甘肃省武威市古浪四中2021-2022学年第一学期七年级语文月考试卷（word版含答案）

甘肃省武威市古浪四中2021-2022第一学期月考试卷 七年级 语文
试卷总分：150分
一、语文知识及运用（38分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（ ）
A. 宛转（wán) 粗犷（guǎng) 发髻（jì） 咄咄逼人（duō）
B. 池畦（wā） 高邈（miǎo) 应和（hé) 繁花嫩叶（nèn)
C. 酝酿（niàng) 莅临（lì） 看护（kàn） 秋风萧瑟（sè）
D. 静谧（mì） 枯藤（téng) 黄晕（yùn） 浙淅沥沥（lì）
2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）（ ）
A.卖弄 澄清 草垛 呼朋引伴
B.干涩 仁蓄 哄托 山岛辣峙
C.倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展
D.骄媚 诱惑 悠远 迫不急待
3. 对下列病句的修改,错误的是( ) (3分)
A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B．当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D．我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
4.下列句中加点词语理解不正确的一项是（3分）（ ）
A.（鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（炫耀，句中是贬词褒用）
B. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（指婴儿出生）
C. 济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗）
D. 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（形容气势汹汹，盛气凌人）
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， ， 。 。 ，直到把冰与雪安莱到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①就是说，北国的春天，是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的
A、②④①③ B、①③②④ C、②④③① D、①②④③
6.对下列句子所用的修辞手法及表达效果分析不恰当的一项是（3分）（ ）
A.“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋项上全笼着一层薄烟。”----运用比喻和排比的修辞手法写出了春雨的形，“牛毛”形容雨丝细密，“花针”形容雨丝闪光，“细丝”形容雨丝绵长。
B.“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”----运用了拟人的手法，将“一圈小山”写得像慈母般温存、体贴、慈祥。
C.“你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。” ----运用排比的手法，强地表达了“我”对雨的爱恋之情。
D.“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。”----运用了比喻的修辞手法。把“雨水“写成“少女的眼泪”、并以“娇媚”饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。
6、根据前两句的句式特点再续写两个句子。（4分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣袋；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风， ， 。
冬天的雪， ， 。
7、古诗文默写：（10分）
(1)水何澹澹， 。
（2） ，洪波涌起。
(3) ，若出其中。 ，若出其里。
（4）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔， 。
（5） ，江春入旧年。
(6) ，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月， 。
（7）《天净沙﹒秋思》点明主旨的
词句： ， 。
二、阅读与理解（52分）
(一)阅读下面的古诗，完成9~10题。（9分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
8、本诗前两句侧重于写景叙事，展开联想和想象，试描绘其中所展现的画面。（4分）
9、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”这一名句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处 请简要析。（5分）
（二）阅读《春》中的两段文字，回答问题。（20分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
10.第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（3分）
11.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（　　）（3分）
A.春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B.浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C.草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D.风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
12.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14.从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（3分）
A.描写质地的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B.描写色泽的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
C.描写生长旺盛的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15.第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（三）阅读文段，回答问题。（13分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
16.给这段话写一个标题。（2分）
17.本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（4分）
18.赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（3分）
19.本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）
（三）阅读下面两段文字，回答文后问题。（10分）
①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。
②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。
20.请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。（4分）
相同点：____________________________________________________ ；
不同点________________________________________________________。
21.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住 来进行具体描写，给作者的感觉是 ；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了 来进行具体描写，给作者的感觉是 。（6分）
三、作文。（60分）
25.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；8字数在500字左右；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）有入度憬雪花飞场的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有入钟情天高云淡的秋。岁月更选，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
（2）雨，是大自然最美丽的音符，是大自然创造的最美好的画卷。人们向往雨，因为雨能滋润大地，更能浇灌人们的心灵……
（3）请将下面的题目补充完整，然后作文。
题目：洒进 的雨（如“干旱土地”“窗口”“心中”等）
300字
600字
300字
七年级月考语文试卷参考答案
一、1、（1）山岛竦峙 （2）秋风萧瑟 （3）日月之行、星汉灿烂
（4）风正一帆悬 （5）海日生残夜 （6）杨花落尽子规啼 、随君直到夜郎西
（7）夕阳西下、断肠人在天涯
2、（1）轻悄悄（2）呼朋引伴（3）宛转（4）黄晕
3、D
二、（一）、4、人们在草地上愉快地活动；间接地写出了春草的茂盛与可爱。
5、C。
6、不好；叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。
7、拟人的修辞手法；生动的写出了百花竞相开放，充满勃勃生机情景。
8、质地：嫩嫩的，软绵绵　色泽：绿绿的　旺盛：一大片一大片满是的。
9、“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”展现了未来的美好生活，激发人们对未来的憧憬。（言之有理即可）
（二）、10、薄雪覆盖下的小山。
11、妙；空间顺序；山上、山尖、山坡上、山腰上。
12、拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。
13、“秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情。表现了作者的怜惜和喜爱之情。
（三）、14、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖。
15、黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层；舒适和安全； 秋海的绿波、白帆和小岛；丝丝的甜美。
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