人教版数学二年级下册第5单元《混合运算》巩固提升练习题（含答案）

人教版数学二年级下册第5单元《混合运算》巩固提升练习题
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
一、单选题（共10题；共20分）
1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（ ）
A. 100﹣6×8÷13 B. （100﹣6×8）÷13 C. （100﹣6）×8÷13
2.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（ ）人。
A. 51 B. 108 C. 109
3.竖式计算,46＋(64－26)=（ ）
A. 38 B. 84 C. 110 D. 74
4.6+6÷6+6的得数是（ ）
A. 1 B. 8 C. 13 D. 12
5.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有（ ）颗。
A. 18 B. 20 C. 22
6.（237+91÷13）×18的运算顺序是．（ ）
A. 加、除、乘 B. 除、加、乘 C. 除、乘、加
7.1008÷[（71－62）×8]=（ ）
A. 89 B. 14 C. 12 D. 390
8.42÷7－6=（ ）
A. 0 B. 9 C. 30 D. 12
9.超市的阿姨把90块水果糖和84块奶糖平均装在3个袋里。现在有水果糖和奶糖共696块，要把这些糖装在同样的袋里，需要（ ）个袋。
A. 3 B. 15 C. 9 D. 12
10.下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果？（ ）
A. （40＋60）÷20 B. 300÷（5×6） C. 200－（60×2） D. 540÷（8×9）
二、填空题（共5题；共12分）
11.300－2520÷24=________
12.华华在计算“6+□×4”时，弄错了运算顺序，变成了先加后乘，结果得数是36，请你想一想正确得数是________。
13.算一算．
________
14.一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算________，再算________．
15.小虎在计算6×（5+3）时，把算式抄写成6×5+3，这样计算的结果与正确结果相差________.
三、计算题（共3题；共20分）
16.先说说运算顺序，再计算。
20-8×2÷4
17.分步计算．
52+1548÷18×24； 7.8÷[32×（1﹣ ）+3.6]．
18.按运算顺序计算。
①63-27+15
②(89-35)÷9
③24÷(4×2)
④72÷（46-38）
⑤64-(35-7)
⑥15+6×7
四、连线题（共3题；共20分）
19.连一连。
（1）
（2）
20.把得数相等的两个式子用线连起来。
21.把结果相同的算式连一连。
五、应用题（共4题；共28分）
22.食堂原有3筐白菜，每筐7棵，又买来20棵，现在食堂有多少棵白菜？
23.每行摆7盆菊花，摆了8行。
24.早操时，我班23个女生，25个男生，站成8排，平均每排多少人？
25.三年级有男生59名，女生55名，将他们平均分成6组。每组几人？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解正确的算式是：（100﹣6×8）÷13；
【分析】.先用6乘8求出积，然后再用100减去求出的积，得到差，最后用差除以13即可。
故选：B。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：58+17×3
=58+51
=109（人）
故答案为：C。
【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数，然后把男生和女生人数相加即可求出一共有多少人。
3.【答案】 B
【解析】
4.【答案】 C
【解析】【解答】6+6÷6+6
=6+1+6
=13
故答案为：C
【分析】解答本题的关键是明确没有括号的混合运算的运算顺序，即同级运算从左往右依次运算，两级运算先算乘、除法，后算加、减法.
5.【答案】 C
【解析】【解答】解：4×5+2
=20+2
=22（颗）
故答案为：C。
【分析】用每人分的颗数乘人数，再加上还剩下的颗数即可求出这盒糖的总颗数。
6.【答案】 B
【解析】【解答】解（237+91÷13）×18，
=（237+7）×18，
=244×18，
=4392。
【分析】（237+91÷13）×18，这个算式有括号，就先算小括号里面的计算；括号里面除法和加法，就先算除法，再算加法；然后算括号外的乘法。
故选：B．
7.【答案】 B
【解析】【解答】1008÷[（71－62）×8]
=1008÷[9×8]
=1008÷72
=14
故选B。
【分析】此题考查的是整数的四则混合运算，先认真读懂题意，分析清楚题目中的数量关系，再根据整数四则混合运算顺序：先算乘除再做加减，有括号的先算括号内的，同级运算按照从左到右的顺序计算。
8.【答案】 A
【解析】在一道算式中,有减法又有除法,先算除法,再算减法.
