（青岛五四制）四年级数学上册课件 小数的加减混合运算

(共10张PPT)
小数的加减混合运算
（田茂文分析设计）
一、出示情境图并找出图中的数学信息
二、可以提出哪些数学问题？
三、本节课解决的数学问题
蓓蓓出生时的体长是多少？
本节课教学的知识生长点
1、在学习整数加减混合运算的基础上进一步学习小数的加减混合运算
2、体会小数的加减混合运算因解决问题的需要而产生的
3、感受解题策略的多样性和灵活性
蓓蓓百天时的身高比出生时增加了多少米？
讨论交流中注重解决的知识的形成过程和知识要点
蓓蓓出生时的体长是多少？
1、学生独立解答，先在小组内交流
2、全班交流，不同做法的学生板演并说明自己的思路。
3、指导学生用竖式计算。
讨论交流中注重解决的知识的形成过程和知识要点
3、教师小结：
（1）观察这三个算式，你有什么发现？
（2）小结：
小数的运算方法和顺序与整数的运算方法和顺序一样，有括号的先算括号里面的，在没有括号的算式里，如果只有加减法，应按从左往右的顺序计算。
基本练习
1、计算下面各题
17.52-9.87+3.65 92.3-(84.54-45.65)
36.78+18.44-14.85 55.24-(16.38+7.88)
6.28+7.84-10.65 14.52-8.68+7.75
46.5-18.3+45.9 2.28+3.9+1.56
10-0.53-0.48 5.01-4.5+0.87
55.2-(21.8-18.6) 91-(14.6+6.85)
72.50元
88.8元
2.50元
3.00元
小红带了100元钱,要买一副羽毛球拍和两个羽毛球.可以怎么买 各要付多少钱 应找回多少钱
基本练习
3、红星小学四年级的同学自己修理课桌椅，节约了32.45,装订图书比修理桌椅少节约了4.8元,一共节约了多少元
基本练习
4 小林身高1.51米,小明比小林矮0.08米,小军比小明高能.12米,小军身高多少米
5 在跳高测验中,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高能.13米,小华跳的比小伟矮0.02米,小华跳了多少米
智力训练
门的高度是2.10米,窗顶到窗底的高度是0.9米,窗顶比门顶高0.2米,窗底离地面有多高
0.9米
0.2米
2.10米
米