7 什么比猎豹的速度更快课件（共42张PPT)

(共42张PPT)
2
0
2
1
部编版 语文
五年级上册
7 什么比猎豹的速度更快
第一阶：课前预习
学习内容
1.通读课文，划分段落，了解课
文大意。
2. 认写字词、理解词语。
返 回
快速阅读课文，想一想：课文主要讲了什么？
课文大意
　　课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍，到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度，接着谈到天空中的飞机、太空中的火箭、流星体的速度，最后说到光速。
我会认
鸵鸟　输赢　冠军　浩瀚　俯冲 喷气　一枚　火箭　笔筒　一束光 赤道　圆圈　难以置信
会认字
赢
亡
口
月
贝
凡
带“贝”的字大多与货币有关，“赢”有获利的意思。
冠军 夺冠
guàn
树冠 衣冠
guān
冠
多音字
易　错
“束”读翘舌音 ，不读平舌音；
“喷”在本课读pēn；
“冠”是多音字，在本课读guàn。
会写字
冠
俯
喷
枚
箭
筒
束
赤
圈
置
俯
喷
枚
圈
书写指导
左右结构，左窄右宽。
全包围结构。
易 错
冠
置
下面的“直”里面有三横。
上面不是宝字盖。
词语听写
猎豹　冠军　陆地　俯冲　高速公路 搭乘　火箭　发动机　手电筒　赤道　难以置信
近义词
浩瀚—辽阔 希望—盼望
居然—竟然 呼啸—咆哮
传播—散播 摆脱—解脱
反义词
浩瀚—渺小 希望—绝望
摆脱—束缚
难以置信—深信不疑
理解语
理解词语
[俯冲](飞机等)以高速度和大角度向下飞。
[传播]广泛散布。
[绝对]完全；肯定。
[浩瀚]形容广大或繁多。
[呼啸]发出高而长的声音。
[难以置信]置信：相信。很难让人相信。
理解语
理解词语
游 隼
sǔn
国家二级保护动物
返 回
学习内容
1.理解课文内容。
2.学习“借助关键词句”提高阅
读速度的方法。
返 回
第二阶：阅读理解
什么比猎豹的速度更快
一边读一边找答案，这样能提高阅读速度
带着课文题目的问题读文。
　　快速默读课文，边读边找出事物的名称的关键词，按事物由慢到快的运动速度排序。
人
鸵鸟
猎豹
喷气式飞机
火箭
游隼
流星体
光
什么是关键词句？
“关键词句”一般指的是文章或段落的中心句、总起句、总结句、过渡句或能体现文章或段落结构特点的词句。
找到文章的关键词句 ，可以提高阅读速度
快速阅读第3自然段，找出关键词句。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
关键词句
猎豹比鸵鸟速度快
猎豹到底有多快
猎豹在陆地跑的最快
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
如何快速阅读本段。
过渡句　承上启下作用
抓住这一关键句，可以提高阅读速度。
　　在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。
理解语
品读句子
快速阅读这句话，可不可以删去“大约”一词？
不能。“大约”表示估计，不是准确的数字，体现了说明文语言的准确性和严谨性。如果删去了，就会与事实不符。
快速阅读，了解本段说明方法
　　看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
“好像”说明了火箭并不是真的静止的，而是跟流星体的速度相比，火箭的速度太慢了。
列数字　作比较
快速阅读课文，说说每个自然段在结构和表达上有什么共同特点。
结 构
几乎每个自然段的开头都是过渡句，起承上启下的作用。
表　达
每个自然段基本上都是介绍一种事物要比另一种事物的速度快。
特点是每段介绍的事物就是本段的关键词，一边读一边思考每个自然段的主要信息。
课文中有哪些说明方法？
44千米每小时
列数字
跟鸵鸟比起来
作比较
算是奔跑的世界冠军
打比方
课堂小结
本文采用列数字、作比较等说明方法，循序渐进地向我们介绍了世界上比人奔跑的速度更快的事物，最后得出结论：光的传播速度是宇宙中最快的。
什么比猎豹的速度更快
结构图示
快
越
来
越
光
流星体
火箭
喷气式飞机
游隼
猎豹
鸵鸟
人
返 回
返 回
学习内容
1.本课运用的说明方法。
2.借助关键词句提高阅读速度的
方法。
第三阶：方法学用
提高阅读速度
说明方法
本课运用的说明方法
课文内容
举例子
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转真是令人难以置信。
列数字
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。
作比较
比流星体的速度要快几千倍!
提高阅读速度方法
　　
借助关键词句阅读提高阅读速度：
　　“关键词句”一般指的是文章或段落的中心句、总起句、总结句、过渡句或能体现文章或段落结构特点的词句，抓住这些关键词句就能够快速理解文章或段落的主要内容了。
　　
借助关键词句读应注意什么？
　　1.要迅速确认话语信息核心，即关键词句，在找到关键词句后迅速进行对比、综合信息。
　　2.发现特殊的篇章结构，抓住表达上相似的特点进行阅读。
　　3.带着问题读，边读边思考。
借助关键词句读
提高阅读速度
说明方法
课文内容
关键词句
列数字
作比较
借助关键词句提高阅读速度的方法
中心句
中心词
每段表达方法相似
什么更快
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
猎豹
什么比什么快
什么比猎豹快
返 回
返 回
学习内容
1.课后习题。
2.随堂检测。
(1)生字检测。(2)词语检测。
(3)课文内容检测。
第四阶：课后练习
课后习题
提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问题再读课文，和同学讨论。
欢欢：通过阅读课文最后两个自然段，我明白了“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”，原来指的就是光。
乐乐：什么是流星体 当我读到这个词语时，我没有停下来，因为它不影响我对课文的理解，课后我想通过查字典来了解。
美美：课文从人奔跑的速度开始写，题目却是“什么比猎豹的速度更快”，我认为是为了吸引读者去阅读，如果题目是“什么比人的速度更快”，大家就没有阅读兴趣了。
　　
随堂检测
一、给下列加点字选择正确的读音，画“ ”。
冠军(guàn　guān) 衣冠(guàn　guān)
喷发(pēn　pèn) 喷香(pēn　pèn)
二、读拼音写词语。
随堂检测
huǒ jiàn chì dào yì quān
yì méi guāng shù
( )
( )
( )
( )
( )
火箭
赤道
一圈
一枚
光束
三、写出下列句子运用的说明方法。
随堂检测
1.游隼向下俯冲时的速度更快，超过 320千米每小时。这个速度是汽
　车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(　　　 )(　 　　)
2.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几
　千倍！(　　 　)(　　 　)
列数字
作比较
列数字
作比较
返 回
学习内容
1.流星雨。
2.形容速度快的成语。
返 回
第五阶：课外拓展
课外拓展
流星雨
　　太阳系内除了太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星外，在星际空间还存在着大最的尘埃微粒和微小的固体块，它们也绕着太阳运动，它们统称为“流星体”。流星体的质量一般小于百吨，大多数流星体只是很小的固体颗粒。当流星体在轨道运行中经过地球附近时，受地球引力的影响，就会高速闯入地球大气，跟大气摩擦而把动能转化为热能，使流星体烧蚀发光，有的就成为明亮的火流星。晴朗的夜晚，蓦地一条明亮的光芒划破夜幕，这就是几乎人人都见过的流星现象。流星群是一群轨道大致相同的流星体，当其与地球相遇时，与大气摩擦发光发热，则成为颇为壮丽的流星雨。
返 回
课外拓展
健步如飞　速战速决　风驰电掣　
离弦之箭　日行千里　疾如雷电
形容速度快的成语