绝密★启用前
A.喈盐菌能同化CO2,所以属于自养生物
0.下图为皱粒豌豆形成的原因和人囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是
B.合成ATP所需能量的直接来源是光能
插入外来
不佻合成
高三生物考试
C.H+一ATP酶既有运输作用,又有催化作用
淀粉分支到
糖多
D.I运出细胞的方式是主动运输,进入细胞是协助扩散
斗]群
缺失3个
5.我国科学家筛选鉴定出能促进细胞衰老的基因——组蛋白乙酰转移繭编码基因KAm7,研
本试卷满分100分,考试用时75分钟
究表明,KAT7基因失活会延缓细胞衰老,从而延长实验动物的寿命。下列说法错误的是
A.这两个基因出现的结构异常在光学显微镜下都能观察到
注意事项
A.衰老的细胞中细胞核体积增大,染色质呈收缩状态
B淀粉分支酶基因突变后不能转录,导致不能合成淀粉分支酶
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答匙卡
B.衰老细胞中呼吸酶的活性降低,组蛋白乙酰转移酶的活性升高
C.CFTR某因结构异常后不能进行翻译,导致CFTR蛋白功能异常
回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
C细胞正常的衰老和凋亡有利于机体更好地实现自我更新
D.这两个基因出现结构异常后,生物的密码子不发生改变
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
D.通过转基因技术将KAT7基因导人受体细胞并表达有助于治疗老年性痴呆
11.锌脂蛋白是人类Y染色体上SRY基因表达的产物,该蛋白具有抑制女性发育途径、启动男
答题卡上。写在本试卷上无效
6.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫反应,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫反
性发育途径的调控作用,没有SRY基因的个体发育为女性。下列叙述错误的是
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
应。某研究小组取若干只实验小鼠并将其均分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。下
A.常染色体上易位有SRY基因的XX型受精卵将发育为男孩
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2、3,选修1或选修
列相关叙述错误的是
B.Y染色体上丢失了SRY基因的XY型受精卵将发育为女孩
小鼠分组
A组
B组
C组
D组
C母亲的卵原细胞减数分裂时发生异常一定会生下Xx型的男孩
、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4
初次注射抗原
就原甲
抗原乙
D.正常情况下,男性的SRY基因来自父亲,且只能传给儿子
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
12科研人员根据下图所示的技术路线,利用二倍体甜瓜培育早熟无子甜瓜新品种,0~⑤表示
间隔一段合适的时间
培育过程。下列分析错误的是
/条1.下列关丁生物学实验的叙述正确的是
注射抗原抗原甲
抗原乙
抗凉甲
抗原乙
A.花生了叶中的脂肪颗粒能被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色
甜瓜*斗瓜
A.该实验依据的生物学原理是记忆细胞能识别特定的抗原
B.向梨匀浆样液中加人斐林试剂并进行水浴加热后,混合液由无色生成砖红色沉淀
B.初次注射抗原后,A、B组小鼠可能会产生抗抗原甲的抗体
水仙素
四倍体甜瓜
C.用细胞融合的方法探究细胞膜的流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白
