2021-2022学年上海市虹口区六年级(上)期中数学试卷(Word版 含解析)

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名称 2021-2022学年上海市虹口区六年级(上)期中数学试卷(Word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-12-01 09:24:58

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文档简介

2021-2022学年上海市虹口区六年级(上)期中数学试卷
一.选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)
1.在下列算式中,被除数能被除数整除的是(  )
A.6.3÷3 B.6÷3 C.3÷6 D.33÷6
2.在正整数中,4是(  )
A.最小的奇数 B.最小的偶数 C.最小的素数 D.最小的合数
3.下列分数中,不能化为有限小数的是(  )
A. B. C. D.
4.下列各数中,最大的数是(  )
A.2 B. C.2. D.2.32
5.下列说法中,正确的个数是(  )
①比3小的自然数只有1和2
②能被5整除的整数个位上是5
③互素的两个数一定都是素数
④两个不同的素数一定互素
A.1个 B.2个 C.4个 D.3个
6.有6吨货物,第一次运走了它的,第二次运走了吨,两次共运走了(  )
A.5吨 B.吨 C.2吨 D.3吨
二.填空题(本大题共1,每题2分,满分24分)
7.分解素因数42=   .
8.如果A=2×5×7,B=2×3×5,那么A与B的最大公因数是    .
9.循环小数1.40606…用简便方法写作    .
10.的倒数是   .
11.32厘米=   米(填最简分数).
12.如果 表示1,那么 表示的分数是    .
13.在括号内填上适当的数:=.
14.写出一个介于和的最简分数:   .
15.如果长方形的长是1米,面积是平方米,那么它的宽是    米.
16.第四届中国国际进口博览会即将开幕,在场馆周边会设置临时停车场共计20处,其中大客车泊位约1100个,小客车泊位约1000个,周边共享停车场还可提供小客车泊位约4000个,那么本次进博会周边小客车泊位约占总停车泊位的    (填几分之几).
17.当真分数是最简分数,且x是素数时,我们把该真分数叫做n的“素分数”,例如:是8的一个“素分数”,请求出12的所有“素分数”的和:   .
18.如果一个正整数恰好有8个因数,请写出一个符合条件的数:   .
三.简本共7题,每题5分,满分35分)
19.用短除法求36和48的最大公因数和最小公倍数.
20.(1)填空:写出数轴上的点A、点B所表示的数.
点A表示的数是    ,点B表示的数是    .
(2)已知点C表示的数是3,点D表示的数是1.5,请在(1)中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母;
(3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.
21.计算:.
22.计算:.
23.计算:.
24.计算:.
25.一个数减去,再加上等于,求这个数.
四.解答题(本大题共3小题,满分
26.为庆祝中国共产党建党100周年华诞,A班同学们用花球来布置教室,一共准备了72束红花和54束黄花来扎花球.如果要使每个花球里红花束的数量相同,黄花束的数量也相同,那么最多可以扎成多少个花球?每个花球至少有多少束红花和多少束黄花?
27.本学期开始,上海市所有中小学都提供了丰富多彩的课后服务.某校在课后服务时间里为六年级学生开设了艺术、体育、科技三类社团活动,自愿报名参加课后服务的学生都需选择参与一类社团活动,参与情况如表所示:
社团名称 参与人数 占参与课后服务学生数的几分之几
艺术    
体育 18
科技        
(1)请根据表格中提供的部分数据信息,将统计表填写完整;
(2)如果该校六年级共有120名学生,求未参加课后服务的学生人数占六年级总人数的几分之几?
28.【阅读材料】三千多年前,埃及人发明了一种书写分数的方法,这些分数的分子为1,它们被称为“单位分数”,通过探究,小明发现有一些分数,可以很容易地拆分为两个不同的“单位分数”之和(或差)例如:
,,…;
,=﹣,…;
(1)请观察小明发现的拆分方法,填空:
①=+;②=﹣.
(2)请归纳以上拆分规律,计算下列各题:
①;②;
(3)请运用以上拆分规律,直接写出下列算式的结果:
++++=   ;
﹣+﹣+=   .
参考答案
一.选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)
1.在下列算式中,被除数能被除数整除的是(  )
A.6.3÷3 B.6÷3 C.3÷6 D.33÷6
【分析】根据有理数的除法分别计算各选项,即可得出答案
解:A选项,6.3不是整数,故该选项不符合题意;
B选项,6÷3=2,故该选项符合题意;
C选项,3÷6=0.5,故该选项不符合题意;
D选项,33÷6=5.5,故该选项不符合题意;
故选:B.
