第四章物质的形态及其变化基础（2）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册（含答案）

第四章物质的形态及其变化2021-2022学年沪粤版物理八年级上册基础（2）
一、单选题
1．几种物质的熔点如下表所示
水银（固） 铜 酒精（固） 钨 铝 钢 纯铁
﹣39℃ 1083℃ ﹣117℃ 3410℃ 660℃ 1350℃ 1356℃
由表中的数值可以得出的正确结论是（　　）
A．纯铁掉入钢水中一定能够熔化
B．水银温度计在气温为40℃的地方不能再使用
C．电灯泡内的灯丝宜用钨丝制作，因为它的熔点较高
D．用铜锅冶炼钢是可以的
2．下列所给的例子中，属于减少液体蒸发的措施的是（　　）
A．用扫把把水扫开
B．把新鲜蔬菜用保鲜膜包住放入冰箱
C．将湿衣服晾在向阳、通风的地方干得快
D．用电吹风把头发吹干
3．学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测，下列说法正确的是（　　）
A．体温计的量程是35℃-45℃ B．体温计的分度值为1℃
C．某同学的体温是36.8℃，该同学体温正常 D．沸水的温度一定是100℃
4．下列温度最接近25℃的是（　　）
A．健康成年人的体温 B．郑州市的冬季最低气温
C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖舒适的室温
5．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错误的是（　　）
A．北方的冬天，冰冻的湿衣服也会变干，这是一种汽化现象
B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时要吸热
C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量
D．从冰柜中拿出的冰棒上常粘着一些“白花花的粉”，这是一种凝华现象
6．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　）
A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．该温度计此时的示数为32℃
C．该温度计的量程是20~100℃
D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
7．下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述，正确的是（　　）
A．甲图中，铁丝网上出现霜﹣﹣凝固、放热
B．乙图中，草叶上出现露珠﹣﹣液化、吸热
C．丙图中，屋檐上的冰棱正在消融﹣﹣熔化、放热
D．丁图中，利用水做的简易冰箱可保鲜食物﹣﹣汽化、吸热
8．下列措施中，为了减慢蒸发的是（　　）
A．将地面上的积水向周围扫开 B．将新鲜蔬菜装入保鲜袋
C．将湿衣服晾在通风的地方 D．将湿手放在干手器下吹干
9．习总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视，水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要吸热
B．夏天，小明将糖水放入冰箱制成了冰棍，这是凝固现象，需要吸热
C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是汽化现象，需要放热
D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热
10．热现象在一年四季中随处可见，下列有关热现象的解释，错误的是（　　）
A．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的
B．盛夏，揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象
C．深秋，时有白霜生成，是凝固所致
D．隆冬，冰冻的衣物晾干，为升华现象
11．下列物态变化的实例中，需要吸热的是（　　）
A．深秋草叶上结出“白霜”
B．从冰箱里拿出的饮料罐“出汗”
C．水沸腾时壶口冒“白气”
D．春天冰雪消融
12．研究物理问题有很多种方法，以下几个研究实例：
①敲鼓时，鼓面的振动可以通过放在鼓面上的小米粒的跳动来体现；
②研究声音的产生时，观察物体发声与不发声时的区别；
③液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低；
④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料。
这几个实例中，研究方法相同的是（　　）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、填空题
13．请说明下列现象属于哪种物态变化。
（1）夏天，雨后水泥路面上的水很快干了：___________。
（2）秋天，清晨林中升起的白雾：___________。
14．小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到______℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度______（选填“会”或“不会”）升高，当下层的醋全部______后，继续加热，油的温度就会升高，就不可能赤手从油锅中取铁球了。
15．在2020年抗击新冠肺炎疫情中，人们常用浓度75%的酒精来消毒，如图甲所示，当酒精喷洒在手上后一会儿就变干了，且这个过程酒精发生了______，图乙是医生戴的护目镜，上面有很多小水珠，小水珠的形成是______（均填物态变化名称）；感觉到凉意说明这一物态变化是______过程（选填放热或吸热）。
16．将一个圆底烧瓶装入适量的水，用带孔的橡皮塞塞住，橡皮塞下面挂一个小铃，孔内插一段套有橡皮管的短玻璃管，如图所示，晃动烧瓶，可听到清脆的铃声，然后把烧瓶放在酒精灯上加热，使水沸腾一段时间，看到有“白气”从橡皮管中冒出，用夹子夹住橡皮管。将烧瓶取下来，待烧瓶冷却后再晃动烧瓶，铃声响度和开始相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）。这是因为此时瓶中的水蒸气______（填物态变化名称）成水，空气变稀薄了。根据此现象可推理得出______。
17．阅读短文，并回答问题：
有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到-20℃～-10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。
（1）霜是由___________直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化是___________；
（2）小红由短文猜想：“霜”形成的条件是___________和___________；
（3）小明为了验证小红的上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些-10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜），你认为该实验___________（选填“能”或“不能”）验证上述猜想。理由是：___________；
（4）小明家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小明家的冰箱应该更___________（填“容易”或“不容易”）产生霜。
