人教版八年级下册生物7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习（word版含解析）
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| 名称 | 人教版八年级下册生物7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习（word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 120.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-30 19:13:59 | ||
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文档简介
7.1.3两栖动物的生殖和发育
一、选择题
1.“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的（ ）
A. 生殖发育特点 B. 废物排出方式 C. 消化吸收环节 D. 气体交换过程
2.如图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其（ ）
A. 抵御敌害
B. 完成体内受精
C. 捕食害虫
D. 提高卵的受精率
3.下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是（ ）
A. 蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期
B. 昆虫和两栖动物都是变态发育
C. 青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水
D. 蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期
4.如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 精子和卵细胞在体内完成受精
B. 蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中
C. 青蛙的发育方式属于变态发育
D. 青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
5.青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ）
A. 繁殖时出现抱对现象 B. 发育类型为变态发育
C. 幼体生活在水中 D. 受精方式为体内受精
6.如图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是（ ）
A. 有性生殖
B. 体内受精
C. 受精卵体外发育
D. 变态发育
7.下列与青蛙的发育过程不同的动物是（ ）
A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 蝾螈 D. 鳄鱼
8.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A. 小蝌蚪用鳃呼吸 B. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C. 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
9.如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙的发育过程属于变态发育
B. 青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C. 青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
D. 在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，有利于完成体外受精
10.下列有关青蛙的叙述中，错误的是（ ）
A. 属于两栖类动物 B. 受精方式为体内受精
C. 幼体通过鳃呼吸 D. 发育方式为变态发育
11.关于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“蕴含的生物学知识，下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻通过种子繁殖，属于有性生殖
B. 雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代
C. 青蛙捕食害虫有利于水稻丰收
D. 水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞
12.观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点（ ）
①有性生殖 ②无性生殖③卵生④直接发育⑤变态发育⑥幼体和成体差别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行。
A. ①③⑤⑦ B. ②③⑥⑦ C. ①④⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦
13.蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是（ ）
A. 无性生殖，变态发育 B. 无性生殖，不完全变态
C. 有性生殖，完全变态 D. 有性生殖，变态发育
14.青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）
A. 青蛙有抱对行为，体内受精 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪
C. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D. 青蛙的发育过程是变态发育
15.下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
16.两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是（ ）
A. 体内有脊柱 B. 生殖发育依赖水环境
C. 变态发育 D. 属于变温动物
二、非选择题
17.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和 ______ 差异很大，这种发育过程称为变态发育．
18.春末夏初，池塘边，雄蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，这种鸣叫声的意义在于______．请写出你知道的另一种两栖动物的名称：______．
19.青蛙的幼体像鱼，用 ______ 呼吸；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在 ______ ．
20.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。青蛙是稻田中的常见动物之一。请回答下列问题：
（1）青蛙属于 ______ （填“两栖”或“爬行”）动物。
（2）春末夏初的宁静夜晚，稻田中青蛙“咕呱、咕呱”鸣叫。这属于 ______ （填字母）。
A.防御行为
B.取食行为
C.繁殖行为
D.社会行为
（3）青蛙能捕食稻田中的多种害虫，是庄稼的卫士。请你提出一条保护青蛙的措施 ______ 。
（4）青蛙不能终生生活在陆地上，主要原因是 ______ 。
21.春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪．请回答下列问题：
（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是 ______ ．
（2）青蛙的个体发育起点是[ ______ ] ______ ．从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为 ______ ．
（3）[7]主要的呼吸器官是 ______ ，同时兼用 ______ 辅助呼吸．
（4）青蛙的 ______ 都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强．
（5）青蛙的发育时期可以概括为 ______ ，属于 ______ 发育．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：两栖动物的生殖发育都离不开水，春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙是求偶行为，属于繁殖行为，因此“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的生殖发育特点。
故选：A。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
掌握两栖动物的生殖发育特点是解题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖同时细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。
故选：D。
