高中语文统编版必修上册11.《反对党八股（节选）》课件（共28张ppt）

(共28张PPT)
反对党八股（节选）
（1942年2月8日）
毛泽东
学习目标:
1.了解不良文风的表现和危害，认识良好文风的意义。
2.理清本文的论证思路。
3. 赏析本文生动活泼的语言风格。
“党八股”指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”。“反对党八股”这个标题明确地表明了作者对“党八股”的态度。
文题解说
八股文也称“八比文”，明清两代科举制度规定的一种应试文体。它要求考生读指定的书,学指定的注疏(主要是朱熹的注),按规定的字数、体式、语气、题旨和思想内容写文章。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成,其中后四个部分各有两股排比对偶的文字,合起来共八股,因此被称作“八股文”。八股文在形式上僵化死板,在内容上只许作者代圣贤立言,不许自由发挥,是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。
文化常识
毛泽东同志在1942年2月延安干部会议上的讲话；
抗日战争进入相持阶段；
在延安和各抗日根据地展开的整风运动
写作背景
要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作，是不容易的。做起来必须得当，就是说，要好好地说理。如果说理说得好，说得恰当，那是会有效力的。说理的首先一个方法，就是重重地给患病者一个刺激，向他们大喝一声，说:“你有病呀!”使患者为之一惊，出一身汗，然后好好地叫他们治疗。
《反对党八股》(未选入课文部分)
如果把这种形象的说法看作成一种说理的方式，就是要先破，指出某个现象或是某个观点存在的问题。
然后再立，即针对存在的问题分析解决，提出正面的观点。
学习活动一
1.快速阅读，梳理文章整体论述过程。
2.精读课文2-7段，分析“破立结合”的论述过程。
3.总结、完善全文的论述过程。
阅读段首句
快速阅读文章，了解整体结构
阅读段首句
快速阅读文章，了解整体结构
以“破立结合”为观察角度，分别梳理2-7段的论述过程。
破 立
罪状概括 罪状分析 解决之道
弊端 危害
精读第二段，分析论证过程
1.借助对句意、关联词观察，分析句子之间的具体关系。把内容关联性强的划分在一起，从而明晰本段的论述过程。
2.勾画出能直接表明作者观点、态度的语句。
3.在此基础上，归纳整合，完成表格的填写。
党八股的第一条罪状是:空话连篇。言之无物。/我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚。又长又臭”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢 只有一种能释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢 只好去欺负幼雅的人，在他们中间散布坏影影响，造成坏习惯。/去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢 有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢 /长而空不好。短而空就好吗 也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗 那又怎么办 这是好办的，看下去就是了。/俗话说:"到什么山上唱什么歌。”又说:"看菜吃饭，量体裁衣。"我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样，空话连篇言之无物的演说，是必须停止的。
第二段论证过程
破 立
罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
空话连篇，言之无物 文章又长又空，既让读者看不下去，又散步坏影响，造成坏习惯。 写得短些，写得精粹些。“看情形办理”——按照需求、内容决定长度。
精读第六段，分析论证过程
下面哪个句子最明确地说明了“甲乙丙丁，开中药铺”的问题根源。
A.不提出问题，不分析问题，不解决问题，不表示赞成什么，反对什么，说来说去还是一个中药铺，没有什么真切的内容。
B.那种对待问题的方式不对。
C.现在很多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法。
D.这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，不按照事物的内部联系来分类。
党八股的第五条罪状是:甲乙丙丁，开中药铺。/你们去看一看中药铺，……使我们开起中药铺来毫不费力。(解释问题)/一篇文章充满了这些符号，……这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的(分析根源)。/单单按照事物的外部标志，……这种办法。他自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，使人不用脑筋想问题。不去思考事物的本质，而满足于甲乙丙丁的现象罗列。(指出危害)/什么叫问题 ……这样，就不是形式主义的方法所能济事。(解决之道)/因为这种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法，在我们党内很流行，所以必须揭破它，才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题。我们所办的事才能办好，我们的革命事业才能胜利。(明确观点)
