第五单元化学方程式测试题-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版有答案)

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名称 第五单元化学方程式测试题-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-30 00:00:00

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第五单元《化学方程式》测试题
一、单选题
1.下列说法中,不正确的是
A.二氧化锰可作为该反应的催化剂
B.在实验室可以用该反应制备氧气
C.该反应属于分解反应
D.物质不同,其元素组成一定不同
2.2021年的9月24日,中国科学院天津工业生物技术研究所宣布,中国已经成功使用二氧化碳合成淀粉,其核心就是两步:先将氢气和二氧化碳合成甲醇,再由甲醇合成淀粉。第一步反应的化学方程式为CO2+3H2甲醇+H2O,甲醇的化学式为
A.CH4 B.CO C.CH4O D.C2H6O
3.赵老师在做蜡烛燃烧实验的时候,将一张滤纸迅速插入火焰中,片刻后取出,发现滤纸上出现圆弧状黑斑。下列说法错误的是
A.此实验说明蜡烛火焰分层,外焰温度最高
B.此实验中,滤纸可以被一根小木条代替
C.将滤纸换成干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁会有水雾生成
D.酒精灯火焰与蜡烛火焰相似。用酒精灯加热药品时,试管底部可直接触及灯芯位置
4.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为 。关于X的说法错误的是
A.X的化学式为H2O B.每个X分子中含有三个原子
C.X中元素的质量比为1:16 D.每个X分子中含有10个质子
5.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识,错误的是
A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子
C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水
D.守恒观:在化学反应前后,元素种类、原子种类、分子种类一定不变
6.为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“催化净化器”,可将尾气中的两种主要有害气体转化为参与大气循环的无毒的N2和CO2混合气体据此推断汽车尾气中的两种主要有害气体是
A.NO2 CO2 B.NO CO C.SO2 N2 D.SO2 CO
7.根据化学方程式不能获得的信息是
①该反应中的反应物和生成物; ②化学反应的快慢; ③反应发生所需要的条件; ④参加反应的各粒子的相对数量; ⑤反应前后质量守恒。
A.①③④⑤ B.②③④ C.② D.②④⑤
8.根据如下微观示意图分析,下列结论正确的是
A.反应前后原子种类不变 B.反应中有三种氧化物
C.参加反应的甲与乙分子个数比为 1:1 D.生成丙和丁的质量比为 9:22
9.下列对质量守恒定律的理解,正确的是
A.因为遵守质量守恒定律,5g铁和5g铜混合后物质的总质量为10g
B.因为遵守质量守恒定律,5g硫和5g氧气恰好完全反应,则生成二氧化硫质量为10g
C.化学反应前后,分子、原子的种类、数目一定都不变
D.某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则此物质一定含有C、H、O三种元素
10.下列说法正确的是
A.氧气有助燃性,所以可以作为燃料
B.实验室鉴别食盐水和纯净水的方法是尝味道
C.灼烧葡萄糖、面粉都生成炭黑,说明它们含相同元素
D.碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,所以碳酸氢铵是混合物
11.氨气(NH3)与氧气在一定条件下发生反应:,则X不可能是
A.CO2 B.NO2 C.N2 D.NO
12.已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法中正确的是
A.分子在化学变化中不可分 B.该反应既不是化合反应也不是分解反应
C.化学反应前后元素种类改变 D.图中的反应物一定是化合物
13.在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,下列关于该反应的说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 27 x 10 6
反应后的质量/g 3 5 18 22
A.甲不一定是化合物 B.乙一定是该反应的催化剂
C.该反应为分解反应 D.该反应中丙和丁的质量变化之比为9:11
14.有关反应2CO+O22CO2的说法正确的是
A.一氧化碳加氧气在点燃条件下等于二氧化碳
B.反应前后分子的种类和数目均没有发生变化
C.每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子
D.每2份质量一氧化碳和1份质量氧气完全反应生成2份质量二氧化碳
15.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是
A.丁属于化合物
B.a的值为12
C.当丁为5g时,容器中乙的质量为11g
D.当甲为6g时,容器中丁与丙的质量之比为5:6
二、填空题
16.如下图分别是“水蒸气液化”、“水通电分解”和“氢气在氯气中燃烧”的微观变化示意图。请回答下列问题:
(1)从微观角度解释图①变化的本质是_______。
