统编版四年级上册语文第八单元复习(课件33张PPT+学案)

文档属性

名称 统编版四年级上册语文第八单元复习(课件33张PPT+学案)
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-30 09:31:36

文档简介

(共33张PPT)
第八单元复习
部编版 四年级上
语文 四年级上册
第八单元复习
易读错的字
知识梳理
诸位(zhū) 竞赛(jìng) 豹子(bào) 委派(pài) 荒芜(huāng wú) 官绅(shēn) 徒弟(tú) 旱灾(hàn) 巫婆(wū)
灌溉(guàn gài) 开凿(záo) 求饶(ráo)
易读错的字
知识梳理
流淌(tǎng) 媳妇(xí fu) 拜见(bài) 侯爷(hóu) 热敷(fū) 骨髓(gǔ suǐ) 成绩(jì) 拴住(shuān) 乐谱(yuè pǔ)阀门(fá) 砖头(zhuān) 综合(zōng)
易写错的字
知识梳理
戎马 诸位 竞赛 委派 豹子 娶媳妇 淹没 开凿 灌溉 徒弟 旱灾 磕头求饶 拜见 敷药 侯爷 年纪 成绩 拴住
知识梳理
漂 piāo(漂流) 都 dōu (都有) 兴 xīng(兴盛)
piǎo (漂白) dū (都市) xìng(高兴)
piào (漂亮)
多音字
知识梳理
戎—戒 竞—竟 唯—惟 豹—豺 媳—熄 淹—掩 浮—俘
形近字
近义词
知识梳理
荒芜—荒凉 稀少—稀有 漂亮—美丽 获得—取得 急忙—连忙 满意—满足 拜见—拜访 理睬—理会 高兴—快乐 请教—求教 本领—本事 模糊—隐约 竟然—居然 百发百中—弹无虚发
反义词
知识梳理
清楚—模糊 荒芜—肥沃 漂亮—丑陋
高兴—难过 稀少—众多
知识梳理
田地荒芜 人烟稀少 年轻漂亮 提心吊胆 面如土色
眼睁睁 磕头求饶 讳疾忌医 无能为力 聚精会神
百发百中 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍
鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
重点
词语
知识梳理
【形容词搭配】
(漂亮)的姑娘 (高明)的医术 (锋利)的锥尖
(极小)的东西 (百发百中)的射箭能手
词语搭配
知识梳理
【副词搭配】
(聚精会神)地盯着 (高兴)地拍拍肩
词语搭配
知识梳理
虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
关联词
常考句型
知识梳理
【比喻句】官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
知识梳理
《王戎不取道旁李》出自《世说新语》,它是南朝宋出版的图书,由刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎:“竹林七贤”之一,自幼聪慧。这个故事告诉我们遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从。
课文重点梳理
知识梳理
《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期,魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方,西门豹治邺时,破除迷信、兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害的形象。
知识梳理
《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬,到最后的非常不高兴,最终延误了病情,小病酿成了大病,以致无可救药。这则寓言警示人们:不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。
知识梳理
《纪昌学射》是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭。飞卫让纪昌先练眼力,纪昌通过眼盯梭子、虱子,使眼力有了很大的进步,最终成为了百发百中的射箭能手。这个故事告诉人们:学习要打好扎实的基础,要能吃苦耐劳,持之以恒才会成功。
词语归类
知识梳理
①形容人少的词语:人烟稀少
类似的词语 : 三三两两 寥若晨星 凤毛麟角 寥寥无几
②含有数字的词语:百发百中
类似的词语 : 十全十美 七上八下 三心二意 一心一意九牛一毛
③形容神态的词语:面如土色
类似的词语 : 大惊失色 垂头丧气 目瞪口呆 炯炯有神神采奕奕
词语归类
知识梳理
出自历史故事的词语:完璧归赵 围魏救赵 退避三舍
毛遂自荐 负荆请罪 纸上谈兵 一鼓作气 四面楚歌
约法三章 孺子可教 背水一战 破釜沉舟 手不释卷
动词: 架起 巫婆 投进 漳河 磕头 求饶 报告 消息
考试点睛
知识梳理
近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的近义词。②写出词语的近义词。
知识梳理
小窍门:先理解词语的意思,想一想这个词语可以用哪个相近的词语来表达。给这个词语中其中一个生字组词,看看哪一个所组词语和这个词语最相近。,如"高明"可以组词明白、高超学,其中“高超”这个词语最接近“高”,所以近义词用“高超”最合适。小窍门在向子中出现的时候要判断这个词语在句子中的意思,根据意思找最合适的近义词。
知识梳理
佳句积累
1.比喻句
练到后来,大得竟然像车轮一样。
这句话把虱子比喻成车轮,形象地写出纪昌眼力练习的效果。
知识梳理
佳句积累
2. 神态描写的句子
官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
这句话是神态描写,写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后害怕的样子,十分生动。
知识梳理
