(共28张PPT)
牛津深圳版 三年级上
Enjoy a story Learn the letters
Module 3 Places and activities
Unit 8 At the fruit shop
Let’s know
看课件，了解本节课的学习任务。
1、我们需要了解了课本 P40 的故事《孔融让梨》。
2、我们需要学会三个字母：Oo、Pp 、Qq 。
3、我们需要学会三个新的单词：
orange（桔子）；pig（猪） ；queen（女王） 。
4、我们需要学会课本P41的字母歌谣。
Task 1：Watch and chant
看视频，唱歌谣。
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
an apple
a banana
an orange
a pear
pear
pears
big
small
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
This is a ______ pear.
This is a _______ pear.
big
small
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Thank you, Dad.
Here are two pears for you.
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Thank you.
谦让有礼！
Task 5：Watch and repeat
看视频，跟读句子。
(1) -- Here are two pears for you.
-- Thank you, Dad.
(2) -- This is a small pear. It’s for me.
(3) -- This is a big pear. It’s for you.
-- Thank you.
(4) -- Good boy!
Task 6：Let’s read
打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。
1. 你想说“这是一个小的梨。”，你可以这样说 _______
A. This is a small pear. B. This is a big pear.
2. 你想说“这个给我。”，你可以这样说 _______
A. It’s for me. B. It’s for you.
3. 你想说“好孩子。”，你可以这样说 _______
A. Thank you. B. Good boy.
A
A
B
Task 7：Read and choose
朗读题目，选择正确答案。
Task 8：Let’s sing
看视频，唱歌曲。
O for _______.
orange
orange
桔子
o - ran - ge
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
o o o
[ ] [ ] [ ]
orange orange
[ ] [ ] [ ]
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
P for _____.
pig
p - i - g
pig
猪
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
p p p
[p] [p] [p]
pig pig
[p] [p] [p]
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Q for ______.
queen
qu - een
queen
女王
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
q q q
[kw] [kw] [kw]
queen queen
[kw] [kw] [kw]
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Task 10：Watch and repeat
看视频，跟读视频内容。
Task 11：Let’s chant
看课件，唱歌谣。
大O的笔顺是________，
共___笔，写在_______；
小o的笔顺是________，
共___笔，写在______。
圆圈
1
中上格
1
中格
圆圈
Task 12：Let’s write
观察笔顺，练写字母。
大P的笔顺是___，________，
共___笔，写在_______；
小p的笔顺是____，________，
共___笔，写在_______。
竖
2
中上格
2
中下格
竖
Task 12：Let’s write
观察笔顺，练写字母。
右上半圆
右上半圆
大Q的笔顺是______，____，
共___笔，写在_______；
小q的笔顺是_________，___，
共___笔，写在________。
圆圈
2
中上格
2
中下格
左上半圆
Task 12：Let’s write
观察笔顺，练写字母。
点
竖
Homework
1、朗读课本 P40的故事内容给组长听；
2、背诵P41的字母和歌谣给组长听；
3、P41的字母，每个2行，每行6个；
4、完成本课对应的练习题；
5、预习P43、45，跟读五遍。
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语三年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 8 At the fruit shop
Enjoy a story Learn the letters 习题
一、看图，读词，填字母编号。
A．queen B．orange C．pig
（ ） （ ） （ ）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
Two pears. Two apples.
（ ） （ ）
This is a small pear. This is a big pear.
（ ） （ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Here are two pears for you. A．它是给你的。
（ ）2．Good boy. B．它是给我的。
（ ）3．This is a small pear. C．好孩子。
（ ）4．This is a big pear. D．这两个梨给你们。
（ ）5．It’s for you. E．这是一个大梨。
（ ）6．It’s for me. F．这是一个小梨。
参考答案：
一、看图，读词，填字母编号。
B C A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√××
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．D C F E A B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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牛津深圳版小学英语三年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 8 At the fruit shop
Enjoy a story Learn the letters教学设计（P40、41）
课题 Unit 8 At the fruit shop Enjoy a story Learn the letters 单元 第八单元 学科 英语 年级 三年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂故事内容。 2、能够认识三个字母：Oo、Pp和Qq。 3、能够认识三个单词：orange、pig和queen。 4、能够唱课本P41的字母歌谣。 5、能够在四线三格中，正确书写字母Oo、Pp和Qq。 二、语言知识 1、能够根据单词的音、形、义进行学习。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂故事内容。 2、能够认识三个字母：Oo、Pp和Qq。 3、能够认识三个单词：orange、pig和queen。 4、能够唱课本P41的字母歌谣。 5、能够在四线三格中，正确书写字母Oo、Pp和Qq。
难点 1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂故事内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P41的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 借助歌谣，复习单词。
Task 2：Review the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为学习故事做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固词汇和句型。
Task 4：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。 学生看视频，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂故事内容。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。 学生看视频，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40的句子，要求学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。 认读句子，锻炼认读能力。
Task 7：Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生朗读题目，选择正确的答案。 学生朗读题目，选择正确的答案。 在练习中巩固本节课的核心内容。
Task 8：Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和“字母歌”的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 跟着视频唱字母歌，继而引出字母，学习字母。
Task 9：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求和课本P41的视频，要求学生看视频，通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习字母，学习单词，学习歌谣。 学生看视频，通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习字母，学习单词，学习歌谣。 （1）能够认识三个字母：Oo、Pp和Qq。（2）能够认识三个单词：orange、pig和queen。
Task 10：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Learn the letters的视频，点击播放视频，逐一点击暂停，要求学生看视频，跟读视频内容。 学生看视频，跟读视频内容。 跟读核心内容，锻炼认读能力。
Task 11：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P41的歌谣图片，要求学生看课件，唱歌谣。 学生看课件，唱歌谣。 能够练唱课本P41的字母歌谣。
Task 12：Let’s write 教师播放课件，呈现任务要求和“字母Oo、Pp和Qq ”的书写图片，要求学生观察笔顺，练写字母。 学生观察笔顺，练写字母。 能够在四线三格中，正确书写字母Oo、Pp和Qq 。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 8 At the fruit shop Enjoy a story Learn the letters P40、41 -- Here are two pears for you. -- Thank you. -- It’s for you. -- Thank you. This is a small pear. It’s for me. This is a big pear. It’s for you. -- Good boy! Oo Pp Qq orange pig queen
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