(共18张PPT)
人教版三年级上
8 分数的初步认识
第3课时 几分之几
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。
( )
( )
( )
3
1
5
1
4
1
( )
6
1
2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能
表示的画“√”,不能表示的画“×”。
说一说理由。
√
√
×
1
2
( )
1
3
( )
1
4
( )
1
5
( )
×
上节课我们学习了几分之一,知道用你手中的正方形纸表示一个四分之一的分数。你们想不想再用这个正方形的纸表示其他的分数?
活动要求:
把相同大小的正方形纸平均分成4份。
把一个正方形平均分成四份,每份是它的 。
1
4
1
4
取其中1份是它的
1
4
取其中2份是它的
2
4
取其中几份就是
四分之几。
1
4
1
4
1
4
取其中3份是它的
取其中4份是它的
取其中几份就是
四分之几。
提
问
1
4
1
4
1
4
1
4
4
4
3
4
四分之一
是由一个
组成的。
1
4
1
4
四分之二
是由两个
组成的。
2
4
1
4
四分之三
是由三个
组成的。
3
4
1
4
四分之四
是由四个
组成的。
4
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
1
4
把1分米长的一条彩带平均分成 10 份。
你还能从这条彩带上
找到其他的分数吗?
每份是它的 。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1
10
3
10
7
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
10
1
1. 把一个物体或图形平均分成几份,取其中的1
份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,
3份就是它的几分之三……
2. 把一个物体或图形平均分成几份,分母就是几,
表示这样的几份,分子就是几。
归纳总结:
1、你能把涂色部分用分数表示出来吗?
2
3
5
9
3
6
3
7
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
夯实基础
教材第92页做一做第1题。
夯实基础
教材第92页做一做第2题。
2、在线段上填上适当的分数。
1
8
3
8
5
8
小试牛刀
像 , , , 这样的数就都是分数。
3
4
5
8
3
10
7
10
夯实基础
3.我会填。
(1) 表示把一个整体平均分成了( )份,取其中的( )份。
(2)把一张纸平均分成8份,每份是它的( ),6份是( )个( ),就是它的( )分之( ),写作( )。
.
(3)4个 是( );( )个 是 。
夯实基础
7
6
6
八
六
5
4.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)把一个苹果分成5份,其中的3份是 ( )
(2)9个 是 。 ( )
(3)1= = = ( )
(4) 这个分数中,5表示平均分成的份数。 ( )
×
√
√
×
夯实基础
( )
( )
5.用分数表示下面各图中的阴影部分。
( )
( )
夯实基础
夯实基础
5.写出合适的分数。
夯实基础
这节课你有什么收获
谢谢!