第23课 内战爆发 导学案（无答案）

***实验中学
八年级历史学科
课题: 《内战爆发》 主备人：
使用人: 使用时间: 年 月 日
一、学习目标
1.知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。
2.了解中国共产党粉碎国民党的重点进攻和全面进攻的史实，中共中央转战陕北。
二、重点难点
1.重点： 重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。
2.难点：理解重庆谈判的意义。
三、自主预习,梳理知识
1.重庆谈判
（1）背景：抗日战争胜利后,人民渴望　 　,但蒋介石阴谋发动内战
（2）目的
①国民党:为发动内战争取时间;在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上
②共产党:为了尽一切可能　 　
（3）概况：1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计
（4）结果：
①1945年10月10日,国共双方签署了“　 　”
②1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行
（5）影响：为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光
2.国民党发动内：1946年6月,蒋介石全力围攻 ,全面内战爆发。10月,国民党全面进攻达到最高峰。
3.解放区军民的自卫反击
（1）自卫反击：
①面对国民党军队的疯狂进攻和敌弱我强的实际情况，毛泽东提出来“ ”的著名论断。
②中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，并制定以 为主要方式,以歼灭敌人 为主要目标,以 为作战原则和方针。
③经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。
粉碎国民党的重点进攻：
①1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对 解放区与 解放区的重点进攻。
② 率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
③华东野战军在山东 消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
四、合作探究，释疑解惑
阅读下列材料，探究问题。
材料一 “大战方告结束，内战不容再有……如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定在计
——蒋介石邀毛泽东电文节录（1945.8.20）
材料二 1945年10月13日，蒋介石给陆军司令何应钦密电：“抗战胜利，日寇投降……此次剿共为人民幸福之所系，务本以往抗战之精神，遵照中正（注：蒋介石）所定剿共手本，督励所属，努力进剿……。”
1945年11月6日，蒋介石对高级将领讲：“回想这20多年，奸匪始终是本党惟一的敌人。”
材料三 1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下到达重庆，同国民党当局进行谈判。中共代表团的来临使整个山城重庆为之沸腾，许多人感动地流下了热泪。
（1）上述材料反映的重大历史事件是什么？蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的理由是什么？
（2）从材料二看，蒋介石对共产党的真实态度是什么？在材料中找出依据。
（3）根据材料三及个人理解，为什么“整个山城重庆为之沸腾，许多人感动地流下了热泪”？
五、课堂小结，建构框架
六、当堂达标，能力提升
1.蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是（ ）
A. 避免了内战的爆发
B. 通过了《共同纲领》
C. 商讨了第二次国共合作
D. 签署了《双十协定》
2.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。如图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党（　 　）
①积极准备内战
②在政治上欺骗人民
③为抢夺抗战胜利果实赢得时间
④争取抗战胜利后实现国内和平
A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
3.右图为毛泽东与蒋介石在重庆谈判期间的合影。毛泽东代表中国共产党参加这次谈判主要是为了（ ）
A．推迟内战爆发 B.争取和平民主
C．争取更大利益 D.争取舆论支持
4.1947年3月，人民解放军主动撤离延安，是因为国民党军队进攻（ ）
A.中原解放区 B.东北解放区
C.陕甘宁解放区 D.山东解放区
5.中共中央撤离延安后，指挥西北野战部队同国民党军队周旋的主要将领是（ ）
A．邓小平 B．陈毅
C．彭德怀 D．朱德
6.认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的史实是（ ）
A．台儿庄战役 B．孟良崮战役
C．中共中央转战陕北 D．千里跃进大别山
7、西安事变后周恩来等代表中共参与“西安和谈”、抗日战争胜利后毛泽东等亲赴重庆和谈，这两次和谈的根本目的分别是()
A．合作北伐、合作抗日
B．合作抗日、和平建国
C．合作抗日、推翻南京国民政府
D．审判蒋介石、筹建新中国
8、1946年6月，全面内战爆发的标志是国民党军队进攻()
A．陕北解放区 B．中原解放区 C．山东解放区 D．华东解放区
9、党中央撤出延安后，中央领导同志胸怀大局，临危不惧，和边区军民同甘共苦，生死与共，历经风险，饱经艰辛，一次次在十分危急的情况下化险为夷，转危为安。材料描述的史实是（ ）
A．中原突围 B．转战陕北C．挺进中原 D．抗美援朝
10.某部小说的故事概括如下:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署《政府与中共代表会谈纪要》,也就是著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是( 　)
A.开启思想解放的大门——新文化运动
B.我眼中的延安——中国革命的中流砥柱
C.中国社会转型的开端——鸦片战争
D.艰难的较量——重庆谈判
七、学后反思(写出本节课的收获和疑惑)
让优秀成为习惯