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查两栖动物和昆虫的生殖发育过程和特点。解答此类题目的关键是熟知两栖动物和昆虫的生殖发育过程及特点。
【解答】
昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，是完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，可知蚕吐丝作茧所处的时期是幼虫期，A错误；
B.昆虫的发育为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种，两栖动物的发育是变态发育，可见昆虫和两栖动物都是变态发育，B正确；
C.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活，C正确；
D.蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。
故选A。
4.【答案】A
【解析】青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。
在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
解答此题的关键是明确青蛙的生殖和发育特点。
解：A、青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。A错误；
B、蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中。B正确；
C、青蛙的幼体蝌蚪和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。C正确；
D、青蛙发育的起点是受精卵，其发育离不开受精卵的分裂和分化。D正确。
故选：A。
5.【答案】D
【解析】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。可见D符合题意。
故选：D。
此题考查的知识点是青蛙的生殖发育现象。解答时可以从雌雄抱对的意义、受精特点方面来切入。
蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎，需细心理解，此题难度一般。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查蝗虫和青蛙的生殖和发育特征，解题的关键是知道节肢动物和两栖动物的生殖发育特点。
【解答】
A.蝗虫和青蛙的生殖都是从受精卵开始的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确；
B.青蛙的雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精；而蝗虫经过交配产生受精卵，属于体内受精，B错误；
C.蝗虫和青蛙的受精卵都是体外发育，C正确；
D.蝗虫的一生经历受精卵、若虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程，属于变态发育中的不完全变态发育；青蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，D正确。
故选B。
7.【答案】D
【解析】解：蟾蜍、大鲵、蝾螈与青蛙都是两栖动物，它们的幼体和成体的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。鳄鱼属于爬行动物，与青蛙的发育过程不同。
故选：D。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。
两栖动物的发育过程属于变态发育。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
根据青蛙的生殖发育特点分析解答。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。
【解答】
解：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。故C符合题意。
故选：C。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查青蛙的生殖和发育的特点。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育必须在水中进行。
【解答】
两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
AB、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，A正确，B错误；
C、青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活，C正确；
D、在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，完成抱对现象，完成受精，提高了受精率，D正确。
故选B。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查青蛙的生殖发育特点，解答本题的关键是明确青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精。
【解答】
青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。
A、青蛙属于两栖类动物，A正确；
B、雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。受精方式为体外受精，B错误；
C、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C正确；
D、青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，D正确。
故选：B。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查生物的生殖，生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式。据此答题
回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。
【解答】
A、水稻用种子繁殖新植株是经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，A正确
B、繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，青蛙经过抱对后在水中体外受精，B错误
C、青蛙捕食稻田害虫使水稻免受害虫的危害，有助于水稻丰收，C正确
D、除病毒外，生物体（如动物和植物）结构和功能的基本单位都是细胞。D正确
故选：B。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查两栖动物的发育过程，可以从蛙的生殖、发育的特点来解答。
青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精。
【解答】
解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此，①③⑤⑥⑦符合题意。
故选：D。
13.【答案】D
【解析】解：蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育。所以，蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是有性生殖，变态发育。可见D正确。
故选：D。
1、由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
2、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
解题的关键是识记并理解蝗虫和青蛙的生殖发育过程。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
青蛙的生殖方式是卵生，体外受精。
【解答】
解：A、蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，为体外受精，A错误；
B、青蛙的发育要经过四个时期：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，B错误；
C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种，雄蛙可以鸣叫，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，是求偶行为，C错误；
D、青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，D正确；
故选：D。
15.【答案】C
【解析】解：A、青蛙属于两栖动物，是体外受精，抱对是促进两性生殖细胞同时排出，错误。
B、生殖发育过程都离不开水，错误。
C、青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，正确。
D、幼体和成体形态变化很大，属于变态发育，错误。
故选：C。
青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。
