投掷——上步肩上投掷与游戏（教案）体育四年级上册（表格式）

《投掷——上步肩上投掷与游戏》教案
水平二 第 1 课时
(
教学内
容
1、上步肩上投掷
2、游戏：盖帽子
重点难点
重点：蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂
难点：最后用力，动作连贯，协调
用力
教学目标
1
、运动参与目标：保证学生参与到练习与游戏中。
2
、运动技能目标：初步学习上步肩上投掷技术，了解用力顺序及最后快速挥臂的作用
3
、身体健康目标：发展学生的力量、协调性、灵敏等身体素质
4
、社会适应目标：培养学生团结协作、克服困难的良好品质，体验游戏的乐趣。
顺
序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时
间
次
数
强
度
准备部分
一、课堂常规：
1
、指定地点集合
师生问好
1
、师生问好 检查学生服装
2
、向学生宣布
1
、回应教师声
音洪亮
2
、认真听老师
组织形式： 集体练习
7
分钟
检查服装
上课内容， 提
宣布教学内容
练习队形： 四列横
安排见习生
2
、宣布课的内容和要求
出要求
和要求
队
♂♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂♂
二、准备活动：
1
、热身操：“毛
巾操”
2
、热身操：听音
乐进行
1
、带领指导学生进行动作变换跑
2
、带领学生做
1
、在教师带领
下热身
2
、精神饱满
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
⊙
小
热身操
要求：注意安全
精神饱满
集中注意
积极参与
)
1、教师投掷自制
1、示范动作标
1、看示范，
器材“毛巾球”，准， 寻找学生 敢于勇敢尝试
基 激发学生兴趣
本 2、徒手练习示范
尝试
2、带领学生徒
2，散点站立， 组织形式：
部 讲解，组织学生分 集体徒手练习。3、“飞龙试飞”
分组持球练习，
听哨声，掌握投
手练习，讲解、示范
3、组织循环练习，提示捡球
认真跟老师一起徒手练习。3、按要求认真练习，注意安全注意听老
1、集体徒手练习散
点站立
分组练习队形： 8
小组分别站在指定 1
场地的 8 个区域， 2 4
与捡的时机。动作方法：蹬地、转体、挥臂经肩
后按指定路线返回
师哨声投与捡。循环练习
按指定路线返
回。
0 至 大
分 1
(
绿 色
红 色
黄
色
)钟 8
上向前上方投出。 4、设置高度，
4、注意出手 次
4、“飞龙在天”
设置高度，让学基 生再次练习，看本 哪些同学能够将部 球越过高度，解
解决出手高度
问题， 看哪一组越过高度线的同学最多
5，设置不同远
点要高，越过
老师设置的高度，
5、尽力投远，
分 决出手高度问题。 度的区域， 让
投到老师设置
5、“放飞梦想” 看哪些同学能达到老师设置的不同区域的最远区
域，将得到老师奖励。
6 优生展示，集
学生发挥最大的能力投远。达到设置区域最远的学生将会获得和老师比赛一次的机会。6、选择优生和
的最远区域与老师 PK。
6 积极展示， 注意重难点， 其他学生鼓掌
要求：认真练习
注意安全
合点评，再次强 老师一起展示，
调重难点。
7、游戏：春种秋收。
游戏方法：把学生分成 4 组，当游戏开始后，第一个学生迅速地把“种子”依次放入指定地点，完成“春种”，第二个学生再依次把“果实”收回呼啦
集合点评。
7、讲解游戏方法，指导学生分组练习并引导 讨论游戏窍门， 组织学生分组 比赛
7.认真听老师说游戏规则， 积极讨论，激烈比赛。
圈，完成“秋收”。后面学生依次进行。以最先完成 任务的组获胜。
游戏组织形式： 集体练习
练习队形： 四路纵队
□ □ □ □ □ □ □ □ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 要求：有序游戏 注意安全 8 分钟 1 至 2 次 中
结束部分 1 、放松操（ 音 1、教师带领学 1、学生跟随教 组织形式： 全班参 5 分钟
伴） 生跟随音乐进 师随音乐放松 与 8
行放松 身心 练习队形： 围成圆 |
形 1 小
2、教师点评 2、学生相互评 0
2、小结 价 次
3、布置学生回 3、值日生收回 ⊙
3、回收器材 收器材 器材
4、与学生再见 4.与教师再见
4、师生道别 要求：心情轻松
愉快
器材 音响 1 个 毛巾 40 个 本节课通过情境教学，激发了
自制垒球“飞龙”40 个 课后小节 学生的兴趣，纪录良好！
标志桶 8 个