2.在正整数中,4是(  )
A.最小的奇数 B.最小的偶数 C.最小的素数 D.最小的合数
【分析】根据奇数、偶数、素数、合数的定义解答即可.
解:在正整数中,4是最小的合数,
故选:D.
3.下列分数中,不能化为有限小数的是(  )
A. B. C. D.
【分析】首先,要看分数是否是最简分数,不是的,先把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.据此逐项分析后再选择.
解:A、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故本选项不合题意;
B、的分母中只含有质因数5,能化成有限小数,故本选项不符合题意;
C、=的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故本选项不符合题意;
D、的分母中含有质因数7,不能化成有限小数,故本选项符合题意;
故选:D.
4.下列各数中,最大的数是(  )
A.2 B. C.2. D.2.32
【分析】把分数化为小数,再比较大小即可.
解:,,
∵,
∴最大的数是.
故选:A.
5.下列说法中,正确的个数是(  )
①比3小的自然数只有1和2
②能被5整除的整数个位上是5
③互素的两个数一定都是素数
④两个不同的素数一定互素
A.1个 B.2个 C.4个 D.3个
【分析】根据素数、合数的含义:质数又称素数,是一个大于1的自然数,并且因数只有1和它自身,不能整除其它自然数;合数则是除了1和本身还有其它因数的数,据此逐项判断即可.
解:比3小的自然数有0、1、2,故①说法错误;
能被5整除的整数个位上是0或5,故②说法错误;
互素的两个数不一定都是素数,例如4和5互素,但是4是合数,故③说法错误;
由于两个不相等的素数只有公因数1,两个不相等的素数一定互素,故④说法正确.
所以正确的个数是1个.
故选:A.
6.有6吨货物,第一次运走了它的,第二次运走了吨,两次共运走了(  )
A.5吨 B.吨 C.2吨 D.3吨
【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.
解:根据题意得:6×+=2(吨),
则两次共运走了2吨,
故选:C.
二.填空题(本大题共1,每题2分,满分24分)
7.分解素因数42= 2×3×7 .
【分析】42=2×3×7;注意素数是正整数.
解:42=2×3×7.
8.如果A=2×5×7,B=2×3×5,那么A与B的最大公因数是  10 .
【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积.
解:因为A=2×5×7,B=2×3×5
所以A和B的最大公因数是:2×5=10,
故答案为:10.
9.循环小数1.40606…用简便方法写作  1.4 .
【分析】根据循环小数的表示方法解答即可.
解:循环小数1.40606…用简便方法写作1.4.
故答案为:1.4.
10.的倒数是  .
【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,2×=1.
解:根据倒数的定义得:
2×=1.
因此倒数是.
故答案为:.
11.32厘米=  米(填最简分数).
【分析】小单位化大单位,除以进率100,化简即可.
解:32÷100==,
故答案为:.
12.如果 表示1,那么 表示的分数是  3 .
【分析】根据分数的定义即可求解.
解:4个圆看作单位1,
那么12个圆是=3,
故答案为:3.
13.在括号内填上适当的数:=.
【分析】根据有理数的除法知道=,从而可以得到答案.
解:==,
故答案为:4.
14.写出一个介于和的最简分数: (答案不唯一) .
【分析】将分数通分成分母为14的分数,即可得出答案.
解:=,
=,
故答案为:(答案不唯一).
15.如果长方形的长是1米,面积是平方米,那么它的宽是   米.
【分析】直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.
解:由题意可得:÷1=×=(米).
故答案为:.
16.第四届中国国际进口博览会即将开幕,在场馆周边会设置临时停车场共计20处,其中大客车泊位约1100个,小客车泊位约1000个,周边共享停车场还可提供小客车泊位约4000个,那么本次进博会周边小客车泊位约占总停车泊位的   (填几分之几).
【分析】先求出小客车的泊位数和总停车泊位数,再用除法计算即可.
解:(1000+4000)÷(1100+1000+4000)
=5000÷6100
=,
故答案为:.
17.当真分数是最简分数,且x是素数时,我们把该真分数叫做n的“素分数”,例如:是8的一个“素分数”,请求出12的所有“素分数”的和:  .
【分析】根据素分数的定义可以知道素分数必须是真分数,分子是素数,而且是最简分数,写出12的所有素分数,求和即可.
解:∵素分数必须是真分数,分子是素数,而且是最简分数,
∴++=,
故答案为:.
18.如果一个正整数恰好有8个因数,请写出一个符合条件的数: 30(答案不唯一) .
【分析】由题意可知该数由三个不同的质数相乘得到.
解:由题意可知该数由三个不同的质数相乘得到,
比如2×3×5=30,
故答案为:30.
