九年级数学24.1圆测试 ( 满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 姓名__________________
1.⊙O中,直径AB=a, 弦CD=b,,则a与b大小为( )
A.a>b B.a≥b C.a<b D. a≤b
2.下列语句中不正确的有( )
①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦;
③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴; ④半圆是弧。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的
点有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=6,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是( )
A.2.5 B.3.5 C.4.5 D.5.5
5.如图, ( http: / / www. / Index.html ),已知AB是⊙O的直径, ( http: / / )∠BOC=400,那么∠AOE=( )
A.400 B. 600 C.800 D.1200
6.如图,将圆沿AB折叠后,圆弧恰好经过圆心,则 等于( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
(第4题) (第5题) (第6题)
7.已知⊙O的半径是5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,则AB与CD的距离是( )
A.1 cm B.7 cm C.1 cm或7 cm D.无法确定
8.如图,BD是⊙O的直径,圆周角∠A = 30,则∠CBD的度数是( )
A.30 B.45 C.60 D.80
9.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,∠BAC=30 ,AD=CD,则∠DAC的度数是( )
A.30 B.60 C.45 D.75
10.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为( )
A. cm B.9 cm C.cm D.cm
(第8题) (第9题) (第10题)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11.如图,⊙O的半径OA=10cm,弦AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距
离为 ______________。
12.如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则弦
AB的长是_____________ 。
(第11题) (第12题) (第13题) (第14题)
13.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,连接OA,OB,BD,若∠AOB=100°,则∠ABD =
度。
14.如图,点A、B是⊙O上两点,AB=10,点P是⊙O上的动点(P与A,B不重合)连结AP,
PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF= 。
15.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C 在半圆上.点A、B的读数分别为86、30,则∠ACB的大小为____________.
16.如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,∠ACB=500,点D是BAC上一点,则∠D=_______________
17.如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上.若∠AOD=30°,则∠BCD的度数是 .
18.半径为1的圆中,长为1的弦所对的圆周角为___________度.
三、解答题(共56分)
19.(8分)如图所示,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明。
( http: / / )
20.(8分)如图是一块圆形砂轮破碎后的部分残片,试找出它的圆心, 并将它还原成一个圆.要求:1、尺规作图;2、保留作图痕迹。(可不写作法。)
21.(10分)如图所示,是⊙O的一条弦,,垂足为,交⊙O于点D,点在⊙O上。
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的长。
22.(10分)如图所示,⊙O的直径AB和弦CD交于E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,求CD。
23. (10分)如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为D, = ,BF和AD相交于E。试猜
想AE与BE的长度之间的关系,并请说明理由。
24.(10分)如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于点E。连接AC、OC、BC。(1)求证:ACO=BCD。
(2)若EB=,CD=,求⊙O的直径。
AmB
A
B
O
M
_
O
_
E
_
D
_
C
_
B
_
A
O
30
D
B
C
A
O
D
C
B
A
A
E
O
F
B
P
A
D
B
C
O
﹙第17题图﹚
A
B
D
O
C
E
B
D
C
A
O
O
E
D
C
B
A
AF
AB
F
E
C
B
A
O
D
E
D
B
A
O
C
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