部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习

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名称 部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2019-08-20 16:36:00

文档简介

部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习
一、希腊城邦
1.(2019·大连)蔚蓝色的爱琴海,孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是(  )
A.A B.B C.C D.D
2.古代文明的生产生活特征与自然地理环境有密切关系。古希腊文明的特征为(  )
A.农耕文明 B.游牧文明 C.海洋文明 D.大陆文明
3.(2019九上·丰县期末)“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”下列古文明与史学家雅斯贝斯这一评价最为吻合的是(  )
A.古希腊城邦 B.古埃及 C.古印度 D.古巴比伦
4.(2019九上·大安期末)希腊城邦的突出特点是(  )
A.小国寡民 B.民主国家 C.文明程度高 D.血缘氏族
5.(2019九上·静宁期末)古希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。这是肯定什么因素对埃及文明的影响(  )
A.地理环境 B.宗教信仰
C.“死而复活”的思想 D.金字塔工程
二、雅典的民主政治
6.(2019·德州)古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”,又是民主政治的起源地?(  )
A.古巴比伦 B.雅典
C.罗马 D.亚历山大帝国
7.(2019·乐山)德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是(  )
A.民主制度 B.文学成就 C.科学成就 D.体育艺术
8.(2019·威海)英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是(  )
A.古代希腊是西方文明之源
B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地
D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
9.(2019·滨州)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话(  )
A.认为抽签选举危害性很小 B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端 D.没有人愿意通过抽签参与政治
10.(2019·连云港)“公元前五,六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制(  )
A.拥有最高的司法权 B.维护全体人民利益
C.忽视妇女等参政权 D.奠定国家强盛基础
三、亚历山大帝国
11.(2019·宁江模拟)建立于公元前4世纪,地跨欧、亚、非的大帝国是(  )
A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
12.(2019九上·南宁期末)公元前4世纪后期,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”等,你认为这个人是(  )
A.恺撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.伯里克利
13.(2018九上·盐都期中)文韬同学在笔记中记录了如下关键语句:“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”。他学习的内容应该是(  )
A.亚历山大东征 B.希腊与波斯战争
C.屋大维的东征 D.阿拉伯帝国扩张
14.(2019·呼和浩特)结合如图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述(  )
A.西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海
B.西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海
C.西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿
D.西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚
15.(2019九上·茂名期末)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些有逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”以上材料说明亚历山大帝国的征服(  )
A.促进了东西方文化交流 B.促进希腊文明走向衰落
C.促进东方文明走向衰落 D.促进东西方文化被毁灭
四、材料探究
16.(2019九下·信阳月考)阅读下列材料,回答问题。
公民大会每九天召开一次,会议开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏。待双方发言完毕,便开始表决。一般提案,则举手表决;有关选举或放逐事宜,就采取抽签或投票方法解决。
(1)材料反映了古希腊哪座城市的什么制度?
(2)这个城邦的最高权利机构是什么?
(3)该城邦民主决策的原则是什么?
(4)材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系吗?是什么关系?
17.讨论会是学习、探究历史的重要载体。
(1)【以史为证】一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
小刚在收集资料时发现:在   当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是   。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的   所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(2)【史论结合】
材料一:我们都是希腊人。——英国近代诗人雪莱
材料二
图一 美国国会开会场景 图二 2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃
依据材料并结合所学知识,说说希腊文明对世界产生的影响有哪些。
(3)【读史明智】通过对以上问题的讨论与探究,思考希腊文明的传播和影响说明了什么。
18.(2018九上·甘南月考)请仔细观察下图,回答以下问题
(1)观察图亚历山大东征图,写出亚历山大大帝国的疆域。
西起   ;东到   ;北抵   ;南达   。
(2)有人说“亚历山大大帝的东征是一次大灾难”,可也有人说“亚历山大大帝是杰出的帝王,亚历山大东征是好事那么你如何评价亚历山大大帝的东征呢?
19.(2017九上·罗湖期中)阅读图文材料,回答问题。
材料一:《古代希腊》图。
材料二:罗马军队实行公民兵制,出于军事的需要,人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制,每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢,军纪森严,擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚,并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
(1)古代希腊被称为“西方文明的摇篮”。根据材料一图指出西方文明发源在哪个海域?
(2)图上标有古代希腊的两大著名城邦,A是   ,B是   。
(3)A城邦在哪个政治家统治时期民主政治达到鼎盛?B城邦在管理上实行什么制度?
(4)想一想,罗马人和B城邦人有什么共同之处
(5)罗马共和国与迦太基之间展开的布匿战争是为了争夺什么?