三.简本共7题,每题5分,满分35分)
19.用短除法求36和48的最大公因数和最小公倍数.
【分析】根据求最小公倍数的方法可以用短除法求36和48的最小公倍数.
解:
36和48的最大公因数是:2×2×3=12;
36和48的最小公倍数为:2×2×3×3×4=144.
20.(1)填空:写出数轴上的点A、点B所表示的数.
点A表示的数是   ,点B表示的数是   .
(2)已知点C表示的数是3,点D表示的数是1.5,请在(1)中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母;
(3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.
【分析】(1)首先把0到1之间的长度平均分成3份,每份表示,所以点A表示的数是;然后把2到3之间的长度平均分成3份,每份表示,所以点B表示的数是;
(2)根据在数轴上表示数的方法,在(1)中的数轴上分别画出点C、点D,并标明相应字母即可.
(3)一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,据此将A、B、C、D四个点所表示的数从小到大排列即可.
解:(1)点A表示的数是;点B表示的数是;
故答案为:;;
(2)如图所示:
(3)由数轴可知,.
21.计算:.
【分析】运用加法的交换律和结合律进行运算即可.
解:
=(2+)﹣
=3﹣
=2
22.计算:.
【分析】把带分数化成假分数,把小数化成分数,把除法转化为乘法,化简即可得到答案.
解:原式=××
=.
23.计算:.
【分析】原式利用乘法分配律计算即可求出值.
解:原式=×﹣2.5×
=4﹣
=.
24.计算:.
【分析】原式先利用乘法分配律,以及除法法则计算,再利用减法法则计算即可求出值.
解:原式=×﹣×﹣×
=3﹣﹣
=3﹣1
=2.
25.一个数减去,再加上等于,求这个数.
【分析】根据题意列出式子计算即可.
解:﹣+=,
答:这个数是.
四.解答题(本大题共3小题,满分
26.为庆祝中国共产党建党100周年华诞,A班同学们用花球来布置教室,一共准备了72束红花和54束黄花来扎花球.如果要使每个花球里红花束的数量相同,黄花束的数量也相同,那么最多可以扎成多少个花球?每个花球至少有多少束红花和多少束黄花?
【分析】根据72和54的最大公因数求解;根据72÷18=4,54÷18=3即可得出答案.
解:∵72=2×2×2×3×3,
54=2×3×3×3,
∴72和54的最大公因数是2×3×3=18,
∴最多可以扎成18个花球;
72÷18=4,
54÷18=3,
答:最多可以扎成18个花球,每个花球至少有4束红花和3束黄花.
27.本学期开始,上海市所有中小学都提供了丰富多彩的课后服务.某校在课后服务时间里为六年级学生开设了艺术、体育、科技三类社团活动,自愿报名参加课后服务的学生都需选择参与一类社团活动,参与情况如表所示:
社团名称 参与人数 占参与课后服务学生数的几分之几
艺术  24 
体育 18
科技  30    
(1)请根据表格中提供的部分数据信息,将统计表填写完整;
(2)如果该校六年级共有120名学生,求未参加课后服务的学生人数占六年级总人数的几分之几?
【分析】(1)根据体育放入人数和所占的比例求出总人数,再用总人数乘以艺术参与的人数,再求出科技所占的比例,从得出科技的人数;
(2)用未参加课后服务的学生人数除以总人数即可得出答案.
解:(1)参与总人数是:18÷=72(人),
艺术参与人数有:72×=24(人),
科技所占的比是:1﹣﹣=,
科技参与的人数有:72×=30(人).
故答案为:24,30,;
(2)未参加课后服务的学生人数占六年级总人数:=.
28.【阅读材料】三千多年前,埃及人发明了一种书写分数的方法,这些分数的分子为1,它们被称为“单位分数”,通过探究,小明发现有一些分数,可以很容易地拆分为两个不同的“单位分数”之和(或差)例如:
,,…;
,=﹣,…;
(1)请观察小明发现的拆分方法,填空:
①=+;②=﹣.
(2)请归纳以上拆分规律,计算下列各题:
①;②;
(3)请运用以上拆分规律,直接写出下列算式的结果:
++++=  ;
﹣+﹣+=  .
【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;
(2)仿照所给的等式的规律进行求解即可;
(3)仿照所给的等式的规律进行求解即可.
解:(1)由小明的方法可得①;②;
故答案为:①4,5;②4,5;
(2)①
=(1+)﹣()+()﹣()+()﹣()
=1+﹣﹣++﹣﹣++﹣﹣
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﹣+﹣+
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=×
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故答案为:,.
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