十八中2021-2022学年度第一学期半期考试
高二年级生物试卷
分值：90分 命题人：
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.人体皮肤大面积烫伤后容易引起病原体感染,这是因为( )
A.皮肤中感受器受损 B.神经—体液调节能力降低
C.体液免疫能力降低 D.非特异性免疫能力降低
2.下列与植物激素有关的说法中,正确的是( )
A.用赤霉素处理植物可以使细胞的体积增大,因而细胞物质运输效率也增大
B.植物激素是由植物体内内分泌腺合成、分泌的微量有机物
C.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟
D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
3.下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )
A.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
B.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度,也可以采用样方法
C.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,不需要遵循随机取样的原则
D.第一次捕获M只鹿并标记,一段时间后进行重捕,发现捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有鹿Mn/m
4.与激素调节相比,神经调节( )
A.无反馈机制 B.作用时间长 C.作用范围广 D.反应速度快
5.下列图中甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。下列叙述正确的是( )
A.图甲表示猞猁和雪兔之间的关系
B.图甲表示小家鼠和褐家鼠之间的关系
C.图乙表示豆科植物和根瘤菌之间的关系
D.图丙表示双小核草履虫和大草履虫之间的关系
6.关于种群和群落的叙述,不正确的是( )
A.区别初生演替与次生演替的关键是演替速度的快慢
B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争
C.在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变
D.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
7.种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。下列关于种群增长曲线的叙述,正确的是( )
A.以“J”型曲线增长的种群,种群的增长率不发生改变
B.以“S”型曲线增长的种群,达到K值时增长率最大
C.以“J”型曲线增长的种群,如种群增长率小于1,种群数量将不断下降
D.以“S”型曲线增长的种群,如是有害动物,应控制在K/2
8.在如图所示的胚芽鞘中,生长素的运输方向一般不会发生的是( )
A.a→b B.b→d C.c→a D.a→c
9.下列关于植物激素及其类似物的叙述,正确的是( )
A.去掉顶芽能抑制侧芽生长素的合成,以解除顶端优势
B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
C.酿制啤酒时可用赤霉素处理大麦种子促进淀粉水解
D.植物激素都具有高浓度抑制生长,低浓度促进生长的特性
10．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )
A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B．内环境的温度随气温变化而变化
C．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 D．人体的内环境即指体液
11.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当是( )
A.单子叶植物、双子叶植物;a浓度
B.双子叶植物、单子叶植物;b浓度
C.单子叶植物、双子叶植物;c浓度
D.双子叶植物、单子叶植物;d浓度
12.如图是人体某组织内部分结构示意图，A、B、C、D表示的是结构或细胞，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是( )
A.④可以直接进入A、C
B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分
C.①②④构成了内环境的主要部分
D.当D结构堵塞时液体②会有所增
13.下列关于植物生长素的叙述中,不正确的是( ）
A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果
B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根
C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关
D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端
14.血糖浓度升高时,人体有关细胞对此作出的应激反应是( )
A.肝脏细胞糖原分解速度加快 B.脂肪组织细胞脂肪合成增多
C.胰岛各种细胞分泌活动加强 D.肌细胞摄取葡萄糖速率减慢
15.如图为甲、乙、丙3个通过突触连接的神经元,若其中某一神经元受强刺激后,在b、c、d、e处都能测到电位变化,而a处没有测到电位变化,则受刺激的神经元可能是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙
二、非选择题（共45分）
16.(分)如图是抗原X侵入人体后发生体液免疫反应的示意图。据图回答:
(1)上图表明抗原X已经突破了人体的______________免疫防线。
细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ都起源于骨髓造血干细胞,其中细胞________的分化成熟需要胸腺提供特殊的人体内环境。
(2)细胞Ⅳ大量分泌的特异性抗体在胞内合成、加工和运输依次经过的细胞器是___________________,指导该抗体合成的基因在细胞Ⅴ中____________(填“存在”或“不存在”)。
(3)该种免疫反应具有针对某种抗原的特异性，可以在疾病诊断中用特殊标记的抗X抗体检测人体组织是否存在______，原因是_______________________。
(4)图示免疫反应具有针对抗原X的记忆性,这主要是通过_____细胞实现的。该细胞再次遭遇抗原X时,能迅速增殖分化成_______。
17．(分)根的生长受激素和营养物质的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：
实验一：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。
测定项目 施用生长素浓度(10－6mol/L)
0 50 100 150 200
主根长度(相对值) 1 0.9 0.7 0.5 0.3
侧根数目(个) 4 6 8 6 3
实验二：用14CO2饲喂叶片，分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度，结果如图。
(1)生长素是对植物________有重要调节作用的一类化合物，主要在。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_______(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度_______(填“促进”或“抑制”)主根伸长，生长素浓度为150×10－6mol/L时，______(填“促进”或“抑制”)侧根生长。由表中数据_____(填“能”或“不能”)判断25×10－6mol/L的生长素对主根生长的影响。除生长素外，根部产生的__________________(激素)对植物的生长也具有促进作用。
(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同，现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液__________(处理)后作用于插条，若_____________，则生长素浓度为150×10－6mol/L；若生根数小于6，则生长素浓度为_________________。
18.在调查某林场糜鹿的种群数量时,计算当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。请据图回答下列问题:
(1).前4年该种群数量__________(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查麋鹿的年龄组成,预测第10年时最可能表现为__________型。
(2).第 16~20 年麋鹿种群数量将呈__________型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有___________________________________________。
(3).由于麋鹿种群对植被的采食与践踏,造成栖息地环境的改变,如大多数沼泽植物逐渐消失,某些植物数量有所增加等,这将引起保护区内的生物群落发生__________演替。十八中2021—2022学年度第一学期高二年级半期考试
生物答题卡
考号： 姓名： 班级： 座位号： 考生须知考生答题前，在规定的地方准确填写考号和姓名。选择题作答时，必须用2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卷。非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求，在答题卷对应题号指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用 0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。保持卷面清洁，不要将答题卷折叠，弄破。
选择题（填空题）：本题共30小题，每小题2分，共60分。非选择题（除标注外每空2分，共45分）（共17分）（1）__________ _____________________________________(3分) ____________________ __________________________________________ __________ 17.（每空2分，共18分） ___________ __________ ___________ __________ ___________ __________ __________ ________________ ________________18.（每空2分，共10分）__________ ____________________ ______________________________________________
（在此处粘贴条形码）2021-2022学年度第一学期高二年级半期考试答案
选择题
6
8
非选择题
6.(1)非特异性(第一、第二)细胞
(2)核糖体内质网高尔
存
(3)抗原
抗原与抗体特异性结
4)记忆细胞
浆细胞
长发育
极性
不能
细胞分裂素、赤霉素
(3)稀释
生根数大于6
50×106molL
(1)基本不变
型
食物充足、没有天敌
3)次