3. 一语双关的句子
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
这句话一语双关,他是想去惩办巫婆和官绅,而且计划成竹在胸。
知识梳理
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
日积月累
知识梳理
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
日积月累
练习题
下面带点字读音有错的一项是(  )
A.键盘(jiàn) 乐谱(pǔ)
B.综合(zōng) 骨髓(suí)
C.灌溉(ɡài) 磕头(kē)
D.开凿(záo) 绅士(shēn)
B
练习题
1.bào zi(    ) 是凶猛的野兽,但是胆大的猎人却不怕它。
2.为河神 qǔ xí fu(     ) 其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口。被他们拉走的女孩非常可怜,最后都被 yān sǐ(    ) 了。
3.红红和明明是好朋友,也是赛场上的 jìnɡ zhēnɡ(    ) 对手,这次红红主动把wéi yī(    )的参赛名额让给了明明。
4.他态度强硬,bī pò(    ) 着别人按他的想法来做事。
豹子
娶媳妇
淹死
竞争
唯一
逼迫
练习题
1.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)
_____________________________________________
2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(用加横线的词语造句)
_____________________________________________
西门豹说,这样说来,河神还真灵啊。下一回河神娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。
那个歹徒被警察带上囚车时,浑身发抖,面如土色,几乎迈不开步了。
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第八单元复习学案
知识梳理
一、单元主题
本单元以“历史传说故事”为主题,编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》两篇精读课文和《故事二则》一篇略读课文。《王戎不取道旁李》讲了王戎从“树在道边而多子”推断出“此必苦李”的故事。《西门豹治邺》讲的是西门豹在邺县巧施妙计,破除迷信,兴修水利,推动当地经济发展的故事。《扁鹊治病》主要讲了扁鹊几次指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓侯坚信自己没有病,致使病情延误,无药可医,最终病死。《纪昌学射》讲纪昌在飞卫的指导下苦练眼力,终成射箭能手的故事。教学时引导学生把握课文的主要内容,感受人物形象,培养学生观察和分析的能力,从故事中明白道理。
二、单元重点
1.了解故事情节,简要复述课文。这是本单元的语文要素。教材在三年级下册安排了“详细复述”的学习要求,本单元是在详细复述的基础上,进一步提升学生的阅读理解能力,培养概括能力。在教学《西门豹治邺》时,引导学生梳理故事的主要内容,练习简要复述。在教学《故事二则》时,引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句,练习简要复述。
2.写一件事,能写出自己的感受。本单元安排了习作《我的心儿怦怦跳》,引导学生选一件让自己感受强烈,心灵受到冲击的事来写。重点把过程写清楚,把自己当时的感受写出来。这个话题与学生生活联系紧密,能唤醒他们的生活体验,使他们表达真实感受。
三、考试点晴
近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的近义词。②写出词语的近义词。
小窍门:先理解词语的意思,想一想这个词语可以用哪个相近的词语来表达。给这个词语中其中一个生字组词,看看哪一个所组词语和这个词语最相近。,如"高明"可以组词明白、高超学,其中“高超”这个词语最接近“高”,所以近义词用“高超”最合适。小窍门在向子中出现的时候要判断这个词语在句子中的意思,根据意思找最合适的近义词。
四、课文重点梳理
1.《王戎不取道旁李》出自《世说新语》,它是南朝宋出版的图
书,由刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎:“竹林七贤”之一,自幼聪慧。这个故事告诉我们遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从。
2.《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期,魏国的国君派西
门豹去管理邺这个地方,西门豹治邺时,破除迷信、兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害的形象。
3.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,
劝他赶快治疗,蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬,到最后的非常不高兴,最终延误了病情,小病酿成了大病,以致无可救药。这则寓言警示人们:不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。
4.《纪昌学射》是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭。飞卫让纪昌先练眼力,纪昌通过眼盯梭子、虱子,使眼力有了很大的进步,最终成为了百发百中的射箭能手。这个故事告诉人们:学习要打好扎实的基础,要能吃苦耐劳,持之以恒才会成功。
