12故宫博物院 同步练习（含答案）

12* 故宫博物院
1. 选择恰当的词语填空。
环绕 缭绕 围绕
（1） 台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆( )着,栏杆上面刻着龙凤流云。
（2） 台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( )。
（3） 龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围( )着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
2. 下列语句中加点词语运用不恰当的一项是( D ) 。
A他在赛场上的表现和平时训练时迥然不同
B.这个公园里的亭台楼阁造型奇特,色彩鲜明
C.比赛正在井然有序地进行着
D.他和父亲长得特别像简直是惟妙惟肖
3.课文中哪些材料对你完成下面的阅读任务有帮助？填一填。
（1） 制订故宫游览计划并画出参观路线图。 材料( ) 材料( ) 材料( )
（2） 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。材料( ) 材料( )
4.读下面的材料,完成练习。
北京故宫（旧称紫禁城）是明清两代的皇家宫殿。
1961年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
自2011年7月2日起,故宫博物院实行自南向北单向参观路线：午门（南门）只作为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门（北门）只作为参观出口,观众参观结束后可由神武门或东华门（东门）离开故宫。
（1） 上面的资料对完成下列哪些阅读任务有帮助？用“√”标出来。
A.介绍故宫的历史或意义。( )
B.介绍故宫内的重要设施。( )
C.了解故宫的建筑特点。( )
D.了解参观故宫的注意事项。( )
（2） 读了资料,我知道在故宫文明旅游时应做到以下两点：①____________________________________;
②_________________________________。
5.周末,小明一家去故宫旅游。爸爸和妈妈想先游览中轴线上的三大殿和后三宫,请你把下面的参观路线图补充完整。
6.在读《故宫博物院》时,为了完成“为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图”这个阅读任务,我的阅读方法是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________为了完成“选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解”这个阅读任务,我的阅读方法是_____________________________________________________________
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12* 故宫博物院 答案
1. 围绕 缭绕 环绕
2. D
3. 一 三 四 一 二
4.（1）A.介绍故宫的历史或意义。( √ )
D.了解参观故宫的注意事项。( √ )
（2）①爱护故宫的文物,文明参观
②按规定的参观路线游览、参观
5.太和殿 保和殿 乾清宫 坤宁宫
6.阅读材料一、材料三和材料四,重点关注材料一。阅读材料一时,需要细读第3~15自然段,其余部分略读。阅读材料三和材料四时,把握主要信息——不逆行,不到未开放区域去参观,合理规划参观路线
主要阅读材料一和材料二,确定讲解的景点后提取相关信息进行整合