人教版高中物理选择性必修二 4.1 电磁振荡 学案

文档属性

名称 人教版高中物理选择性必修二 4.1 电磁振荡 学案
格式 docx
文件大小 489.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-11-30 15:55:58

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文档简介

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4.1 电磁振荡 学案
一、自主预习
1. 振荡电路中线圈的自感系数为L,电容器的电容为C,则电容器两极板间的电压从最大值变为零,所用的最少时间为________。
2.有甲、乙两个LC振荡电路,线圈的自感系数相同,甲的电容是乙的10倍,则甲、乙两振荡电路的振荡频率之比是________。
课堂探究
情景设问
水波是由机械振动形成的。一颗石子投入水面会激起一阵涟漪,但是要形成持续的水波,则需要不断地击打水面。电视、广播接收的是电磁波,要产生持续的电磁波,需要持续变化的电流。怎样才能产生这样的电流呢?
新知探究
考点一:电磁振荡的产生
1.定义
振荡电流:大小和方向都做周期性迅速变化的电流,叫作振荡电流。
振荡电路:能够产生振荡电流的电路。
2.振荡过程:
(1)放电过程:开关抛向线圈一侧的瞬间,电路中没有电流,电容器两极板上的电荷最多.电容器开始放电后,由于线圈的自感作用,放电电流不能立刻达到最大值,而是由0逐渐增大,同时电容器极板上的电荷逐渐减少.放电完毕时,放电电流达到最大值,电容器极板上没有电荷.
(2)充电过程:电容器放电完毕时,由于线圈的自感作用,电流并不会立即减小为0,而要保持原来的方向继续流动,并逐渐减小.由于电流继续流动,电容器充电,电容器两极板带上与原来相反的电荷,并且电荷逐渐增多,充电完毕瞬间,电流减小为0,电容器极板上的电荷最多。
4.振荡电路:
(1)定义:由电感线圈L和电容器C所组成的电路就是最简单的振荡电路,称为LC振荡电路.
(2)LC电磁振荡的产生原理:电容器充放电和线圈的自感现象共同作用产生的
(3)LC电磁振荡的产生过程:
LC振荡电路电流的周期性变化、电容器极板上电荷量的周期性变化
(3)LC电磁振荡的特点:LC回路工作过程具有对称性和周期性,可归结为:
两个物理过程:放电过程:电场能转化为磁场能,q↓→ I ↑
充电过程:磁场能转化为电场能,q↑ → I ↓
两个特殊状态:
充电完毕状态:磁场能向电场能转化完毕,电场能最大,磁场能最小
放电完毕状态:电场能向磁场能转化完毕,磁场能最大,电场能最小
考点二:电磁振荡中的能量变化
电磁振荡:在振荡电路产生振荡电流的过程中,电容器极板上的电荷、通过线圈的电流,以及跟电荷和电流相联系的电场和磁场都发生周期性的变化,这种现象叫电磁振荡。
1.阻尼振荡和无阻尼振荡
无阻尼振荡:在电磁振荡中,如果没有能量损失,振荡电流的振幅保持不变,这种振荡叫做无阻尼振荡,也叫做等幅振荡。
阻尼振荡:任何电磁振荡电路中,总存在能量损耗,使振荡电流的振幅逐渐减小,这种振荡叫做阻尼振荡,或叫做减幅振荡。
(1)振荡电路中的能量损耗有一部分转化为内能(产生焦耳热),还有一部向外辐射出去而损失.
(2)如果用振荡器不断地将电源的能量补充到振荡电路中去,就可以保持等幅振荡。
2. LC电磁振荡过程中相关量与电路状态的对应情况
3. LC电磁振荡的变化规律:
(1)总能量守恒=电场能+磁场能=恒量
(2)电场能与磁场能交替转化
思考与讨论:电磁振荡与机械振动虽然有着本质的不同,但它们还是具有一些共同的特点。在机械振动中,例如在单摆的振动中,位移x、速度v、加速度a 这几个物理量周期性地变化。在电磁振荡中,电荷量q、电流i、电场强度E、磁感应强度B这几个物理量也在周期性地变化。
在机械振动中,动能与势能周期性地相互转化。那么,在电磁振荡中,能量是如何转化的
解析:在电磁振荡中,磁场能与电场能周期性地相互转化。
考点三:电磁振荡的周期和频率
1.周期和频率:
(1)周期:电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间叫做周期。
(2)频率:单位时间内完成的周期性变化的次数叫做频率。
如果振荡电路没有能量损失,也不受外界影响,这时的周期和频率分别叫做固有周期和固有频率。
(3)周期和频率公式:T=,f=。
2.在一个周期内,振荡电流的方向改变两次;电场能(或磁场能)完成两次周期性变化。
思考与讨论:(1)LC电路的周期(频率)与哪些因素有关?(2)电容较大时,电容器充电、放电的时间长些还是短些?线圈的自感系数较大时,电容器充电、放电时间长些还是短些?