(6)公元前27年,罗马发生了什么大事?此事导致罗马的政体发生了怎样的变化
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】依据所学知识可知,帕特农神庙是古希腊大型建筑的重要代表,古罗马建筑以圆形竞技场和万神殿最为著名,《神曲》是文艺复兴的先驱、意大利人但丁的作品,故选项C符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生的识记能力。解答时,依据对基础知识的准确记忆回答即可。
2.【答案】C
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】结合所学知识,由于古希腊地理环境是海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜发布航海业和海外贸易,故古希腊文明的发展与海洋环境密切相关。故希腊文明的特征为海洋文明。
C项海洋文明,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查古希腊文明的先关知识,旨在考查学生对基础知识的识记。
3.【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】依据题干“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”的信息,结合所学可知,古希腊是西方文明之源,雅典国家的奴隶主民主政治制度,奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础,A项符合题意;
BCD三项的内容不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查古希腊城邦的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。” 结合所学知识可知,考查的意图是掌握雅典民主政治的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
4.【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。选项A符合题意;
选项BCD不属于希腊城邦的突出特点,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古希腊城邦的特点,小国寡民,独立自主。记忆即可。
5.【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】根据材料和所学可知,“尼罗河的馈赠”——尼罗河是河流属于地理环境因素。故选项A符合题意;
选项B宗教信仰指的是人的思想领域,故选项B不符合题意;
选项C“死而复活”的思想,指的是人的思想领域,故选项C不符合题意;
选项D金字塔工程是人工建筑,故选项D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古埃及的内容,在古埃及的文化历史过程中,地理环境显得尤为重要,在深入教材的同时加以分析即可。
6.【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】结合所学知识可知,古希腊雅典是民主政治的发源地,是西方文明的摇篮,B选项符合题意。
古巴比伦、罗马和亚历山大帝国不属于希腊地区,ACD选项排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,古希腊雅典是民主政治的发源地,是西方文明的摇篮。
7.【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据所学知识可知:古代雅典盛行民主政治,公元前5世纪后期,在伯里克利执政时期,古希腊雅典城邦达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰.西方民主的开端起源于雅典的民主政治。由此可见,古希腊文明成就中的民主制度对西方自由观念产生了重大影响。
A项民主制度是希腊文明成就中对西方自由观念产生的重大影响,符合题意;
BCD项说法均错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,以德国历史学家雅斯贝斯的言论为切入点,主要考查准确识记雅典民主政治的能力。
8.【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】材料“ 古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字 ”体现的是古希腊是西方文明之源,A选项符合题意。
古代希腊人是欧洲人的祖先的说法不符合史实,B选项排除。
C选项说法过于绝对,排除。
文艺复兴运动的根源是资本主义的发展,D选项排除。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,材料“ 古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字 ”体现的是古希腊是西方文明之源。
9.【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据材料“
苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多 ”可知苏格拉底主张治理国家的人才应该专业化,对雅典的直接民主制呈现一种批判的态度,B选项排除,C选项符合题意。
AD选项与材料无关,排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,苏格拉底主张治理国家的人才应该专业化,对雅典的直接民主制呈现一种批判的态度。
10.【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】据材料“公元前五、六世纪,雅典的主要政洽制度是公民大会…所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”中的关键信息“公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁”可知,这反映了雅典民主制拥有最高的司法权。
故答案为A。
【点评】本题难度适中,以“公元前五、六世纪,雅典的主要政洽制度是公民大会…所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”为切入点,考查雅典民主政治的相关知识。注意对材料的解读,识记雅典民主政治的特点及其局限性。
11.【答案】B
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】 公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是亚历山大帝国.公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊.亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及.然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。B符合题意。
故答案为:B。
【点评】 本题考查了亚历山大东征.暴力冲突包括耕田人(农业文明)与牧羊人(游牧文明)的冲突,区域文明的冲突.古代区域文明冲突比较典型的是希波战争和亚历山大东征。
12.【答案】C
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】根据题文中“公元前4世纪后期,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。”,可以判断这是亚历山大,他先是打败希腊联军,控制希腊后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后占领两河流域,灭掉波斯帝国,最远到达印度,建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国。
