青岛版 数学二年级上册 一、 看魔术——乘法的初步认识- 复习课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
1 看魔术——乘法的初步认识
复习课件
乘法的初步认识
几乘几等于几
因数×因数=积
连加用乘法计算
加法与乘法互化
简便计算
相同加数
意义
名称读法
联系
在加法算式中，每个加数都相同，就可以把这个加法算式改写成乘法算式。
求几个相同加数的和用乘法比较简便。
知识回顾
即写作：5 8=40
×
读作：5乘8等于40。
因数
因数
乘号
积
5+5+5+5+5+5+5+5=
40
4＋4＋4＝12
3＋3＋3＋3＝12
4 × 3 ＝ 12
3 × 4 ＝ 12
或
…乘数
…乘号
…乘数
…积
3个4
4个3
乘号“×”的由来
1631年英国数学家奥特雷德最早采用符号“×”表示两数相乘。乘法是由加法而来，表示若干个相同的数相加，所以他把“+”号斜过来变成“×”号，既表示了乘法与加法的关系，又表示了相乘的关系。
知识贴吧
1的乘法有什么秘密？
1+1=
1+1+1=
1+1+1+1=
1+1+1+1+1=
1+1+1+1+1+1=
2
加法算式：
乘法算式
2个1
1×2=2
3
3个1
1×3=3
4
4个1
1×4=4
5
5个1
1×5=5
6
6个1
1×6=6
1的乘法有什么秘密？
1和任何数相乘，都得任何数
0的乘法有什么秘密？
0+0=
0+0+0=
0+0+0+0=
0+0+0+0+0=
0+0+0+0+0+0=
0
加法算式：
乘法算式
2个0
2×0=0
0
3个0
3×0=0
0
4个0
4×0=0
0
5个0
5×0=0
0
6个0
6×0=0
0的乘法有什么秘密？
0和任何数相乘都得0。
4个2相加
5个3相加
10个1相加
4×2或2×4
5×3或3×5
1×10或10×1
第一关：你会写吗？
8个0相加
0×8或8×0
2+2+2+2=2×4 （ ）
5+5+5+5+5=5×5 （ ）
3+3+3+2=3×4 （ ）
4+4+4-4=4×4 （ ）
√
√
×
×
第二关：它改写得对吗？
想一想， 各表示什么数？
2
3
4
一共有多少个萝卜？
加法算式： _______________________________
乘法算式：_______________________________
2＋2＋2＋2＋2＝10
2×5＝10或5×2＝10
能用3×5表示的是( )。
②
一共有多少个小朋友？
从图中可以知道，每组有4个小朋友，有3组，列加法算式为4＋4＋4＝12(个)。除了可以用加法表示外，我们还可以用乘法表示，写成4×3＝12(个)或3×4＝12(个)。
分析
谢 谢