明。　
造句：在皎洁的月光下，那颗蓝宝石璀璨夺目，十分美丽。
理解词语
聚精会神：
千钧一发：
形容注意力高度集中。
造句：教室里的同学们都在聚精会神地听老师讲课。
千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。
造句：在千钧一发的时刻，一位解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。
叁
课文浅析
课文分段
第一部分（第1、2自然段）眼前所见。
写“我”在天安门广场散步，一声赞叹让“我”沉入回忆。
第二部分（第3－11自然段）回忆往事。
叙述关于“灯光”的往事。
第三部分（第12自然段）回到现实中。
写天安门前璀璨的灯光，辉映着牺牲的战友的形象。
初读感知
本文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了以战斗英雄郝副营长为代表的革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，应当更加珍惜。通过预习课文，我明白了以后要珍惜、建设好革命先辈用鲜血和生命创造的新中国。
本文讲了什么事？
同学们，下节课见！