18．伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计——空气温度计，如图所示，其原理是气体的热胀冷缩。一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见当发现其液面由A上升到B时，则表明气温在______（选填“升高”、“降低”、“不变”）。
三、实验题
19．如图所示，是小明探究水的沸腾特点的实验，图甲中的一处错误是：___________。其中水沸腾时的气泡现象与图乙中的 ___________所描述一样，水温达到图丙所示的 ___________℃时开始沸腾，通过观察实验发现，水在沸腾过程中 ___________热量，温度会 ___________（“继续升高”“降低”或“保持不变”）。
20．如图甲所示是小冲同学探究“海波熔化时温度变化规律”的实验装置。
（1）实验时采用水浴法，并选用较 ___________（选填“大”或“小”）颗粒的海波进行实验，优点是 ___________；
（2）为了准确观察和记录海波熔化时的状态及温度，当海波温度升高到40℃后，应每隔 ___________（选填“1min”或“5min”）记录一次温度；实验时判断海波熔化的依据是 ___________；
（3）他绘制的海波熔化时温度﹣时间图像如图乙所示，分析图像可知：海波的熔点是 ___________，第5min，海波所处的状态是 ___________态。进一步分析图像发现，熔化后的液态海波比熔化前的固态海波升温要 ___________（选填“快”或“慢”）。
21．（1）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。试管内物质在熔化过程中，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图乙），则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）。仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（选填“快”或“慢”），图象中DE段是______过程。
（2）如图丙所示，“研究水的沸腾”的实验中。
①温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是______。
②水在沸腾过程中，温度将______（填“升高”、“降低”或“不变”）。
（3）如图丁所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是______，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要______热量。
22．小明和小华用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）本实验所需的测量仪器除了温度计，还需___________；
（2）在加热过程中，为了使烧杯内各部分受热均匀，需要进行的操作是___________；
（3）实验中，应注意观察烧杯中冰的状态变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数 （如表格中所示），图乙温度计的示数是___________℃；
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
温度/°C -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 0 0 0
状态 固态 a
（4）表格中a处应填___________，由数据可知，冰是___________（填“晶体”或“非晶体”）；
（5）小明和小华分别用一样碎的冰做了两次实验（实验过程中保证碎冰受热均匀），根据记录的数据在同一坐标中作出了不同的图象（如图丙所示），请分析造成这种现象的原因可能__________：
A． 小明用的冰初始温度比小华的高
B． 小明用的冰比小华少
C．小明用酒精灯外焰加热，小华用酒精灯内焰加热
D． 小明记录温度计示数所用的时间间隔比小华的短
（6）完成上述实验后，小明和小华又进行了进一步的探究。 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯慢慢加热，如图丁所示（环境温度低于0℃）；当烧杯中的冰块部分熔化时，试管中的冰_______（填字母）。
A．也熔化一部分 B．全部熔化
C．一点儿都没熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化
23．在做“观察水沸腾”的实验时：
（1）在组装器材时，图甲中存在的问题是______，此时应当将______（填“A处向上”或“B处向下”）调整；
（2）实验时小明发现开始加热时，水升温较慢，最有可能的原因是______ ；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 …
（3）依据上表中数据可知，水的沸点是______，此时周围的气压______（“高于”/“等于”/“低于”）标准大气压；
（4）水沸腾时，水中有一个气泡从杯底开始上升，在上升的过程中，该气泡的体积______（选填“变大”、“不变”、“变小”）；
（5）在实验中，有小组把烧杯换成了纸锅，如图乙所示，发现水烧开了可纸锅没有烧着，对此以下解释正确的是______。
A．纸的着火点高于火焰温度 B．水的沸点高于火焰温度
C．纸的着火点低于水的沸点 D．水的沸点低于纸的着火点
（6）小红这组同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，根据实验数据绘制出的水沸腾前后一段时间的温度和时间关系曲线如图丙所示，结合图丙提供的信息，她们要给一大杯滚烫的热水降温，在同样的环境下，现有两种方法：①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水；②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min，分析可知______；
A．方法①冷却效果较好 B．方法②冷却效果较好 C．两种方法冷却效果相同
（7）如果一组同学给水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丁b所示，另一组同学实验后温度与时间的关系如图丁a所示，可能原因是______。
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参考答案
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
7．D
8．B
9．A
10．C
11．D
12．C
13．汽化 液化
14．60 不会 汽化
15．汽化/蒸发 液化 吸热
16．变小 液化 真空不能传声
17．水蒸气 凝华 0℃以下的低气温 充足的水蒸气 不能 因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验 不容易
18．降低
19．读数时视线没有与刻度相平（读数时视线没有与刻度线正对） A 98 吸收 保持不变
20．小 使海波受热均匀且缓慢 1min 试管中出现液体 48℃ 固液共存 慢
21．晶体 慢 沸腾 水蒸气遇冷液化成小水珠附着在管壁上 不变 有水生成 放出
22．秒表 用搅拌棒均匀搅拌 -4 固液共存态
晶体 C C
23．温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部 A处向上 铁圈、石棉网等也吸收了一部分热量 99 低于 变大 D A 水的质量不同 答案第1页，共2页
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