【小升初英语复习通用版】名词单复数变化规则及所有格(课件 共14张PPT+教案+练习--含答案)

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名称 【小升初英语复习通用版】名词单复数变化规则及所有格(课件 共14张PPT+教案+练习--含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 英语
更新时间 2021-12-01 10:44:51

文档简介

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名词单复数变化规则
知识点一:可数名词单复数
名词:包括可数名词(如:pear,tomato,banana, carrot)和不可数名词(如:drink, beef, chicken, meat, coffee)
修饰词: 可数名词单数做主语时:
修饰词: 可数名词复数做主语时:
可数名词单数变复数规则:
1.普通直接加s boy-boys toy-toys
2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es, bus-buses;class-classes;fish-fishes(此时的fish当“鱼的种类”讲);watch-watches;box-boxes;fox-foxes
3.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies city-cities
4.以”o"结尾的名词:(1)有生命的,加es(2)无生命的,加s, potato-potatoes, tomato-tomatoeszoo-zoos;photos
5.以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves wolf-wolves;shelf-sheves
6.单复同形的名词: fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊).
练习题:
1.I want to buy some____________(tomato).
2.There are two____________(potato)on the table.
3.Eating too many______________(vegetable)is good for us.
4.Milk and fish are good for your__________(tooth).
5. Bananas my favourite fruit .
6.The rabbit love to eat___________(胡萝卜)
7.Please give me a kilo of__________(牛肉)
8.There is __________(一个)onion in the bag.
9.Don’t eat too much_________(盐).
10.Too much____________(糖)isn’t good for your health.
11.I like to eat________(fish).
12.There are some________(fish)in the river.
13.We haven’t got_____________noodles.
A.a B.some C.any D.Much
【答案】1.tomatoes 2.potatoes 3.vegetables 4.teeth 5.are 6.carrots 7.beef 8. an 9. salt 10. sugar 11. fish
12. fishes 13. C
知识点二:不可数名词
修饰词 不可数名词做主语时
too much:太多,后加不可数名词;too many: 太多,后加可数名词复数
much too:太,表程度
some和any都可以修饰可数名词复数和不可数名词。some用于肯定句,any用于否定句和疑问句
There’s some___________(water)in the glass.
2.They have got some____________(orange)juice.
3.Eating too many______________(vegetable)is good for us.
4.The unit price of tomatoes_____________(be)2 yuan a kilo.
5.Don’t eat too much_________(盐).
6.I don’t eat any__________(cheese).
7.I can’t see__________(some)food on the table.
8.Are there any_________(grape)on the table
9.There are some________(fish)in the river.
10.—What would you like to eat
—_____.
A.OK B.yes, a cup of tea C.thanks D.I’d like a hamburger, please
11.We haven’t got_____________noodles.
A.a B.some C.any D.much
12.—What’s your favourite__________
—Apples.
A.drink B.meat C.vegetables D.fruit
13.Lucy likes reading English,__________she doesn’t like speaking English.
A.but B.and C.or D.so
14.He likes eating___________.
A.fish B.fishes C.a fish D.many fish
15.—How__________is the beef
—It’s 20 yuan a kilo.
many B.it C.much D.Money
【答案】1.water 2. orange 3.vegetables 4.is 5.salt 6.cheese 7. any 8.grapes 9.fish
10. D 11.C 12. D 13.A 14.A 15.C
1.be动词用is,
This banana is yellow.
My pencil case is on the desk.
2.行为动词用三单。(一般现在时)
The girl wears a beautiful dress.
That teacher has an umbrella.
1.a;an(名词首字母发音为元音),one都表示一个
2.this(这个); that(那个) ;the(表示特定的某一个)
3.my,your 等形容性物主代词
可数名词单数
可数名词
可数名词复数数
1.be动词用are,
This bananas are yellow.
My pencils are on the desk.
2.行为动词用三单。(一般现在时)
The girls wear beautiful dresses.
These teachers have an umbrella.
A lot of people come to Beijing.
1.两个以上的基数词,如three
2.these(这些); those(那些) ;the(表示特定的某些)
3.my,your 等形容性物主代词
4.many,too many; some, any, lots of , a lot of
1.be动词用is,
The beef is great.