解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育过程。
16.【答案】B
【解析】解：两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。因此，青蛙生殖和发育都离不开水，这是青蛙等两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选：B。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
两栖动物的生殖发育是中考中经常考查的问题，知识点较多，需要同学们细心考虑。
17.【答案】生活习性
【解析】解：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
故答案为：生活习性
变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
解答此类题目的关键是理解变态发育的概念和特点。
18.【答案】吸引雌蛙，是一种求偶现象；蟾蜍
【解析】解：雄性青蛙在口的后方有鸣囊，可以鸣叫，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．除青蛙外，蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）都是两栖动物．
故答案为：吸引雌蛙，是一种求偶现象；蟾蜍．
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育．
关键两栖动物是幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
19.【答案】鳃；求偶
【解析】解：青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，很像鱼，用鳃呼吸．雄蛙有鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．
故答案为：鳃、求偶
青蛙一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差别，属于变态发育．
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；蛙有求偶和抱对现象．
20.【答案】两栖 C 禁止人工捕杀青蛙 生殖和发育必须在水中进行
【解析】解：（1）青蛙是两栖动物，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体可在陆地上生活，靠肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸。
（2）春末夏初的宁静夜晚，稻田中青蛙“咕呱、咕呱”鸣叫。雄蛙鸣叫为了吸引雌蛙前来抱对，是求偶行为，属于繁殖行为。故选：C。
（3）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，保护青蛙的措施有：禁止喷施农药、采用生物防治害虫、防治水污染、禁止人工捕杀青蛙、保护农田。
（4）青蛙进行体外受精，幼体蝌蚪有鳃呼吸，这就要求青蛙的生殖和发育必须在水中进行。
故答案为：（1）两栖；（2）C；（3）禁止喷施农药、采用生物防止害虫、防治水污染；禁止人工捕杀青蛙、保护农田等；（4）生殖和发育必须在水中进行
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
关键是理解把握两栖动物的特征。
21.【答案】两栖动物是由鱼类进化而来的；1；受精卵；尾→前肢→后肢；肺；皮肤；水中；受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；变态
【解析】解：（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两栖动物是由鱼类进化而来的．
（2）青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．所以青蛙的个体发育起点是1受精卵；从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→前肢→后肢．
（3）成蛙的呼吸器官是肺，兼用皮肤呼吸．
（4）青蛙的是水中产卵，水中受精，水中发育，所以青蛙对水生环境的依赖性很强．
（5）青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；青蛙成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化，属于变态发育．
故答案为：（1）两栖动物是由鱼类进化而来的；
（2）1；受精卵；尾→前肢→后肢．
（3）肺；皮肤．
（4）水中；
（5）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；变态．
青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．生殖和发育都离不开水．
要掌握两栖动物的生殖和发育离不开水．发育过程属于变态发育．
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一、选择题
1.“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的（ ）
A. 生殖发育特点 B. 废物排出方式 C. 消化吸收环节 D. 气体交换过程
2.如图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其（ ）
A. 抵御敌害
B. 完成体内受精
C. 捕食害虫
D. 提高卵的受精率
3.下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是（ ）
A. 蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期
B. 昆虫和两栖动物都是变态发育
C. 青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水
D. 蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期
4.如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 精子和卵细胞在体内完成受精
B. 蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中
C. 青蛙的发育方式属于变态发育
D. 青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
5.青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ）
A. 繁殖时出现抱对现象 B. 发育类型为变态发育
C. 幼体生活在水中 D. 受精方式为体内受精
6.如图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是（ ）
A. 有性生殖
B. 体内受精
C. 受精卵体外发育
D. 变态发育
7.下列与青蛙的发育过程不同的动物是（ ）
A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 蝾螈 D. 鳄鱼
8.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A. 小蝌蚪用鳃呼吸 B. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C. 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
9.如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙的发育过程属于变态发育
B. 青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C. 青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
D. 在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，有利于完成体外受精
10.下列有关青蛙的叙述中，错误的是（ ）
A. 属于两栖类动物 B. 受精方式为体内受精
C. 幼体通过鳃呼吸 D. 发育方式为变态发育
11.关于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“蕴含的生物学知识，下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻通过种子繁殖，属于有性生殖
B. 雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代
C. 青蛙捕食害虫有利于水稻丰收
D. 水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞
12.观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点（ ）
①有性生殖 ②无性生殖③卵生④直接发育⑤变态发育⑥幼体和成体差别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行。