先算除法:42÷7=6,再算减法:6－6=0,所以42÷7－6=0,选A．
9.【答案】 D
【解析】【解答】解：696÷[(90+84)÷3]
=696÷[174÷3]
=696÷58
=12(个)。
故答案为：D。
【分析】每个袋子里装的糖是相同的，所以先求出3个袋子里平均每个袋子装的块数，然后用696除以每个袋子里装的块数求出需要的袋数。
10.【答案】 C
【解析】【解答】没有括号，先计算乘除后计算加减。
【分析】根据整数四则混合运算，即得 200－（60×2）＝ 200－60×2。
二、填空题
11.【答案】 195
【解析】【解答】300-2520÷24
=300-105
=195
故答案为：195
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算减法，由此根据整数除法和减法的计算方法计算即可.
12.【答案】 18
【解析】【解答】36÷4=9，
9-6=3，
6+3×4
=6+12
=18。
故答案为：18。
【分析】根据题意可知，先按错误的运算顺序逆推出□里的数，然后按正确的运算顺序计算出算式的正确得数。
13.【答案】 20
【解析】
14.【答案】 小括号里的
；中括号里的
【解析】【解答】解一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里的，再算中括号里的。
【分析】根据整数的四则混合运算，一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里的运算，再算中括号里的运算。
故答案为：小括号里的，中括号里的。
15.【答案】 15
【解析】【解答】解：6×（5＋3）
=6×8
=48；
6×5＋3
=30＋3
=33；
48-33=15。
故答案为：15。
【分析】整数四则混合运算，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
三、计算题
16.【答案】 解：先算乘法，接着算除法，最后算减法。
20-8×2÷4
=20-16÷4
=20-4
=16
【解析】【分析】按照整数混合运算的顺序，有括号先算括号里面的，后算括号外面的；没括号的，若是一级和二级运算混合的，先进行二级运算（乘除），后进行一级运算（加减）；若是同级运算的就按从左往右顺序计算。
17.【答案】 2116,0.5
【解析】【解答】解①52+1548÷18×24
=52+86×24
=52+2064
=2116；
②7.8÷[32×（1﹣ ）+3.6]
=7.8÷[32× +3.6]
=7.8÷[12+3.68]
=7.8÷15.6
=0.5．
【分析】①先算除法，再算乘法，最后算加法；②先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的加法，最后算括号外的除法。
18.【答案】 解：
①63-27+15
=36+15
=51
②(89-35)÷9
=54÷9
=6
③24÷(4×2)
=24÷8
=3
④72÷（46-38）
=72÷8
=9
⑤64-(35-7)
=64-28
=36
⑥15+6×7
=15+42
=57
【解析】
四、连线题
19.【答案】 （1）
（2）
【解析】【分析】混合运算式子中，先算乘除法后算加减法，有括号的先算括号里面的后算括号外面的；加减混合运算时，从左到右依次计算即可。
20.【答案】 解：
【解析】【分析】先计算出左边一列式子的答案，再计算出右边式子的答案，将答案相等的式子连起来即可。
21.【答案】
【解析】【分析】在混合运算中，有括号先算括号里面的，再算括号外面的。没有括号，就先算第二级运算再算第一级运算。运算完，把结果相同的算式连起来即可。
五、应用题
22.【答案】 解：(1)3筐白菜共有多少棵？7×3=21(棵)(2)现在食堂有多少棵？21+20=41(棵)综合算式：7×3+20=41(棵)答：现在食堂有41棵白菜．
【解析】【分析】先求出原来有白菜多少棵．用每筐的棵数乘筐数，求出原有的棵数，再加上又买来的棵数即可取出现在有的棵数.
23.【答案】 7×8-27=29(盆)
答：还剩29盆菊花没浇
【解析】
24.【答案】 解：(23+25)÷ 8=48÷8=6(人)答：平均每排6人.
【解析】【分析】先用加法计算出男女生的总人数，然后用总人数除以排数即可求出平均每排多少人.
25.【答案】 （59+55）÷6=19（人）
答：每组19人。
【解析】【分析】（男生人数+女生人数）÷组数=每组的人数，据此代入数据解答即可。