部编版语文八年级下册第三单元 达标测试卷(含答案)

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名称 部编版语文八年级下册第三单元 达标测试卷(含答案)
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科目 语文
更新时间 2021-11-30 17:56:10

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第三单元 达标测试卷
八年级语文·下(R版)  时间:100分钟 满分:100分
一、积累与运用(26分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )(2分)
A.垂髫(tiáo) 悄怆(qiǎo)   叹惋   阡陌交通
B.翕忽(xī) 幽邃(shuì) 清列 豁然开朗
C.衣褶(zhě) 箬篷(nuò) 椎髻 蒙洛摇缀
D.雎鸠(jū) 溯游(shuò) 寤寐 蒹葭凄凄
2.下列句中加点词解释有误的一项是(  )(2分)
A.余人各复延至其家(邀请)
B.神情与苏、黄不属(不相类似)
C.隶而从者,崔氏二小生(作为仆役)
D.左右流之(求取)
3.找出下列句中的通假字并解释。(2分)
(1)便要还家,设酒杀鸡作食
“______”同“______”,意为___________________________________________。
(2)左手倚一衡木
“______”同“______”,意为____________________________________________。
4.下列句中加点词的意义相同的一项是(  )(2分)
A.有良田、美池、桑竹之属/神情与苏、黄不属
B.启窗而观,雕栏相望焉/可远观而不可亵玩焉
C.明有奇巧人曰王叔远/为字共三十有四
D.寻向所志,遂迷/未果,寻病终
5.下列句中加点的词不属于古今异义词的一项是(  )(2分)
A.率妻子邑人来此绝境,不复出焉
B.乃不知有汉,无论魏晋
C.隶而从者,崔氏二小生
D.窈窕淑女,君子好逑
6.下列文学常识表述有误的一项是(  )(2分)
A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。
B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
C.“记”是古代的一种文体,主要运用议论、抒情来发表观点,不用记叙、描写,可用于记人、记事、记物。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》。
7.默写填空。(4分)
(1)____________,白露为霜。所谓伊人,____________。 (《蒹葭》)
(2)关关雎鸠,____________。窈窕淑女,____________。 (《关雎》)
(3)陶渊明的《桃花源记》中,表现桃花源人热情待客的句子是:____________________________。(写出一句即可)
(4)《小石潭记》一文中,描写小石潭周围景色给人的感受的句子是:__________________,__________________。
8.运用课外阅读积累的知识填空。(4分)
(1)《傅雷家书》是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇,收录了傅雷夫妇写给两个儿子(主要是长子____________)的家信。(1分)
(2)《傅雷家书》的作者傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有____________的《欧也妮·葛朗台》、______________的《约翰·克利斯朵夫》、__________________的《艺术哲学》等,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。(3分)
9.综合性学习。(6分)
校学生会举行“知传统·传文明”系列活动,请你参与。
(1)请按要求修改活动通知。(2分)
通 知
各位同学:
近年来,抛弃传统、追捧洋文化的现象时有发生。校学生会决定在八年级开展“知传统·传文明”专题活动,以期达到引人深思,促人猛醒,催人奋进的目的,用文化自信荡涤不良之风。请大家于1月3号下午3点准时参加。
校学生会
2020年1月2日
通知在内容上有所疏漏,请提出修改意见。
(2)下面是传统知识竞答中的题,请完成。 (2分)
“豆蔻”是指________岁;“花甲”是指________岁。
(3)下列诗句分别对应一个传统节日,最恰当的一项是(  )(2分)
① 去年元夜时,花市灯如昼。
② 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A.元宵 中秋 B.春节 重阳
C.春节 中秋 D.元宵 重阳
二、阅读探究(34分)
(一)阅读下面这首诗,回答问题。(4分)
关 雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
10.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(  )(2分)
A.《关雎》出自《诗经·周南》,属于“雅”。“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼。
