数学人教版五年级下册第四单元第四课时《求一个数是另一个数的几分之几》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
求一个数是另一个数的几分之几
人教版 五年级下册
学习目标
培养学生迁移类推理能力，增强学生的应用意识。
使学生借助直观探索和解答“求一个数是另一个数的几分之几”的实际问题。
通过学习求一个数是另一个数的几分之几，进一步理解分数与除法的关系。
情境导入
“鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思？
就是求7只是10只的几分之几。
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
情境导入
“把10只看作一个整体，平均分成10份，每份1只，7只就是这个整体的十分之七
根据分数与除法的关系，求7只是10只的几分之几，可以用7÷10。
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
7÷10=
新课讲解
鸡20只
鸭10只。
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
20÷10=2
鸡的只数是鸭的只数的2倍
新课讲解
上面两个问题有什么关系？
都是用除法算的。
课堂练习
这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？
1÷2＝ （kg）
2
1
1÷3＝ （kg）
3
1
课堂练习
在解决“一个数是另一个数的几分之几”这类型问题时，可以直接用除法
课堂练习
5÷6 = （m）
5
6
平均每人分 m
5
6
课堂练习
月球的质量是地球质量的几分之几？
1÷81 ＝
答：月球的质量是地球质量的 。
1
81
1
81
这棵纺锤树最粗部分的直径为5m，一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几？
1÷5 =
1
5
答：一张课桌的长度是它最粗直径的 。
1
5
小明用15分钟走了1km路，平均每分钟走了几分之几千米？
1÷15 = （km）
1
15
答：平均每分钟走 千米。
1
15
世界读书日这一天，标价11元一本的《快乐数学》售价为9元一本。
（1）每本书的售价是标价的几分之几？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（1）9÷11 ＝
9
11
答：每本书的售价是标价的 。
9
11
课堂小结

求一个数是另一个数的几分之几，与求一个数是另一个数的几倍方法一样，用除法计算，所得的分数就是要求的几分之几。
1、课后练习P50第1、2题；
2、基础训练p45
课后练习
同学们，
人教版 五年级下册
下课啦。