C.再次注射抗原后,免疫反应迅速且强烈的可能是A、D组小鼠
A.过程①利用基因突变的原理,用Y射线处理的甜瓜的种了数量较多
D质壁分离过程中,黑藻细胞绿色变浅、吸水能力增强
D.再次注射抗原后,B、C组小鼠都会产生再次免疫反应
H.过程③④获得的四倍体甜瓜植株细胞中四个染色体组的染色体都不同
2.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示。机体贫血时,体内促红细胞生成素(EPO)的合成
7.某生物兴趣小组进行了不同浓度的2,4D对月季插条生根作用的影响实验,结果如图所示,
C.过程⑤可通过有性杂交实现,早熟无子甜瓜产生正常配子的概率很低
量会增多以促进下图所示的过程,而红细胞增多后,又会使EPO量减少。下列叙述错误的是
其中丙是空白对照组。下列叙述错误的是
D.二倍体甜瓜与四倍体甜瓜之间存在生殖隔离
红排計细核织细胞器淡失
成熟红
A.图中纵坐标可以用生根数量或根长度来表示
13.鼠尾草酸能与α淀粉酶结合,且结合位点与淀粉的相同。某科研小红为探究鼠尾草酸对
R由图可知,甲组的2,4-D浓度可能高于乙组的
粉酶活性的影响,在不同浓度的鼠尾草酸条件下测定酬促反应的速率,结果如图所示
C.由图可知,乙组的2,4-D浓度不可能高于甲组的
错误的是
A.成熟红细胞携带大量氧气有利于自身进行有氧呼吸
D.要达到a点对应的生根效果,丙组的处理时间是最长的
B.网织红细胞能合成蛋白质,但不能形成新的核糖体
8.随着农民进城务工之风渐盛,农村部分耕地杂草丛生,甚至成了荒地。但如今已有许多地方
C.造血干细胞和幼红细脑中遗传信息的表达倩况不同
在荒废耕地上开展了玉米食用菌等多种形式的立体农业,收获颇丰。下列相关叙述错误
004
mmm
D.EPO的合成存在负反馈调节
的是
3.“格瓦斯”是一种由酵母菌和乳酸菌双菌发酵形成的饮料,其中含有微量酒精、一定量的C2
A.立体农业运用了群落的空闯结构等原理,充分利用了空间和资源
以及丰富的有机酸。下列相关叙述正确的是
B在玉米一食用菌立体农业生态系统中,食用菌属于生态系统的分解者
淀粉梅质盘浓度/mgm
A.这两种生物的遗传物质都主要是环状的DNA分子
C.农田弃耕后,发生了群落的次生演替,导致物种丰富度明显降低
A.五组实验的底物浓度、pll温度等无关变量应保持相同
B.这两种生物都在细胞质基质中分解葡萄糖生成内蒯酸
D.立体农业生态系统提高了能量利用率,使单位面积的产量升高
B实验结果说明鼠尾草酸浓度越大,对酶促反应速率的抑制作用越强
C.酵母菌在线粒体基质中进行无氧呼吸产生酒精
9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,错误的是
C.鼠尾草酸是a淀粉酶的揶制剂,不能降低化学反应的活化能
D.乳酸莲进行无氧呼吸的过程中产生了CO2和有机酸
A.群落演替的实质是种群基因频率不断变化的过程
D.在α淀粉蘭浓度不变的情况下,增大淀粉的浓度可能会增大鼠尾草酸对c淀粉酶活性
4.嗜盐菌是一种能在髙浓度盐溶液中生长的原核生物。当光照射嗜盐菌时,其细胞膜屮的视紫
B保护生物的多样性包括基因、物种、生态系统三个层次
的影响
红质吸收光子的同时还能发挥跨膜质子泵的作用,它可以不断将细胞内的H排至膜外,形
C.生态系统的物质循环是元亲的形武进行的
14.胰岛素可以改善脑神经细胞的生理功能,其调节机理如图所示,其中GLUT是脑神经细胞
膜上的葡萄糖转运蛋白。下列相关叙述错误的是
成膜内外H浓度差。膜外的H通过细胞膜上的H一ATP酶返叫膜内,该过程合成的
D.稻田除草灭虫能有效调整能量流动的关系
ATP可用于同化CO2。下列说法错误的是
【高三生物第1页{共6页)
【高三生物第2页(共6页)】
GD
【高三左物第3页(共6页)高三生物考试参考答案
本题主要考查生物学实验,考查学生的实验与探
梨匀浆样液
林试剂后
溶液呈现蓝
热后生成砖红色沉淀,B
题主要考查细胞的生命
获取信息的能力。哺乳动物成熟的红细胞无细胞核
细胞器,进行无氧呼吸,A项错误
解析】本题主要考查细胞的结构、细胞呼吸,考查学生的理解能
母菌是真核生物,其遗传物