B.“关关雎鸠,在河之洲”描绘了水鸟和鸣的美好画面,引出男子对淑女的殷切期盼。
C.“悠哉悠哉”连用“悠”字,把主人公对意中人绵绵不尽的思念之情表达得淋漓尽致。
D.“参差”“窈窕”等双声词、叠韵词的运用,增强了诗歌的音韵美和写人状物的生动性。
11.“琴瑟友之”描写了怎样的画面?(2分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。(12分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】其西山麓有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿①所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍②而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异。又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。
(选自《徐霞客游记》,有删改)
【注释】①何巢阿:洱源人,曾在徐霞客家乡做官。②窍:窟窿,孔洞。
12.请解释下列加点的词。(2分)
(1)日光下澈______________ (2)斗折蛇行_______________________________
(3)悄怆幽邃______________ (4)溯之又西_______________________________
13.请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)而余独从村南西向望山麓而驰。
14.两文中的画线句都用了哪种修辞手法?有什么作用?(3分)
15.请结合文章内容,说说【甲】【乙】两文结尾句分别表达了作者怎样的情感。(3分)
(三)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
——选自《核舟记》
【乙】南京濮仲谦,古貌古心,粥粥①若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒②数刀,价以两③计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,则是经其手略刮磨之,而遂得重价,真不可解也。
仲谦名噪甚得其一款④物辄腾贵。三山街润泽⑤于仲谦之手者,数十人焉,而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀,辄自为之。意偶不属,虽势劫之、利啖之,终不可得。
——选自《陶庵梦忆》,有改动
【注释】①粥粥:敬慎谦恭的样子。②勒:刻。③两:两倍。④款:在书画雕刻作品上的签名题字。⑤润泽:得到好处、恩惠。
16.解释下列语句中加点的词。(2分)
(1)罔不因势象形__________ (2)尝贻余核舟一____________________________
(3)价以两计______________ (4)辄自为之________________________________
17.请用“/”为下面句子断句。(2分)
仲谦名噪甚得其一款物辄腾贵。
18.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
三山街润泽于仲谦之手者,数十人焉,而仲谦赤贫自如也。
19.同为从事雕刻工作的手工艺人,王叔远的手艺“________________”,濮仲谦的手艺“__________________”,都让人叹为观止。不同的是,《核舟记》侧重于对核舟的介绍,【乙】文则侧重于对人物的塑造。请结合【乙】文的具体内容,分析濮仲谦的人物形象。(3分)
(四)阅读下文,回答问题。(9分)
桃花源诗(节选)
嬴氏乱天纪,贤者避其世。黄绮之商山,伊人亦云逝。
往迹浸复湮①,来径遂芜废。相命肆②农耕,日入从所憩。
桑竹垂余荫,菽稷随时艺③。春蚕收长丝,秋熟靡王税。
荒路暧④交通,鸡犬互鸣吠。俎豆⑤犹古法,衣裳无新制。
童孺纵行歌,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰知风厉。
虽无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧。
【注释】①湮(yān):埋没。②肆:尽力。③艺:种植。④暧(ài):遮蔽。⑤俎(zǔ)豆:俎和豆。古代祭祀时用的两种礼器,亦泛指各种礼器。
20.请解释下列加点的词。(2分)
(1)嬴氏乱天___________________________________________________________
(2)怡然有余乐_________________________________________________________
21.《桃花源诗》和《桃花源记》都是通过虚构一个________,寄托作者的__________,也反映了当时人民的美好愿望。但在写作手法上则各有特色:《桃花源诗》中言避世由来,运用________的手法娓娓道来,自然而顺畅;而《桃花源记》中则运用________的手法,巧妙而不突兀。(4分)
22.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15个字。(3分)