C项亚历山大公元前4世纪后期开始东征,建立起地跨三洲的大帝国,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查亚历山大东征的史实。
13.【答案】A
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”的信息,结合所学可知,前334年,马其顿王亚历山大率军进攻波斯,开始了亚历山大东征,历时十年,亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,亚历山大东征是一次掠夺性远征,对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏,但是客观上也促进了东西方之间的联系,A项符合题意;
BCD三项的事件与题干“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”的关键语句无关,不符合题意。
故答案为: A。
【点评】 本题考查学生的时空观念,重点掌握波斯帝国、压力山大帝国,有难度。
14.【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干信息图片,可以看出, 亚历山大帝国疆域西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚,是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,故选项D符合题意。
故答案为:D。
【点评】解答此题,就是要依据题干信息回答。解答时,紧扣题干信息,从图片中看出来答案。注意紧扣题干要求。
15.【答案】A
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干信息“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生.”结合所学知识:亚历山大东征,使希腊文化传播到东方,东方文明传播的西方,促进了东西方文化的交流。
A项促进了东西方文化交流是题干材料说明亚历山大东征的影响,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征的有关知识。
16.【答案】(1)古希腊雅典的民主政治。
(2)公民大会。
(3)原则:少数服从多数。
(4)有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】(1)由材料“公民大会每九天召开一次,会议开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏”可知,这反映了古希腊雅典的民主政治。
(2)雅典城邦的最高权利机构是公民大会,全体成年男性公民都可参加。
(3)雅典城邦民主决策的原则是少数服从多数。
(4)材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
故答案为:(1)古希腊雅典的民主政治。
(2)公民大会。
(3)原则:少数服从多数。
(4)有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
【点评】结合材料信息,对基础知识识记,难点是理解。解题技巧是细心读材料,判断出材料所属的知识点,与课本知识相联系,找出课本上的基础知识点回答,这些都是课本基础知识,回答起来难度不大。
17.【答案】(1)伯里克利;公民大会;马其顿
(2)政治:希腊的民主制度成为近代资产阶级民主政治的先河;文化:希腊成为现代奥运会的发源地等。
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。
【知识点】雅典民主政治;亚历山大帝国
【解析】【分析】(1)本题考查雅典民主政治的相关知识。公元前5世纪后半期,伯里克利当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会。公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿强大起来。公元前4世纪后期,它打败了希腊,控制了希腊。
(2)本题考查古希腊文明的影响。此题是一道文字资料和图片相结合的题,重点考查学生根据信息认识历史、了解历史的能力。从图片“美国国会开会场景”可以看出美国的民主政治比较发达,而古希腊雅典的民主政治是西方民主政治的源头,奠定了近代资产阶级民主政治的基础;从图片2可以看出现代世界体育盛会奥运会也起源于古代希腊。所以古代希腊在政治、文化等多方面对世界产生了重大影响。
(3)本题考查学生对历史知识的感悟能力,一定层面上也考查了学生情感态度和价值观。综合上述,我们能够认识到:古希腊文明对西方乃至世界产生深远的影响;古希腊文明是西方文明之源;先进的文明是人类的共同财富,不会随着国家的灭亡而消失;先进的文明推动了人类文明的进步,要养成吸收其它民族精华的开放态度。
故答案为:(1)伯里克利;公民大会;马其顿。
(2)政治:希腊的民主制度成为近代资产阶级民主政治的先河;文化:希腊成为现代奥运会的发源地等。
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。
【点评】本题难度适中,考查古希腊的相关知识。
18.【答案】(1)希腊;印度河流域;中亚;埃及
(2)亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是东征和帝国的建立,也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来'
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】(1)依据图片“亚历山大东征图”所给信息,结合所学知识可知,公元前334年,亚历山大开始东征,经过10年的征战,亚历山大建立了一个空前庞大的大帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
(2)依据所学知识可知,亚历山大在东征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之矩,最后携走的黄金数量惊人,需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。因此,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【点评】本题考查了亚历山大帝国的有关知识,难度适中。学生要掌握亚历山大东征既有暴力冲突又有和平交流。
19.【答案】(1)海域:爱琴海。
(2)雅典;斯巴达
(3)政治家:伯里克利;制度:军事训练。
(4)崇尚武力。
(5)争夺:资源;奴隶
(6)大事:屋大维独揽国家大权。变化:罗马共和国被罗马帝国代替(共和制被“元首制”取代)。
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】(1)本题考查西方文明发源地。仔细观察地图可以看出,根据所学知识可以知道古代希腊就是西方文明的发源地,根据地图可以看出希腊处于爱琴海附近,属于海洋文明。故答案为:海域:爱琴海。
(2)本题考查学生的识图能力。图中的A是雅典,图中的B是斯巴达,雅典和斯巴达都是古希腊的著名城邦。雅典位于希腊中部,境内有多处良港,为航海和工商业的发展提供了极为使得的条件。它的政治、经济和文化都很发达。雅典人也富于聪明才智和创新精神。斯巴达位于希腊半岛东南部,社会各方面都与雅典有很大差别。斯巴达是奴隶主贵族专政的国家古代希腊城邦之一,以其严酷纪律、独裁统治和军国主义而闻名。故答案为:A——雅典, B——斯巴达。
(3)本题考查雅典和斯巴达的特点。伯里克利统治时期雅典民主政治达到鼎盛,他不仅是一个政治家和军事家,而且是古典希腊文化的推崇者和倡导者。他的理想和抱负是要使雅典不仅登上希腊世界霸主的宝座,而且成为“全希腊的学校”。 伯里克利的时代是希腊古典文化高度繁荣的时代。斯巴达这个城邦在管理上具有贵族统治,崇尚武力的特征。故答案为:政治家:伯里克利;制度:军事训练。