My water is in the bottle.
2.行为动词用三单。(一般现在时)
The cheese tastes good.
My mike has white colour.
1.the(表示特定的某些)
2.my,your 等形容性物主代词
3.much,too too much; some, any, lots of , a lot of , a bottle of , a glass of , a piece of
不可数名词
第 5 页 共 5 页中小学教育用资源及组卷应平台
授课教案
学员姓名:_____________ 授课教师:_ 所授科目:  英语    
学员年级:__________ 上课时间:____年__月__日____时___分至____时___分共___小时
教学标题 名词单复数变化规则
教学目标 熟记名词单复数变化规则
教学重难点 掌握相关的考点
上次作业检查
授课内容:
一 复习上次课内容 ①听写单词 ②巩固上次课重点知识内容 ③评讲作业上的习题 二 梳理知识(新课内容) 名词的概念 表示人和事物名称的词 可数名词复数的变化规则 一般情况下,在名词的后面加-s。book—books,cup--cups 以-s,-sh,-ch,-x结尾的名词,在词尾加-es。bus—buses,box—boxes 以-o结尾的名词,有生命的名词变复数加-es;没有生命的名词变复数加-s tomato—tomatoes, potato—potatoes photo—photos, piano--pianos 以y结尾的名词,辅音字母加y结尾的名词变复数,要将y改成i后再加-es; 元音字母加y结尾的名词变复数,直接在词尾加-s。 以f和fe结尾的名词变复数,把f或fe改成v再加es。 不规则变化的名词 goose-geese(鹅),foot-feet,tooth-teeth(牙齿), man-men, woman-women, mouse-mice(老鼠),sheep-sheep(羊),deer-deer(鹿),fish-fish(鱼) child-children(孩子),ox-oxen(牛) 不可数名词量的表示 不可数名词没有单、复数之分,但我们在生活中有时候又必须给这些词计量,于是我们采用这种方法: a + 表示这些东西的单位 + of + 不可数名词,如:a cup of tea(一杯茶) 如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如: a cup of tea ------ 3 cups of tea a piece of paper(一张纸) ------ 100 pieces of paper 三 典型例题 We have some ______ but we need some ______. A. tomatos; potatos B. tomatoes; potatos C. tomatoes; potatoes D. tomatos; potatoes 四 课堂练习 1. I'm so hungry. Please give me ______ to eat. A. three bread B. three pieces of bread C. three pieces of breads D. three piece of bread 2. I'm thirsty. I need ______ to drink. A. three bottle of juice B. three bottle of juice C. three bottles of juices D. three bottles of juice 五 课堂小结 六 下次课内容 1. 听写单词 2. 复习与巩固 3.专题语法板块讲解 4. 典例剖析 5. 评讲习题 说明:1上完课后请教师在教案首尾签姓名,填好授课时间。 2 请不要在教案上涂改。
作业: 学员课堂表现:
签字确认 学员_____________ 教师_____________ 班主任_____________(共14张PPT)
小升初 通用版
分清“可数”与“不可数”


一、名词的概念
二、可数名词复数的变化规则
三、不可数名词量的表示
四、名词所有格
五、总结
名词
专有名词
普通名词
表示特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。
e.g. Jim Green, New York, Bank of China,Peking University
星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
表示一类人、事物或抽象概念的名称。如:police, eggs, rice. 可分为:
个体名词—— 表示某类人或东西中的个体,如:student , desk
集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family , people
物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , hair
抽象名词—— 表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,hope
个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;
物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。
名词的定义---表示人和事物名称的词
变化规则 例词
1. 一般情况,在名词的后面加-s book-books, cup-cups
2. 以-s,-sh, -ch, -x结尾的名词,在词尾加-es构成 bus-buses, box-boxes
3. 以-o结尾的名词,有生命的名词变复数加-es;没有生命的名词变复数加-s. tomatoes,potatoes,heroes(英雄)
photos,pianos,radios
4. 以y结尾的名词:辅音字母加y结尾的名词变复数,要将y改成i后再加-es;元音字母加Y结尾的名词变复数,直接在词尾加-s story-stories(故事), baby-babies
boy-boys,day-days
5. 以f和fe结尾的名词变复数,把f或fe改成v再加es leaf-leaves(树叶), knife-knives(刀) wife-wives(妻子)
6. 不规则变化的名词: goose-geese(鹅),foot-feet,tooth-teeth(牙齿),man-men,woman-women,mouse-mice(老鼠),sheep-sheep(羊),deer-deer(鹿),fish-fish(鱼)
child-children(孩子),ox-oxen(牛)
名词的单复数变化规则
元音字母:a, e, i, o, u
特别提醒
1. 由两个名词组成的合成词的复数形式,两个名词只需要把中心词变复数,如:apple trees(苹果树)。但如果是man, woman组成的合成词,就要两个都变复数,如:a man doctor- two men doctors.