(2)图②表示的化学方程式为_______;D图中物质属于_______(填“纯净物”或“混合物”),从微观角度说明你的判断依据:_______。
(3)由图③可得到:该变化中一定不变的粒子是_______(填微粒名称)。
17.如图表示几种物质之间的转化关系,“→”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质“反应的条件、其他反应物或生成物已经略去”,请回答问题:
(1)若X是氯化钾,______(填“能”或“不能”)分解产生氧气。
(2)转化②维持空气中氧气含量的基本稳定,绿色植物实现转化②的过程发生了______。(填标号)
A.呼吸作用 B.光合作用 C.燃烧
(3)转化④反应的化学方程式为______,可以表明该变化是化学变化的实验证据是______。
18.2021年“世界水日”和“中国水周”的活动主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:
(1)小明同学国庆去到松华坝水库取了一瓶水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程对水库的水样进行了处理。联系所学知识回答下列问题:
①为检测该水样是否为硬水,应加入______(填物质名称)。
②生活中降低水的硬度方法是______。
③进行过滤操作时,下列做法错误的是______(填字母序号)。
A.用少量水润湿滤纸,并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡
B.漏斗下端的尖嘴管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.为了加快过滤速度用玻璃棒搅拌
④向滤液中加入活性炭,除去水样中的色素和异味,是利用其______性。
⑤二氧化氯(C1O2)是安全、无毒的绿色消毒剂,主要用于自来水的消毒。制取二氧化氯的化学反应方程式:,则X的化学式为______。
⑥图2实验烧瓶中加入几粒沸石的目的是
(2)图3是有关水的组成探究实验
①实验中a管中产生的气体是______。
②该实验得到的结论是水由______。
(3)图4实验所示,水的作用是______。
(4)下列行为,属于爱护水资源的是______(填字母序号)。
A.工业用水重复使用 B.合理使用化肥和农药
C.生活污水集中处理排放 D.用大水漫灌方法给农作物浇水
19.下表图1是元素周期表的一部分,请回答有关问题:
(1)某物质经分析只含有①号元素,则该物质___________(填序号)。
A.一定是单质 B.一定是化合物 C.可能是混合物
(2)写出④处元素的原子形成的离子的符号___________。
(3)①、②、③处3种元素形成常见化合物的化学式为___________。
(4)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一为: ,其中X为___________。
三、推断题
20.A、B、C是初中化学常见物质他们的转化关系如下图所示。A俗称双氧水,B和A的组成元素相同,B 的名称_______,C的一种用途_______,A在常温下制取C_______(化学方程式)。
21.A~H是初中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:D______,G______。
(2)请写出下列变化的化学方程式:
①A→B______。
②H在B中燃烧______。
③铁丝在纯净的B中燃烧______。
四、实验题
22.按要求回答问题
(1)请写出仪器名称:①______②______。
(2)若要获得较干燥的氧气,在A-E中应选择的制取装置为______,所发生反应的符号表达式为______。
(3)若用水将F中的氧气从瓶内排出,则氧气由______(填“a”或“b”)端导管口排出。
(4)用B装置作发生装置制氧气时,只需将其______(填改进方法),即可获得平稳的氧气流。
五、计算题
23.新冠肺炎疫情期间,为了做好自我保护,可用酒精溶液消毒。乙醇俗称酒精(化学式为C2H5OH),请回答下列问题:
(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为__________。
(2)92g乙醇中碳元素的质量为_________g。
(3)电解36g水可以得到作为清洁能源的氢气多少g?(写出计算过程)
24.现有 1.6g 某未知燃料 R,在空气中完全燃烧产生 4.4g 二氧化碳和 3.6 g 水,试计算:
(1)参加反应的O2的质量为:___________。
(2)未知燃料 R 中含有的元素有:___________质量比为:___________。
(3)若R的化学式量为 16,则该反应的化学方程式为:___________。
参考答案
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.A 12.D 13.C 14.C 15.D
16.(1)微粒的间隙变小
(2) 2H2O 2H2↑+ O2↑ 混合物 由不同分子构成
(3)氯原子、氢原子
17.(1)不能
(2)B
(3) 生成白色固体
18.(1)
19.(1)C
(2)Cl-
(3)Al2(SO4)3
(4)Ag2S
20.水 用于医疗急救等
21.(1) C SO2
(2)
22.(1) 锥形瓶 集气瓶
(2) AC KClO3 KCl+O2
(3)a
(4)长颈漏斗换为分液漏斗
23.(1)2:6:1
(2)48
(3)解:设电解36g水可以得到作为清洁能源的氢气的质量为x
x=4g
答:电解36g水可以得到作为清洁能源的氢气的质量为4g。
24.(1)6.4g
(2) 碳元素、氢元素 3:1
(3)