(4)本题考查罗马人斯巴达的共同之处。罗马人斯巴达城邦人都好斗,崇尚武力,正因如此,罗马才走向强盛、繁荣的。故答案为:崇尚武力。
(5)本题考查布匿战争的相关知识。公元前509年罗马共和国建立,在向地中海扩张过程中,与迦太基为了争夺资源、奴隶等,爆发了三次布匿战争。故答案为:资源、奴隶。
(6)本题考查罗马帝国的相关知识。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。罗马共和国被罗马帝国代替。故答案为:大事:屋大维独揽国家大权。变化:罗马共和国被罗马帝国代替(共和制被“元首制”取代)。
【点评】本题难度适中,考查西方文明之源——希腊和罗马的相关知识。
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一、希腊城邦
1.(2019·大连)蔚蓝色的爱琴海,孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是(  )
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】依据所学知识可知,帕特农神庙是古希腊大型建筑的重要代表,古罗马建筑以圆形竞技场和万神殿最为著名,《神曲》是文艺复兴的先驱、意大利人但丁的作品,故选项C符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生的识记能力。解答时,依据对基础知识的准确记忆回答即可。
2.古代文明的生产生活特征与自然地理环境有密切关系。古希腊文明的特征为(  )
A.农耕文明 B.游牧文明 C.海洋文明 D.大陆文明
【答案】C
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】结合所学知识,由于古希腊地理环境是海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜发布航海业和海外贸易,故古希腊文明的发展与海洋环境密切相关。故希腊文明的特征为海洋文明。
C项海洋文明,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查古希腊文明的先关知识,旨在考查学生对基础知识的识记。
3.(2019九上·丰县期末)“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”下列古文明与史学家雅斯贝斯这一评价最为吻合的是(  )
A.古希腊城邦 B.古埃及 C.古印度 D.古巴比伦
【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】依据题干“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”的信息,结合所学可知,古希腊是西方文明之源,雅典国家的奴隶主民主政治制度,奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础,A项符合题意;
BCD三项的内容不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查古希腊城邦的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“它奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。” 结合所学知识可知,考查的意图是掌握雅典民主政治的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
4.(2019九上·大安期末)希腊城邦的突出特点是(  )
A.小国寡民 B.民主国家 C.文明程度高 D.血缘氏族
【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。选项A符合题意;
选项BCD不属于希腊城邦的突出特点,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古希腊城邦的特点,小国寡民,独立自主。记忆即可。
5.(2019九上·静宁期末)古希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。这是肯定什么因素对埃及文明的影响(  )
A.地理环境 B.宗教信仰
C.“死而复活”的思想 D.金字塔工程
【答案】A
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】根据材料和所学可知,“尼罗河的馈赠”——尼罗河是河流属于地理环境因素。故选项A符合题意;
选项B宗教信仰指的是人的思想领域,故选项B不符合题意;
选项C“死而复活”的思想,指的是人的思想领域,故选项C不符合题意;
选项D金字塔工程是人工建筑,故选项D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古埃及的内容,在古埃及的文化历史过程中,地理环境显得尤为重要,在深入教材的同时加以分析即可。
二、雅典的民主政治
6.(2019·德州)古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”,又是民主政治的起源地?(  )
A.古巴比伦 B.雅典
C.罗马 D.亚历山大帝国
【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】结合所学知识可知,古希腊雅典是民主政治的发源地,是西方文明的摇篮,B选项符合题意。
古巴比伦、罗马和亚历山大帝国不属于希腊地区,ACD选项排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,古希腊雅典是民主政治的发源地,是西方文明的摇篮。
7.(2019·乐山)德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是(  )
A.民主制度 B.文学成就 C.科学成就 D.体育艺术
【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据所学知识可知:古代雅典盛行民主政治,公元前5世纪后期,在伯里克利执政时期,古希腊雅典城邦达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰.西方民主的开端起源于雅典的民主政治。由此可见,古希腊文明成就中的民主制度对西方自由观念产生了重大影响。
A项民主制度是希腊文明成就中对西方自由观念产生的重大影响,符合题意;
BCD项说法均错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,以德国历史学家雅斯贝斯的言论为切入点,主要考查准确识记雅典民主政治的能力。
8.(2019·威海)英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是(  )
A.古代希腊是西方文明之源
B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地
D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】材料“ 古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字 ”体现的是古希腊是西方文明之源,A选项符合题意。
古代希腊人是欧洲人的祖先的说法不符合史实,B选项排除。
C选项说法过于绝对,排除。
文艺复兴运动的根源是资本主义的发展,D选项排除。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,材料“ 古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字 ”体现的是古希腊是西方文明之源。
9.(2019·滨州)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话(  )
