北师大版八年级数学上册 4.4 一次函数的应用(3)课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
北师大版八年级(上)
一次函数的应用(3)
我边防局接到情报，近
海处有一可疑船A正向
公海方向行驶，边
防局迅速派出快艇
B追赶，图中l1、l2
分别表示两船相对
于海岸的距离s(海
里)与追赶时间
t(分)之间的关系。
一、精导引标
学习目标
1.通过观察函数图象，能够从两个一次函数图象中获取信息，能说出函数图象交点的实际意义。
2.能在函数图象信息获取过程中，进一步培养数形结合的意识，发展形象思维。
3.在现实问题的解决中，初步认识数学与人类生活的密切联系，体会团队的力量！
一、精导引标
二、预学检查
1.以小组为单位，组内互相检查预学单。
2.交流在预习时遇到的问题及心得。
3.对于存在的疑问，带着问题认真参与sg 本课学习。
三、基础探究
1 2 3 4 5 6 7 8
y
/
元
O
6000
5000
4000
3000
2000
1000
x
/
吨
l
2
1 2 3 4 5 6 7 8
y
/
元
O
6000
5000
4000
3000
2000
1000
x
/
吨
y
/
元
O
6000
5000
4000
3000
2000
1000
x
/
吨
l
2
l1
你想做企业总经理吗？
如图，l1反映了某公司产品的销售收入与销售量之间的关系，l2反映了该
公司产品的销售
成本与销售量之
间的关系
三、基础 探究1
1.内容，《助学单》探究一
2.要求：独立完成，时间3分钟。
.
A
总经理培训1—销售部经理
三、基础探究2
1.内容，《助学单》探究二
2.要求：同桌对学，时间3分钟。
3.展示优秀作品
.
A
总经理培训2—生产部经理
四、拓展延伸
探讨内容《助学单》拓展延伸
要求，先自主思考2分钟，再小组讨论。
由学生汇报讨论结果及存在问题。
从这种操作中，
你能得到什么信息
.
A
总经理培训3—综合部经理
5分
小组竞赛
8分
10分
12分
规 则：
1.由小组抢答获选题权
2.全班同学共同完成，由选题组答题，正确加分，错误由其他小组回答并加分。
五、达标检测
当x____时，y1>y2
当x____时，y1=y2
当x____时，y15分练习题
O
x
y
3
2
y1=k1x+b1
y2=k1x+b1
五、达标检测
如图表示甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线
由A到B地行驶过程中路程与时间的函数图象，两
地相距80千米。
(1)谁出发较早？早多长时间？
谁较早到达B地？
早多长时间？
(2)两人在途中的速度分别是
多少？
甲
乙
8分练习题
五、达标检测
如图表示甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线
由A到B地行驶过程中路程与时间的函数图象，两
地相距80千米。
指出在什么时段内两人均
行驶在途中(不包括两端点)？
何时甲行驶在乙前面；
何时甲与乙相遇；
何时甲行驶在乙后面。
甲
乙
10分练习题
五、达标检测
某电机厂要印制产品宣传材料，甲印刷厂提
出：每份材料收1元印制费，另收1500元制版费；
乙厂提出：每份材料收2.5元印制费，不收制版
费。（提示，利用固学单，并在展台展示）
(1)分别写出两厂的收费y(元)与印制数量x(份)之
间的关系式；
(2)在同一直角坐标系内作出它们的图象；
(3)根据图象回答下列问题：
印制800份宣传材料时，选择哪家印刷厂比较合
算？电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传材料，
找哪家印刷厂印制宣传材料能多一些？
12分练习题
五、达标检测
六、总结明学
1（1）本节课的学习收获及体会
（2）存在的疑问
2、评价各组表现
作 业
1阅读并完成94页例3
2.课堂作业：
必作：95页第二题
选作：96页第三题
3完成《固学单》，预习下一节