解析】本题主要考查细胞代谢,考查学生的获取信息的
视紫红质能吸收光能
光能,B项错误
解析】本题主要考查细胞的袞老,考查学生的获取信息的能力。组蛋白乙酰转移酶编码基因KAT7能
进细胞衰老,因
通过转基因技术治疗老年性痴呆,D项错误
D【解析】本题主要考查免疫
学生的获取信息的
次注射抗原后,B组小鼠可能会产生抗抗原
的抗体
抗体,但都不会
次免疫反应,D项错误
C【解析
要考查植物激素的调节,考查学生的获取信息的能力。若
浓度超过插条生根的
浓度,则促进插条生根的效果
因此乙组的2,4D浓度可能
解析】本题主
群落
弃耕的农田杂草丛生,物种丰富度变大,群落发生
演替,C项错误
考査种群、群落和生态系统,考査学生的理解能力。群落演替的实质是优势种群不断
主要考查基因的表
获取
淀粉分支酶基因突变后不能合成淀粉
分支酶,可能是转录或翻译异常所致,B项
R基因结构异常导致CFIR蛋白功能异常,说明结构
考查减数分裂和伴性遗
获取信息
母
染色亻
不含有SRY基因)的生殖细胞减数分裂时发生异常,由于X染色体上没
基因,不会生下XX型的
孩,C项
本题主要考查变
里解
倍体甜瓜
体甜瓜的染
染色体组的染色
D【解析】本题主要考查酶相关的实验,考查学生的实验
鼠尾草酸能
粉酶浓度
况下,增大淀粉的浓度会提高
粉酶结合的概率,从而会减小鼠尾草酸对α淀粉酶活性的影
D【解析】本题主要考查
考查学生的获取信息的能力。胰岛素能促进组织细胞加速
摄取、利用和储存葡萄糖,机体释放的胰岛素増多,则脑神经细胞吸收的血糖
体激
葡萄糖,并抑制炎症因子,从而降低炎症因子对GI
使细
葡萄糖,D项错误
析】本题主要考查伴性遗传,考查学
里解能力
的基因型为XX,致病基因可传递
女儿,D项错误
析】本题主要考查DNA复制,考查学生的获取
能力。酶甲是解旋酶
氢键,不能作用于磷酸二酯键,D项
光照强度、CO2浓度(说明:可颠倒顺序,答对1点得1分,2分
生物·参考答案第1页
原C生成C5和有机物(或作为还原剂参与暗反应)(2分
反应速率下降,为光反应提
ADPt
致相对光反应速率降低(4分
查光合作用,考查学生的获耶
CO2浓度升高导致叶片部
关闭,进
而导致相对光反
胰岛B(答胰岛、胰腺细胞不
加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖;同时抑制肝糖原分解和
糖物质转化为葡萄糖(答对2
除初始血糖浓度对胰岛素分泌的影响(2分)口服葡萄糖可促进胰岛素分泌,使其浓度升高更快
鼠进行多组平行实验(2分)
解析】本题主要考查血糖
考
获取信息的能力和实验与探究能力。(2)实验开始前,測
糖浓度的目的是排除血糖浓度对胰岛素分泌的影响。实验表明,口服给糖使胰岛素浓度升高快
高。(3)该实验只选择了两只小鼠,为
差异引起的实验误差,应选用多只大小、生理状况等
鼠进行多组平行实
9.(1)水草等生产者(或生产者)(1分
争(2分)
样方(1分)不是;环境容纳量是生态系统不受破坏的情况下
空间中所能容纳的某个种群数量
大值。水体富营养化使食物增多
的种群数量增多
养结构(食物链和食物网)(2分)物质转化和能量流动(答对1点得
解析】本题主要考
里解能力
态系统的基础成分是生产者
产者为消费者和分解者提供了有机物和能量。(3)采用半开放式水箱养
食物链和食物网的复杂
性,从而增加了生态系统中物质转化和能量流动的速率
)控制斑翅与正常翅的基因
雄性全为斑翅
本的翅型相同,雌
为正常翅
本的翅型
分)黑色眼:桃色眼
如图所示:(写对亲
代及配子各得1分,3分
X Bh XXbb
常翅黑正常翅树
翅黑色斑翅桃色
本题主要考查
传,考查学生的
雄性全为斑翅,雌性全
翅,且F
斑翅与正常翅的比例
兑明翅型的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,且正常翅对斑翅为显性。亲
本的基因型为XXbb(斑翅桃色眼
Bb(正常翅黑
(3)基因型为BB的个体死亡
翅黑色
昆虫的基因型为XXBb
(1)计算→称
化→灭菌→倒平板(2
C1不影响金黄
球菌生长的同
生物·参考答案第2页