A. ①③⑤⑦ B. ②③⑥⑦ C. ①④⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦
13.蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是（ ）
A. 无性生殖，变态发育 B. 无性生殖，不完全变态
C. 有性生殖，完全变态 D. 有性生殖，变态发育
14.青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）
A. 青蛙有抱对行为，体内受精 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪
C. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D. 青蛙的发育过程是变态发育
15.下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
16.两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是（ ）
A. 体内有脊柱 B. 生殖发育依赖水环境
C. 变态发育 D. 属于变温动物
二、非选择题
17.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和 ______ 差异很大，这种发育过程称为变态发育．
18.春末夏初，池塘边，雄蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，这种鸣叫声的意义在于______．请写出你知道的另一种两栖动物的名称：______．
19.青蛙的幼体像鱼，用 ______ 呼吸；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在 ______ ．
20.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。青蛙是稻田中的常见动物之一。请回答下列问题：
（1）青蛙属于 ______ （填“两栖”或“爬行”）动物。
（2）春末夏初的宁静夜晚，稻田中青蛙“咕呱、咕呱”鸣叫。这属于 ______ （填字母）。
A.防御行为
B.取食行为
C.繁殖行为
D.社会行为
（3）青蛙能捕食稻田中的多种害虫，是庄稼的卫士。请你提出一条保护青蛙的措施 ______ 。
（4）青蛙不能终生生活在陆地上，主要原因是 ______ 。
21.春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪．请回答下列问题：
（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是 ______ ．
（2）青蛙的个体发育起点是[ ______ ] ______ ．从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为 ______ ．
（3）[7]主要的呼吸器官是 ______ ，同时兼用 ______ 辅助呼吸．
（4）青蛙的 ______ 都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强．
（5）青蛙的发育时期可以概括为 ______ ，属于 ______ 发育．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：两栖动物的生殖发育都离不开水，春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙是求偶行为，属于繁殖行为，因此“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的生殖发育特点。
故选：A。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
掌握两栖动物的生殖发育特点是解题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖同时细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。
故选：D。
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查两栖动物和昆虫的生殖发育过程和特点。解答此类题目的关键是熟知两栖动物和昆虫的生殖发育过程及特点。
【解答】
昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，是完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，可知蚕吐丝作茧所处的时期是幼虫期，A错误；
B.昆虫的发育为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种，两栖动物的发育是变态发育，可见昆虫和两栖动物都是变态发育，B正确；
C.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活，C正确；
D.蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。
故选A。
4.【答案】A
【解析】青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。
在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
解答此题的关键是明确青蛙的生殖和发育特点。
解：A、青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。A错误；
B、蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中。B正确；
C、青蛙的幼体蝌蚪和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。C正确；
D、青蛙发育的起点是受精卵，其发育离不开受精卵的分裂和分化。D正确。
故选：A。
5.【答案】D
【解析】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。可见D符合题意。
故选：D。
此题考查的知识点是青蛙的生殖发育现象。解答时可以从雌雄抱对的意义、受精特点方面来切入。
蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎，需细心理解，此题难度一般。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查蝗虫和青蛙的生殖和发育特征，解题的关键是知道节肢动物和两栖动物的生殖发育特点。
【解答】
A.蝗虫和青蛙的生殖都是从受精卵开始的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确；
B.青蛙的雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精；而蝗虫经过交配产生受精卵，属于体内受精，B错误；
C.蝗虫和青蛙的受精卵都是体外发育，C正确；
D.蝗虫的一生经历受精卵、若虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程，属于变态发育中的不完全变态发育；青蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，D正确。
故选B。
7.【答案】D
【解析】解：蟾蜍、大鲵、蝾螈与青蛙都是两栖动物，它们的幼体和成体的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。鳄鱼属于爬行动物，与青蛙的发育过程不同。
故选：D。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。
两栖动物的发育过程属于变态发育。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
根据青蛙的生殖发育特点分析解答。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。
【解答】
解：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。故C符合题意。
故选：C。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查青蛙的生殖和发育的特点。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育必须在水中进行。
【解答】
两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
AB、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，A正确，B错误；
C、青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活，C正确；
D、在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，完成抱对现象，完成受精，提高了受精率，D正确。
故选B。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查青蛙的生殖发育特点，解答本题的关键是明确青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精。