五、日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛
膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
六、课文要求背诵的内容
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
练习题
用“\”划去括号里不正确的读音。
竞赛(jìn jìng) 官绅(shēn shēng) 诸位(zhū zhù)
徒弟(dú tú) 开凿(záo zháo) 骨髓(shuǐ suǐ)
拴住(shān shuān) 综合(zōng zhōng)
(1)大都(dū dōu)市的人口都(dū dōu)很多。
(2)公司前景越来越兴旺(xīng xìng),大家都在兴致勃勃(xīng xìng)地工作。
读句子,结合语境看拼音写词语。
这次作文jìng sài( ),我们班王小丽是wéi yī( )获得特等奖的参赛人员。
老大爷说:“都是河神娶 xí fu( )给闹的。”
(3)洪水yān mò( )了田地,只见fú chū( )水面半截的草垛。
给下面的字换偏旁组成新字再组词。
唯 ( ) 娶 ( ) 媳 ( ) 硬 ( )
逼 ( ) 浮 ( ) 旱 ( ) 饶 ( )
补充四字词语,并完成练习。
( )清( )秀 ( )眸( )齿 ( )大( )圆
文质( )( ) ( )发( )颜 ( )眉( )目
(1)仿写两个与画“﹏﹏﹏”类型的词语:_____ ___
(2)请再写出两个描写人物形态的四字词语:_____ ___
翻译下列句子。
(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。
____________________________________________________________
(2)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
6.根据要求完成下列句子练习。
卫士架起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
____________________________________________________________
他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
____________________________________________________________
飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)
____________________________________________________________
(4)虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)
____________________________________________________________
(5)飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。(用加点词造句)
____________________________________________________________
7.根据课文理解填空。
(1)《王戎不取道旁李》出自_______________,它是_______出版的图书,由_______组织一批文人编写,又名_______。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎是_____________之一,自幼聪慧。这个故事告诉我们_________________________________________。
(2)《西门豹治邺》这篇课文写的是___________,_____的国君派__________去管理邺这个地方,西门豹治邺时,________________________的故事,刻画了西门豹___________________________________________的形象。
参考答案
1.jìn shēng zhù dú zháo shuǐ shān zōng
(1)dōu dū (2)xìng xīng
2.竞赛 唯一 媳妇 淹没 浮出
3.示例:难 困难 趣 有趣 熄 熄灭 便 方便
福 祝福 俘 战俘 汗 汗水 绕 围绕
眉 目 明 皓 膀 腰 彬彬 鹤 童 慈 善
示例:(1)相貌堂堂 白发苍苍
(2)亭亭玉立 浓眉大眼
5.(1) 王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。
(2)他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,只有王戎没有动。
6.(1)巫婆被卫士架起,投进了漳河。
他盯着踏板。
(3)飞卫难道不是一名射箭能手吗?/飞卫怎能不是一名射箭能手呢?
(4)示例:虽然这份礼物很朴素,但是我很喜欢。
(5)示例:课堂上同学们聚精会神地听老师讲课。
7.(1)《世说新语》 南朝宋 刘义庆 《世说》“竹林七贤”
遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从
(2)战国时期 魏国 西门豹 破除迷信、兴修水利
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害
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