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。(有改动)
三、写作(40分)
23.请以《________让我陶醉》为题,写一篇文章。
要求:①补全题目;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③书写工整,不少于600字。
第三单元达标测试卷
一、1.A B项“列”应为“冽”,“邃”应读suì;C项“洛”应为“络”,“箬”应读ruò;D项“凄凄”应为“萋萋”,“溯”应读sù。
2.C 隶:跟随。
3.(1)要 邀 邀请
(2)衡 横 跟“竖”相对,横着的
4.B A项“属”分别为“类”“类似”;B项“焉”均为语气词,可不译;C项“有”分别为“存在”“同‘又’,用在整数与零数之间”;D项“寻”分别为“寻找”“随即,不久”。
5.D A项“妻子”,古义是妻子儿女,今义是男女两人结婚后,女子是男子的妻子;B项“无论”,古义是不要说,更不必说,今义表示在任何条件下结果都不会改变;C项“小生”,古义指年轻人,今义指戏曲中生角的一种,扮演青年男子;D项古今意义相同。
6.C “记”是古代的一种文体,可以记叙、描写,也可以抒情、议论,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。C项表述错误。
7.(1)蒹葭苍苍 在水一方
(2)在河之洲 君子好逑
(3)示例:便要还家,设酒杀鸡作食
(4)凄神寒骨 悄怆幽邃
8.(1)傅聪
(2)巴尔扎克 罗曼·罗兰 丹纳
9.(1)通知中缺少举行活动的具体地点,应加上。
(2)女子十三四 六十 (3)D
二、(一)10.A 《关雎》属于“风”,也叫“国风”,是各地的民歌。故选A。
11.“琴瑟友之”描写了男子想象中的和意中人相处愉快的画面。
“琴瑟友之”意为:弹琴鼓瑟对她表示亲近。根据前文的“求之不得”和“辗转反侧”可知,这是男子想象中的画面。他想象自己与意中人相处愉快。
(二)12.(1)穿透。
(2)像蛇那样。
(3)深。
(4)逆流而上。
13.(1)潭中约有一百来条鱼,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
(2)而我独自从村子南边往西向山脚疾行。
14.都用了比喻的修辞手法。甲文中,作者将水声喻为珮环碰撞的声音,生动形象地写出了水声的清脆悦耳;乙文中,作者将树上的花朵比喻为蝴蝶,形象生动地写出了花朵形美、色艳的特点。
15.甲文结尾句表达了作者对自己参与改革、失败被贬的愤懑、忧伤、凄凉之情;乙文结尾句作者借游人“群而观之”的热闹景象,表达了对泉边蝴蝶“连须勾足”“缤纷络绎”“五色焕然”的美景的欣喜、赞美之情。
【乙译文】那西边山脚下有蝴蝶泉这样的异景,我听说很久了,直到现在得到当地人指引说在西边,于是(我)让仆人挑担先去三塔寺,投宿到何巢阿歇息的僧舍,而我独自从村子南边往西向山脚疾行。走了半里,看见淙淙流动的清泉,逆流而上朝西边走了半里,到达山脚。有合抱的大树,靠山崖而高耸地立着,下面有泉水,从东面冲刷着根部的孔洞而流出来,清得可以用来照镜子。向东一点,下面又有一棵小树,也有一眼小泉,也冲刷着树根流出来。两眼山泉汇成了方圆一丈的池沼,(这)就是逆流而上的上游了。泉上的大树,一到四月初就开花像蝴蝶一样,触角和翅膀栩栩如生,与真的蝴蝶没什么不一样。(同时)又有成千上万的真蝴蝶,触角和脚相连,从树顶倒挂下来,直到泉水的水面上,络绎不绝,五彩缤纷。游人都是从这个月(四月)结伴而来观赏这样的异景,一过了五月就停下了。
(三)16.(1)顺着、就着。 (2)曾经。
(3)用。 (4)雕刻。
17.仲谦名噪甚/得其一款/物辄腾贵。
18.三山街由于仲谦的手艺得到恩泽人,有好几十个,可是仲谦自己还是像以前一样极其贫穷。
19.奇巧 夺天工
示例:濮仲谦的人品胜于技艺:受益于他的人很多,可见他乐于助人;别人从他身上获利,他却毫不介怀,足见他淡泊名利,安贫乐道;如果不对他的意,即使以势压他、以利诱他,终究还是得不到他的作品,足见他高洁自守,不会为权势和金钱而改变。
【乙译文】南京濮仲谦,古朴的容貌,(不同凡俗的)古人的思想,敬慎谦恭的形象,好像是一个无能之辈,然而他的雕刻技艺高巧,可算是巧夺天工了。他雕刻竹器,一帚、一刷,竹片只是方寸罢了,经他雕刻几刀,价值就用两倍计算。然而,他自己最喜欢的,又必是用盘根错节的竹子,凭借不用刀砍斧削为奇特(的技艺),就是(只要)经过他自己的手略微刮磨一下,就能获得高价,真是不可思议。
濮仲谦名声大噪,能够得到他在书画雕刻作品上的签名题字,这物品的价格就会立即飞涨。三山街由于仲谦的手艺得到恩泽的人,有好几十个,可是仲谦自己还是像以前一样极其贫穷。在友人座间,见到有佳竹、佳犀,(他)就自己动手雕刻起来。如果不对他的意,即使以势压他、以利诱他,终究还是得不到(他的作品)。
(四)20.(1)扰乱,使……乱 (2)快乐的样子
21.世外桃源 社会理想 顺叙 插叙
22.示例:陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。
三、23.思路:这是一道半命题作文。《________让我陶醉》,很明显这个题目的重点词语是“陶醉”。“陶醉”是发自内心的一种热爱、迷恋,是我们全身心投入时的一种忘我的境界,是我们成长过程中能提高我们品性、修养、审美的一种高雅的情趣。写作时,要注意选取能让人陶醉的事例,叙述出让人陶醉的原因,表达出自己的陶醉之情。 例文略。