2. 有些名词单复数同形,如:Chinese, Japanese, sheep(羊),deer(鹿),fish(鱼).
3. 姓氏是专有名词,姓氏后面加-s, 表示“一家”,如:the Smiths史密斯一家,the Lius 刘家.
【例题1】 There are 56 ______ in China.
A. people B. peoples C. purple
思路点拨:people “民族(单数);人们(复数)”,当people表示“民族”之意时,它是单数,变复数--->peoples; 当people表示“人们”之意时,它本身就是复数。
【例题2】 We have some ______ but we need some ______. A. tomatos; potatos B. tomatoes; potatos C. tomatoes; potatoes D. tomatos; potatoes
思路点拨:根据句中some判断用复数形式。tomato和potato的复数形式都是加-es.
故选C
B
C
Practise
peach_________ 2. zoo _______
3. glass _________ 4. fox _______
5. lady _________ 6. woman _________
7. leaf ___________ 8. photo _________
9. monkey __________ 10. wife __________
11. dish ____________ 12. foot__________
13. tomato __________ 14. map ___________
peaches
zoos
glasses
foxes
ladies
women
leaves
photos
monkeys
wives
dishes
feet
tomatoes
maps
不可数名词量的表示
不可数名词没有单、复数之分,但我们在生活中有时候又必须给这些词计量,于是我们采用这种方法:
a + 表示这些东西的单位 + of + 不可数名词,如:a cup of tea(一杯茶)
如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如:
a cup of tea ------ 3 cups of tea
a piece of paper(一张纸) ------ 100 pieces of paper
补充
常见的不可数名词:
rice(米饭), bread(面包), meat(肉), chicken,news(新闻)和液体
鸡肉(不可数)小鸡(可数)
常见的量词:
cup(杯), box(盒,箱), bottle(瓶), piece(片,张,首,件,篇)
【例题3】 I'm thirsty. I need ______ to drink.
A. three bottle of juice B. three bottle of juice
C. three bottles of juices D. three bottles of juice
思路点拨:不可数名词没有单、复数之分,如果为了表示多个的概念,要将量词变复数。
【即学即练】 I'm so hungry. Please give me ______ to eat. A. three bread B. three pieces of bread C. three pieces of breads D. three piece of bread
D
B
名词所有格
1. 表示人或物所属关系时,我们就需要使用名词所有格。如:
“奶奶的房子”----grandma’s house
2. 名词所有格的构成有以下规则:
一般情况下:在名词的末尾加-'s构成。如:迈克的自行车-----Mike's bike
以s结尾的复数名词所有格,只在其末尾加’。如:我父母的车----My parents' car
表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。如:
詹妮和露西共同拥有的卧室:Jenny and Lucy's bedroom;
如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格。如:
吉姆和杰克的玩具车:Jim's and Jack's toy cars
名词所有格后面有指地点等的词时,有时可以省去。如:
医生的诊所:The doctor's (office)
【例题4】 This is a room. The room is ______
A. Lucy and Lily B. Lucy's and Lily C. Lucy's and Lily's D. Lucy and Lily's
思路点拨:这是一个房间,说明是两人共有的。只需在最后一个名字上加所有格
【例题5】 It's about ______ walk from my home. A. ten minute B. ten minutes'
C. ten minutes D. ten minute's
D
B
1. 熟记可数名词复数的变化规则及不可数名词量的表示
2. 了解名词所有格的表示
3. 会区分一些常见的名词的属性------可数or不可数
4. 注意集体名词特殊的意义,如:family, people, class等
谢谢
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