根据上面的讨论结果,定性地讲,LC电路的周期(频率)与电容C、电感L的大小有什么关系?
3、LC回路的周期和频率
(1) LC回路的周期和频率:由回路本身的特性决定.这种由振荡回路本身特性所决定的振荡周期(或频率)叫做振荡电路的固有周期(或固有频率),简称振荡电路的周期(或频率)。
(2)公式: T =2π f =
(3)式中各物理量T、L、C、f的单位分别是s、H、F、Hz。
(4)适当地选择电容器和线圈,可使振荡电路物周期和频率符合我们的需要。
例题解析:在 LC 振荡电路中,线圈 L 的自感系数为 30 μH,可调电容器 C 的可调范围为1.2 270 pF。求振荡电路的频率范围
解析:根据LC振荡电路的频率公式
f1==HZ=2.65×107HZ
f2== HZ=1.77×106 HZ
此振荡电路的频率范围是 1.77×106 2.65×107 Hz。
思考与讨论:电容较大时,电容器充电、放电的时间会长些还是短些?线圈的自感系数较大时,电容器充电、放电的时间会长些还是短些?根据讨论结果,定性分析 LC 电路的周期(频率)与电容 C、电感 L 的关系。
解析:LC电路的周期T与自感系数L、电容C的关系是:T=2π
由于周期跟频数互为倒数,即f=,所以:f =
式中的T、f、L、C的单位分别是秒(s)、赫兹(Hz)、亨利(H)、法拉(F)。
由以上两式可知,适当的选择电容器和线圈,就可以使振荡电路的周期和频率符合我们的需要。也可以用可变电容器或可变电感的线圈组成电路,改变电容器的电容或线圈的电感,振荡电路的周期和频率就跟着改变。
三、典例精讲
例1要使LC振荡电路的频率增大,可采用的方法是(  )
A.减小电容器两极板上所带电荷量
B.增大电容器两极板间的距离
C.增大电容器两极板间的正对面积
D.减小电容器两极板间的距离
例2如图所示为某时刻LC振荡电路所处的状态,则该时刻(  )
A.振荡电流i在增大
B.电容器正在放电
C.磁场能正在向电场能转化
D.极板间的场强在减小
四、核心素养专练
1. 下列几种方法中,能提高LC振荡电路频率的是(  )
A.增大电容器极板的正对面积
B.升高电容器的充电电压
C.减少线圈的匝数
D.在线圈中插入软铁棒
2. 如图所示为某时刻LC振荡电路所处的状态,则该时刻(  )
A.振荡电流i在增大
B.电容器正在放电
C.电场能正在向磁场能转化
D.磁场能正在向电场能转化
3. 如图所示是LC振荡电路及其中产生的振荡电流随时间变化的图象,电流的正方向规定为顺时针方向,则在t1到t2时间内,电容器C的极板上所带电量及其变化情况是(  )
A.上极板带正电,且电量逐渐增加
B.上极板带正电,且电量逐渐减小
C.下极板带正电,且电量逐渐增加
D.下极板带正电,且电量逐渐减小
4. 要想增大LC振荡电路中产生的振荡电流的频率,可采用的方法是(  )
A.增大电容器两极板的间距
B.升高电容器的充电电压
C.增加线圈的匝数
D.在线圈中插入铁芯
五、参考答案
自主预习
1. ;2.
典例精讲
例1. 要使LC振荡电路的频率增大,根据公式T=2π ,可减小线圈的自感系数L或减小电容器的电容C;
A、减小电容器两极板上所带电荷量,不会改变电容大小,故A错误;
B、增大电容器两极板间的距离可以减小电容,故B正确;
C、增大电容器两极板的正对面积可以增加电容,故C错误;
D、减小电容器两极板间的距离,则增大电容,故D错误;
故选:B。
例2. 通过图示电流方向,知电容器在充电,振荡电流减小,电容器上的电荷量正在增大,两极板间的场强在增大,磁场能正在向电场能转化。故C正确,A、B、D错误。
故选:C。
核心素养专练
1.要使LC振荡电路的频率增大,根据公式T=2π
,可减小线圈的自感系数L或减小电容器的电容C;
A、增大电容器两极板的正对面积可以增加电容,故A错误;
B、升高电容器的充电电压对频率没有影响,故B错误;
C、减少线圈的匝数会减小自感系数,故C正确;
D、在线圈中插入铁芯会增加自感系数,故D错误;
故选:C。
2.通过图示电流方向为电流流向正极板,知电容器在充电,振荡电流减小,电容器上的电荷量正在增大,磁场能正在向电场能转化。故D正确,A、B、C错误。
故选:D。
3. t1到t2时间内,电流为负且增大,即逆时针增大,说明该过程是放电的过程,且负电荷正由下极板向上极板移动,由此可知上极板带正电,且其所带正电荷量逐渐减小。所以选项B正确,其他选项错误。
故选:B。
4.A、振荡电流的频率由LC回路本身的特性决定,f=1/2π√LC .增大电容器两极板的间距,电容减小,振荡电流的频率升高,故A正确;
B、升高电容器的充电电压不能改变振荡电流的频率,故B错误;
CD、增加线圈匝数和插入铁芯,电感L都增大,振荡电流的频率降低,故C错误,D错误。
故选:A。