(共17张PPT)
观察并描述蜡烛的特点。
光滑、
硬、
易碎、
易断、
有点软、
易变形……
同学们可以通过看一看、摸一摸、捏一捏、折一折、砸一砸、点一点等方法来了解蜡烛的特点。
1、请同学仔细观察实验需要哪些器材?
3、观察蜡烛加热后和冷却后发生了什么变化?
2、说一说实验的具体步骤?
取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。
将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。
有水生成。
有二氧化碳生成。
固体变液体
没有新物质生成
水、二氧化碳、…
有新物质生成
我们周围的物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是_____的变化,没有产生_________;我们把它叫做没有_________的变化,如蜡烛受热熔化。另一类不仅形态发生了变化,而且产生了______,我们把它叫做_________的变化,这类变化常常可以从_____的改变、产生___
或____、发光____等现象表现出来,如蜡烛燃烧。
新物质
形态
颜色
气泡
沉淀
发热
产生新物质
新物质
产生新物质
说一说:
下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么?
没有产生新物质的变化。
1、铁水变钢锭
产生新物质的变化。
2、火柴燃烧。
产生新物质的变化。
3、树叶颜色变化。
没有产生新物
质的变化。
4、水的三态变化。
5、盐酸滴在石灰石上。
产生新物质的变化。
6、将白糖加热至熔化。
没有产生新物质的变化。
7 、将白糖加热至焦黑
产生新物质的变化。
做一做:
往澄清的石灰水中吹气。
用手砸饮料罐。
说一说:
没有产生新物质变化。
产生新物质变化。
分一分:给刚才的变化分类。
1、给蜡烛加热
2、点燃蜡烛
4、砸易拉罐
5、往澄清石灰水中吹气
6、将白糖加热至焦黑
3 、将白糖加热至熔化
实验内容 实验现象 变化种类
1 把生鸡蛋放入白醋中
2 面粉做成馒头
3 生鸡蛋变成熟鸡蛋
4 铁钉生锈
5 木材做家具