【解答】
青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。
A、青蛙属于两栖类动物，A正确；
B、雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。受精方式为体外受精，B错误；
C、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C正确；
D、青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，D正确。
故选：B。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查生物的生殖，生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式。据此答题
回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。
【解答】
A、水稻用种子繁殖新植株是经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，A正确
B、繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，青蛙经过抱对后在水中体外受精，B错误
C、青蛙捕食稻田害虫使水稻免受害虫的危害，有助于水稻丰收，C正确
D、除病毒外，生物体（如动物和植物）结构和功能的基本单位都是细胞。D正确
故选：B。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查两栖动物的发育过程，可以从蛙的生殖、发育的特点来解答。
青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精。
【解答】
解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此，①③⑤⑥⑦符合题意。
故选：D。
13.【答案】D
【解析】解：蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育。所以，蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是有性生殖，变态发育。可见D正确。
故选：D。
1、由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
2、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
解题的关键是识记并理解蝗虫和青蛙的生殖发育过程。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
青蛙的生殖方式是卵生，体外受精。
【解答】
解：A、蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，为体外受精，A错误；
B、青蛙的发育要经过四个时期：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，B错误；
C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种，雄蛙可以鸣叫，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，是求偶行为，C错误；
D、青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，D正确；
故选：D。
15.【答案】C
【解析】解：A、青蛙属于两栖动物，是体外受精，抱对是促进两性生殖细胞同时排出，错误。
B、生殖发育过程都离不开水，错误。
C、青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，正确。
D、幼体和成体形态变化很大，属于变态发育，错误。
故选：C。
青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。
解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育过程。
16.【答案】B
【解析】解：两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。因此，青蛙生殖和发育都离不开水，这是青蛙等两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选：B。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
两栖动物的生殖发育是中考中经常考查的问题，知识点较多，需要同学们细心考虑。
17.【答案】生活习性
【解析】解：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
故答案为：生活习性
变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
解答此类题目的关键是理解变态发育的概念和特点。
18.【答案】吸引雌蛙，是一种求偶现象；蟾蜍
【解析】解：雄性青蛙在口的后方有鸣囊，可以鸣叫，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．除青蛙外，蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）都是两栖动物．
故答案为：吸引雌蛙，是一种求偶现象；蟾蜍．
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育．
关键两栖动物是幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
19.【答案】鳃；求偶
【解析】解：青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，很像鱼，用鳃呼吸．雄蛙有鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．
故答案为：鳃、求偶
青蛙一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差别，属于变态发育．
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；蛙有求偶和抱对现象．
20.【答案】两栖 C 禁止人工捕杀青蛙 生殖和发育必须在水中进行
【解析】解：（1）青蛙是两栖动物，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体可在陆地上生活，靠肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸。
（2）春末夏初的宁静夜晚，稻田中青蛙“咕呱、咕呱”鸣叫。雄蛙鸣叫为了吸引雌蛙前来抱对，是求偶行为，属于繁殖行为。故选：C。
（3）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，保护青蛙的措施有：禁止喷施农药、采用生物防治害虫、防治水污染、禁止人工捕杀青蛙、保护农田。
（4）青蛙进行体外受精，幼体蝌蚪有鳃呼吸，这就要求青蛙的生殖和发育必须在水中进行。
故答案为：（1）两栖；（2）C；（3）禁止喷施农药、采用生物防止害虫、防治水污染；禁止人工捕杀青蛙、保护农田等；（4）生殖和发育必须在水中进行
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
关键是理解把握两栖动物的特征。
21.【答案】两栖动物是由鱼类进化而来的；1；受精卵；尾→前肢→后肢；肺；皮肤；水中；受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；变态
【解析】解：（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两栖动物是由鱼类进化而来的．
（2）青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．所以青蛙的个体发育起点是1受精卵；从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→前肢→后肢．
（3）成蛙的呼吸器官是肺，兼用皮肤呼吸．
（4）青蛙的是水中产卵，水中受精，水中发育，所以青蛙对水生环境的依赖性很强．
（5）青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；青蛙成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化，属于变态发育．
故答案为：（1）两栖动物是由鱼类进化而来的；
（2）1；受精卵；尾→前肢→后肢．
（3）肺；皮肤．
（4）水中；
（5）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；变态．
青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．生殖和发育都离不开水．
要掌握两栖动物的生殖和发育离不开水．发育过程属于变态发育．
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