必修三第五单元第15课《 新文化运动与马克思主义的传播》（标准实验版）

(共33张PPT)
第15课
新文化运动与马克思主义的传播
探究一：新文化运动的背景
1.经济方面:一战期间，民族资本主义的进一步发展, 资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，发展资本主义。(根本原因)
探究一：新文化运动的背景
2.政治方面:辛亥革命推翻了清王朝，但中国依然是半殖半封社会。袁世凯复辟帝制，帝国主义继续侵略中国，中国的先进分子必须探索救国道路。
资产阶级民主革命先行者--孙中山
袁世凯1912年3月
就任临时大总统
探究一：新文化运动的背景
3.思想方面:启蒙思想传入，民主共和观念深入人心,袁世凯在文化领域掀起尊孔复古逆流。(直接原因)
二.新文化运动的兴起
１.标志：陈独秀创办《新青年》杂志（1915年）
大量发表抨击尊孔复古文章，成为新文化运动的主要阵地
新文化运动兴起的标志、主要阵地、活动基地及主要代表人物是什么？
二.新文化运动的兴起
2.新文化运动的主要活动基地--北京大学
北大校徽
北大红楼
蔡元培曾两次担任北大校长
第一次:1916. 12 ----- 1927. 7
第二次:1929. 9 ----- 1930. 12
问题情境
“思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么
实质：鼓励和倡导新文化、新思想去占领封建文化阵地。
3.新文化运动的代表人物:
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡适
探究二：前期新文化运动“新”在哪？
1、提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。
2、提倡新道德，反对旧道德。
3、提倡新文学，反对旧文学。
民主和科学是新文化运动的两面大旗，他们的具体含义是什么？
民主：民主思想和民主制度。
科学：科学精神和近代自然科学法则。
什么是旧道德？什么是新道德？新文化运动为什么要把矛头指向儒家传统道德？
旧道德：指以孔子学说为代表的儒家传统道德。
新道德：指资产阶级道德，提倡人权、个性解放。
儒家传统道德是封建统治存在的理论基础，因此，在思想领域反封建，就必须反对儒家传统道德。
文学革命：
改文字、改语言、改文体、改形式，更为重要的是改内容，要为作品注入新思想！
胡适：《文学改良刍议》
陈独秀《文学革命论》
鲁迅《狂人日记》《孔乙己》（新文学的典范）
探究三.评价新文化运动
材料一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣” 。
材料二：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。
材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去——李时岳
材料四：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”——陈独秀
1、性质:激进的民主主义者掀起的反封建的思想启蒙运动。
探究三.评价新文化运动
2、积极意义：
①冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。
②中国的知识分子在运动中受到一次民主和科学的洗礼。
　③为马克思主义在中国的传播创造了条件。
3、历史的局限性:
①没有同群众运动相结合。
②对东西方文化的态度片面化、绝对化 。
①李大钊接连发表了《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》《 布尔什维主义的胜利》等文章,第一个举起社会主义大旗。
②五四运动大大促进了马克思主义的传播。
探究四： 新文化运动的“新发展”指什么？
后期传播马克思主义
三、马克思主义传入中国 ——新文化运动的发展
三个阶段
第一阶段：马克思主义在中国传播得到初步发展。
第二阶段：1919年5月至1920年4月，马克思主义系统而全面地被介绍到中国。
五四运动大大促进马克思主义的传播。
李大钊：为《新青年》主编《马克思研究专号》
《我的马克思主义观》
三个阶段
第一阶段：马克思主义在中国传播得到初步发展。
第二阶段：马克思主义系统而全面地被介绍到中国。
第三阶段：马克思主义广泛传播，开始同工人运动相结合，从而导致了中国共产党的诞生。
三、马克思主义传入中国 ——新文化运动的发展
一批研究马克思主义的社团出现。
一批先进的中国人成为马克思主义者。
一些中国共产党早期组织开始建立。
创办工人补习学校，宣传马克思主义。
1921年以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生
毛泽东
周恩来
邓中夏
瞿秋白
小结：
初期
后期
提倡民主，反对专制
提倡科学，反对迷信
提倡新道德，反对旧道德
倡新文学，反对旧文学
兴起
传播社会主义思想
（十月革命以后）
1915年陈独秀在上海创办青年杂志
新文化运动的发展阶段:
1.新文化运动兴起的基本条件是（ ）
A、中国资本主义经济的进一步发展
B、北洋军阀用封建思想维持统治
C、资产阶级强烈要求民主政治
D、俄国十月革命的影响
课堂练习
2.新文化运动兴起的标志是（ ）
A.《民报》发表“三民主义”。
B.《布尔什维主义的胜利》发表。
C.《新青年》创刊，抨击尊孔复古。
D.上海左翼作家联盟成立。
课堂练习
3.新文化运动把斗争矛头指向儒家传统道德的根本原因是（ ）
A．儒家思想阻碍中国资本主义的发展　　
B．当时北洋军阀政府推崇儒家思想　　
C．儒家思想比资产阶级文化落后　　
D．儒家思想是维护封建统治的理论基础
课堂练习
4.李大钊在《庶民的胜利》中写道：“……须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。”这种潮流是指
A、新文化运动
B、社会主义革命
C、实业救国
D、资产阶级民主革命
课堂练习
5.前期新文化运动最重要的成果是（ ）
A．动摇了封建思想的统治地位
B．民主与科学思想得到弘扬
C．掀起了文学革命的新时期
D．启发知识分子选择接受马克思主义
课堂练习
6.鲁迅在新文化运动的文学革命中作出的突出贡献在于（ ）
A.把反封建的内容和白话文的形式结合起来
B.主张建立新鲜，平易，通俗的新文学
C.对封建礼教攻击最猛烈
D.首先提倡白话文
课堂练习
7.新文化运动对中国革命产生的最深远的影响是( )
A.动摇了封建思想的统治地位。
B.弘扬了民主和科学，推动了自然科学发展。
C.对五四运动的爆发起了宣传作用。
D.后期传播社会主义思想成为知识分子拯救国家、改造社会的思想武器。
课堂练习
8.材料：
“要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治。要那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德学术上思想上一切的黑暗。
（1）材料中的德先生和赛先生指的是什么？
（2）陈独秀为何要把他们引入中国？
（3）他们在新文化运动中处于怎样的地位？
（4）新文化运动对宣传他们起到了怎样的作用？
课堂练习
夫子曰:“学而时习之,不亦乐乎 ”
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