苏科版八年级上册物理 4.5 望远镜与显微镜 教案

文档属性

名称 苏科版八年级上册物理 4.5 望远镜与显微镜 教案
格式 docx
文件大小 219.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-12-01 20:17:55

图片预览

文档简介

教学课题 4.5 望远镜与显微镜 新授
本课题教时数 1 本教时为第 1 备课时间 3 17
了解望远镜和显微镜的主要组成和基本原理 了解望远镜发展的历程及其在人类探索宇宙奥秘中所起的重大作用 初步了解显微镜的发展情况及其应用前景,认识科技对人类生活的重要性
教学重点,难点
了解望远镜和显微镜的主要组成和基本原理
教学方法和手段:
教学过程:教师活动 学生活动 设计意图
一·复习引入 凸透镜成像规律 自己思考凹透镜会成什么像 二·引入新课 望远镜和显微镜 活动:通过两个透镜观察物体 一个凹透镜和两个凸透镜. 用不同的组装方法观察物体 知道什么是目镜,物镜 分别调节目镜与物镜的距离观察物体,你发现了什么 教师根据学生回答总结 清楚地看到了较远的物体,望远镜 将近处较小的物体放大了 显微镜 1:;投影分析望远镜结构,原理 了解望远镜的发展历史 2;了解显微镜的发明经历,分析其成像原理 投影了解各种显微镜 3;学生课后实验自制水滴显微镜 4;知道什么是视角,视角和成像大小的关系 5;归纳总结 6;课题练习 1.显微镜镜筒两端各有一组___,靠近眼睛的叫______,靠近被观察物体的是____ 。 2.用显微镜观察物体时,物镜对物体所成的像是一个放大的___像(“虚”或“实”),道理就像________的镜头成像一样,目镜的作用则像一个________再次对这个像成放大的_______(“虚像”或“实像”)。 3.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多,是为了____________________ 7;课后作业 课时作业本对应练习 学生回答 思考,实验,回答 学生实验 注意记录不同组合下看到的情况 学生回答实验结果 学生根据投影,知道目镜,物镜的焦距长短,成像的性质 学生根据图分析说明物镜,目镜的成像情况,焦距的长短,反光镜的作用, 学生观察回答 凸透镜 物镜 目镜 实 投影仪 放大镜 虚 会聚更多的光使所成的像更加明亮 复习引入,为新课做准备 提高学生学习兴趣使学生能积极,活跃参与探索这活动中去 提高学生观察分析能力 提高学生看图分析问题的习惯和能力 培养学生课后思考和动手能力 发展学生想象力 复习巩固