)高
级期中考
生物·答案
第
题,每小题
本题以大
和冷箭竹为情境,考查生命系统的结构层次,旨在考查考生的理解
及生命观
思路点拨冷箭竹等被子植物
果实、种子六大器官组成,A项正确,大熊猫是动物,冷箭竹是植
物,构成动植物的细胞结构不完全相同,B项错误,植物没有系统这一生命系统结构层次,动物有系统这一生命
定的区域
生物和他们所生活的无机环境相互关联,所形成的统一的整体
作生态系统,D项错
形态和结
在考查考
命观念、科学思维的核心素养
点拨蓝细菌含有DNA和RNA,既有核糖也有脱氧核糖,A项正确,蓝细菌是单细胞的原核生物
细菌属于细胞
属于个体层次,B项错误
菌是原核生物,变形虫是真核
核细胞和真核细胞
构上最大的差
核细胞没有成形的细胞核,C项正确,蓝细菌在10多亿年的时间内逐步改造大气成
分,为真核生物的起源创造了条件,D项正确
查细胞学说的建立、内容和发展,旨在考查考生的理解能力和综合运用邰
显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞,A项正确,科学观察
纳概括的结合促进了细胞学说的建立和完善,B项正确
说揭
物和植物的统一性,从而闸
生物界的统一性,C项错误,细胞学
物学的研究进入细胞水平,并为后来进入分子水
础,D项
4.答案D
本题考查细胞的相关知
在考查考生的理解能力和
以及生命观念、科学思维的
完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同
系列复
的生命活动,A项镨误,不同种类的细胞中化合物种类和含量有一定差别,如糖原只存在于动物细胞中,而淀
植物细
幼嫩细胞中水
衰老细胞
项错误,细胞的边界是细胞膜,动物细胞
植物细胞的边界都是细胞膜,C项错误,细胞是生物体结构的基本单位,也是生物代谢和遗传的基本单位,D项
命题透析本題考查细
在考查考生的理解
的核心素养
分水与细胞内的其他物
换,A项
水是细胞内的良好溶剂,能使无机盐成为
子状态,B项正确
麦细胞中自由水的比例降低,结合水的比例上升,以避免气温下降时自由水过多
致结冰而损害自身,C项错误
要是水与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失
流动性和溶解性
物体的构成成分,D项正确
案
细胞内无机
命观念的核心素养
体
起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等,B项正确,无机盐是细胞中含量很
的无机物,仅占细胞鲜重的
%,C项正确,当哺乳动物血液中钙含量过低
致肌肉痉挛,甚至
维持细胞和生物
命活动有重要
题透析本题考查细胞内的化合物,旨在考查考生的理解能力和
能力,以及生命观念、科学
点拨脂质和蛋白质是构成细胞膜的重要成
胞的鲜重和
重中含量最高的化合物分别是水和蛋
确,人和哺乳动物细胞中的单糖有葡萄糖、半乳糖、核糖、脱
氧核糖等,C项错误,原核细胞和真核细胞中一般
两种核酸,D项正确
案
本題以核糖核苷酸的结构示意图为情境,考查RNA
及生命观念、科学思维的核
点拨该物质所含有的元素是C、H、O、N、P,磷脂的元素组成也是
项正确,该物质是核糖
核苷酸,形成的多聚体是RNA,某些病毒的RNA能携带遗传信息,B项错误,衣藻和支原体都是细胞生物,细胞
都存在两种核酸,C项错误,构成R
糖核苷酸有4种,所以在小麦细
能找到4种,D项错误
透
题考查糖类的种类、分布和功
在考查考
以及生命观念
物细胞中作为储能物质的多糖是淀粉,A项错误,糖类是细胞内主要的能源物质,给低血糖休
克病人静脉注射一定浓度的葡萄糖溶液可缓解病人症状,B项正确,细胞中的某些糖类可参与组成
构
组成成分,细胞膜中也含有少量糖类,C项错误,葡萄
蔗糖不具有还原
组成相同,都是
命题透析本题考查有机物的鉴定,旨在
考生的理解能力和实验与探究能力,以及科学思维、科学探究的
思路点拨煮熟的鸡蛋清中肽键未遭到破坏,与双缩脲试剂混合后仍会出现紫色,A项错误,鲜榨的苹果
斐林试剂混合后,需水
才会出现砖红色,B项错误,葵花籽细胞中含有肌
苏丹Ⅲ染液染色后在显
微镜下能观察
项正确,在观察花生
时切
助显微镜观察切片中被染
色的脂
颗粒,D项
案B
查脂质的种类及其功能,旨在考查考生的理解能力和综合
力,以及生命观念、科学
的核心素养2021-2022学年(上)高一年级期中考试
生物
考生注意
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上
的指定位置
2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题绐出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的
大熊猫以冷箭竹为食物,下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述,正确的是
A.冷箭竹由根、茎、叶等器官组成
B.构成大熊猫和冷箭竹的细胞结构完全相同
C.大熊猫和冷箭竹都有由功能相关的器官组成的系统层次
D.大熊猫和冷箭竹及它们所生活的无机环境构成了生态系统
2.蓝细菌是地球上最早出现的生物之一,下列有关叙述错误的是
A.蓝细菌细胞内既有核糖也有脱氧核糖
B.一个蓝细菌属于细胞层次,不属于个体层次
C.蓝细菌和变形虫主要的差异是蓝细菌没有成形的细胞核
D.蓝细菌可以改善大气成分,为真核生物的起源创造了条件
3.细胞学说经历了漫长而曲折的建立过程。下列有关叙述错误的是
A.罗伯特·虎克(R. Hooke)用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞
B.科学观察和归纳概括的结合促进了细胞学说的建立和完善
C细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物体结构的多样性
D细胞学说使生物学的研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础
生物试题第1页(共8页)
4.美国细胞生物学家威尔逊说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”下列有关细胞的说
法,正确的是
A.人体每个细胞都能够独立地完成各项生命活动
B.不同种类细胞中的化合物的种类和含量均相同
C.动物细胞的边界是细胞膜,植物细胞的边界是细胞壁
D.细胞是生物体结构的基本单位,也是生物代谢和遗传的基本单位
5水是构成细胞的重要成分,生命活动的进行离不开水。下列有关叙述错误的是
A.细胞内的自由水与结合水能相互转换
B.自由水能使无机盐成为离子状态
C冬天小麦细胞中结合水的比例降低
D.结合水失去了流动性和溶解性
6.下列有关细胞中无机盐的说法,错误的是
A.Mg是构成叶绿素的元素,植物体缺Mg会影响光合作用
B.人体内Na缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低
C.无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的1%~1.5%
D.血钙含量过低会导致肌肉抽搐,说明无机盐能调节细胞内的酸碱平衡
7.中国科学院院土邹承鲁说“阐明生命现象的规律,必须建立在阐明生物大分子结构的基础上”。下列有
关细胞中化合物的叙述,错误的是
A.所有的细胞中都含有脂质和蛋白质
B.在细胞鲜重和干重中含量最多的化合物不同
C.人体细胞中的单糖只有葡萄糖和半乳糖
D.原核细胞和真核细胞中一般都存在两种核酸
8.如图是某种物质的结构示意图,下列有关叙述正确的是
OH
o+CH
碱基
0
磷酸
oHOH
A.该物质所含的元素与组成磷脂的元素相同
B.该物质聚合成的多聚体肯定不能携带遗传信息
C.该物质聚合成的多聚体在衣藻中能找到,在支原体中找不到
D.在小麦细胞中能找到8种该物质
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