蓝色的树叶

课件9张PPT。
蓝色的树叶
二. 教学目标：1、认识本课“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个生字 。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，以读为本，以读悟情。
3、懂得人与人之间应该互相帮助的道理。 1、小朋友你们见过的树叶都是些什么颜色的？
2、看了课题，你想知道些什么？
3、李丽为什么没有接林园园的绿铅笔？林园园看见李丽画的蓝树叶为什脸红了？
1、自由读文找出文中的生字词语2、找林圆圆和李丽的对话。 1、抓住一个“借”字，紧扣三个问题引导朗读，读懂三次对话，体会人物的心理活动。
2、第二至四段采用引读，指导着重读对话，画出重点词。　　
3、小组合作思考：林园园看见李丽画了蓝树叶，为什么脸红了，从林园园的神情联想她在想什么？19.蓝色的树叶

借绿铅笔
李丽 林园园
没接绿铅笔？ 脸红了？
要有助人为乐的美德
养成自主合作的习惯我学到了什么？
抄写生字。
熟读课文。作业：
再见