什么叫问题 问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。既有问题,你总得赞成一方面,反对另一方面,你就得把问题提出来。提出问题,首先就要对于问题即矛盾的两个基本方面加以大略的调查和研究,才能懂得矛盾的性质是什么,这就是发现问题的过程。大略的调查和研究可以发现问题,提出问题,但是还不能解决问题。要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程。提出问题也要用分析,不然,对着模糊杂乱的一大堆事物的现象,你就不能知道问题即矛盾的所在。这里所讲的分析过程,是指系统的周密的分析过程。常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系,就是因为还没有经过这种系统的周密的分析过程,因而问题的面貌还不明晰,还不能做综合工作,也就不能好好地解决问题。
第六段论证过程
破 立
罪状概括 罪状分析（根源，表现，危害） 解决之道
甲乙丙丁，开中药铺 按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类。自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，使人不用脑筋想问题。不去思考事物的本质 应用马克思主义的方法（系统的周密的调查、分析、研究）去观察问题，提出问题，分析问题，解决问题。
独立完成其余“罪状”论述过程的梳理
①勾画关联词，借助关联词和句子内容，在原文划分层次。
②勾画出能直接表明作者观点、态度的语句。
③借助层次划分，归纳整合准确勾画的语句，完成表格。
破 立
罪状概括 罪状分析 解决之道
弊端 危害
罪状二:装样子吓人
罪状三:不看对象
罪状四:语言乏味
罪状六:不负责任
观点二:严肃的战斗的科学态度
观点三:调查、分析、研究对象
观点四:从人民群众、外国语言
古代语言中学习语言
观点六:预先研究、准备，写好
之后多看几遍
破
立
在批驳中揭示问题的核心
针对核心，提出解决之道，明确主张（观点）
破
立
总结完善全文的论述结构
阅读最后一段，提炼出全文的观点。
抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风，我们要充实和发展这种文风，推进党的革命事业。
总结完善全文的论述结构
这篇文章列举了党八股的多条罪状，重点批判了教条主义、主观主义和宗派主义；在批判的同时也提出了正确的主张，倡导理论联系实际的马克思主义学风和文风。阅读时可以看到，这篇文章的表达方式和语言风格与作者提倡的文风是一致的。这篇文章说理切中要害，深入浅出，语言特点鲜明。
本文在结构安排上有什么特色
文章开宗明义,第1段就揭示了全文的论述中心——党八股的八大罪状,然后逐段列出罪状并加以剖析,最后总结全文,指出反对党八股,树立马克思列宁主义新文风的重大意义。八大罪状的排列顺序也很有讲究,第一至五条罪状讲党八股的具体表现,第六条罪状挖掘党八股产生的根源,第七、八条罪状讲党八股的危害,体现了由表及里、由浅入深的原则,符合人们认识事物的规律,具有严密的逻辑性。在论述党八股的具体表现时,又先讲思想内容方面的具体表现,再讲语言形式方面的具体表现,体现了先主后次的原则。其中第一至三条罪状属于思想内容方面的:“空话连篇,言之无物”是说内容空洞;“装腔作势,借以吓人”是说动机不纯;“无的放矢,不看对象”是说目的不明。第四、五条罪状属于语言形式方面的:“语言无味,像 个瘪三”是说缺少文采;“甲乙丙丁,开中药铺”是说形式主义。对每一条罪状的剖析,基本上都是按照提出问题一分析问题一解决问题的思路,有条不紊,逐层深入。
在揭露和批判党八股的第二条罪状时,文章是如何运用引用论证的论证方法的
作者在分析了第二条罪状“装腔作势,借以吓人”的危害后,进行正面说理,并引用两个具体事例进行论述。一是引用鲁迅名言“辱骂和恐吓决不是战斗”;二是引用《苏联共产党(布)历史简要读本》中的有关论述。一方面,这些话是历史经验的总结,有权威性,足以用来说明“装腔作势,借以吓人”是完全错误的;另一方面,这些引用是非常切合听众的实际情况的。参加延安整风运动的干部,有一部分是从国统区来的进步知识分子,对鲁迅的话,他们有深切的体会;另一部分是从井冈山经过二万五千里长征来到延安的,他们对王明路线的“残酷斗争,无情打击”给革命同志和党的事业带来的严重危害是深有体会的。运用大家公认的、有深切感受的例子,深入说理才有基础,道理才立得牢。
文章有哪些艺术特色
(1)说理有破有立。
从全文看,揭露党八股的八大罪状,重点在破。具体到每条罪状,则是有破有立、破中有立。如在揭露党八股的第四条罪状“语言无味,像个瘪三”时,先指出党八股枯燥乏味的语言特点,再提出如何学好语言。在揭露党八股的第五条罪状“甲乙丙丁,开中药铺”时,先指出形式主义的错误,再提出马克思主义的方法。这种有破有立、破中有立的写法,能使读者明白什么是对的,什么是不对的,是非分明,说理透彻。
文章有哪些艺术特色
(2)论证方法丰富多彩,论述生动有力。
比喻论证是本文最突出的论证方法,丰富的比喻手法的运用,使说理形象生动,通俗易懂。如文章用“懒婆娘的裹脚”来比喻又长又空、令人厌恶的文章;用“到什么山上唱什么歌”看菜吃饭,量体裁衣”来比喻从实际出发,具体情况具体分析,‘看情形办理”的道理;用“瘪三”来比喻党八股语言无味的可憎面目;用古语“得胜回朝”来比喻写党八股之人装腔作势、自以为得意的丑态;用日常生活事例“洗脸”来比喻做事要认真负责;用“射箭要看靶子,弹琴要看听众”,做朋友要懂彼此的心,来比喻写文章要有的放矢;等等。这些比喻论证的运用,不仅使文章说理形象生动,而且使道理讲得深入浅出,令读者易于接受。另外,文章还运用了例证法、引证法等,如运用斯大林发表的反侵略战争的演说来论证文章要写得精粹些;运用《资本论》的事例,论证文章的长短要根据具体情况来定;运用延安城墙上的一条标语作为反面事例,论证做宣传要看对象的观点;等等。在论证对待敌人和犯错误的同志的不同态度时,引用了《苏联共产党(布)历史简要读本》中的说法。
文章有哪些艺术特色
(3)观点鲜明,语言泼辣。 如作者把“空话连篇,言之无物”的文章,喻为“懒婆娘的裹脚,又长又臭”;把语言无味直斥为“面目可憎,像个瘪三”;把现象罗列的形式主义做法称为“开中药铺”,而且言其“最低级、最幼稚、最庸俗”;而对于搞这种党八股的人,作者则予以辛辣的 嘲讽,如“我们的老爷”“仿佛像个才子”等。语言一针见血,观点鲜明。