A.认为抽签选举危害性很小 B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端 D.没有人愿意通过抽签参与政治
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据材料“
苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多 ”可知苏格拉底主张治理国家的人才应该专业化,对雅典的直接民主制呈现一种批判的态度,B选项排除,C选项符合题意。
AD选项与材料无关,排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对雅典民主政治的准确把握,苏格拉底主张治理国家的人才应该专业化,对雅典的直接民主制呈现一种批判的态度。
10.(2019·连云港)“公元前五,六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制(  )
A.拥有最高的司法权 B.维护全体人民利益
C.忽视妇女等参政权 D.奠定国家强盛基础
【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】据材料“公元前五、六世纪,雅典的主要政洽制度是公民大会…所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”中的关键信息“公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁”可知,这反映了雅典民主制拥有最高的司法权。
故答案为A。
【点评】本题难度适中,以“公元前五、六世纪,雅典的主要政洽制度是公民大会…所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”为切入点,考查雅典民主政治的相关知识。注意对材料的解读,识记雅典民主政治的特点及其局限性。
三、亚历山大帝国
11.(2019·宁江模拟)建立于公元前4世纪,地跨欧、亚、非的大帝国是(  )
A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
【答案】B
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】 公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是亚历山大帝国.公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊.亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及.然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。B符合题意。
故答案为:B。
【点评】 本题考查了亚历山大东征.暴力冲突包括耕田人(农业文明)与牧羊人(游牧文明)的冲突,区域文明的冲突.古代区域文明冲突比较典型的是希波战争和亚历山大东征。
12.(2019九上·南宁期末)公元前4世纪后期,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”等,你认为这个人是(  )
A.恺撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.伯里克利
【答案】C
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】根据题文中“公元前4世纪后期,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。”,可以判断这是亚历山大,他先是打败希腊联军,控制希腊后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后占领两河流域,灭掉波斯帝国,最远到达印度,建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国。
C项亚历山大公元前4世纪后期开始东征,建立起地跨三洲的大帝国,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查亚历山大东征的史实。
13.(2018九上·盐都期中)文韬同学在笔记中记录了如下关键语句:“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”。他学习的内容应该是(  )
A.亚历山大东征 B.希腊与波斯战争
C.屋大维的东征 D.阿拉伯帝国扩张
【答案】A
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”的信息,结合所学可知,前334年,马其顿王亚历山大率军进攻波斯,开始了亚历山大东征,历时十年,亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,亚历山大东征是一次掠夺性远征,对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏,但是客观上也促进了东西方之间的联系,A项符合题意;
BCD三项的事件与题干“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”的关键语句无关,不符合题意。
故答案为: A。
【点评】 本题考查学生的时空观念,重点掌握波斯帝国、压力山大帝国,有难度。
14.(2019·呼和浩特)结合如图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述(  )
A.西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海
B.西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海
C.西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿
D.西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚
【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干信息图片,可以看出, 亚历山大帝国疆域西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚,是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,故选项D符合题意。
故答案为:D。
【点评】解答此题,就是要依据题干信息回答。解答时,紧扣题干信息,从图片中看出来答案。注意紧扣题干要求。
15.(2019九上·茂名期末)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些有逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”以上材料说明亚历山大帝国的征服(  )
A.促进了东西方文化交流 B.促进希腊文明走向衰落
C.促进东方文明走向衰落 D.促进东西方文化被毁灭
【答案】A
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据题干信息“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生.”结合所学知识:亚历山大东征,使希腊文化传播到东方,东方文明传播的西方,促进了东西方文化的交流。
A项促进了东西方文化交流是题干材料说明亚历山大东征的影响,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征的有关知识。
四、材料探究
16.(2019九下·信阳月考)阅读下列材料,回答问题。
公民大会每九天召开一次,会议开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏。待双方发言完毕,便开始表决。一般提案,则举手表决;有关选举或放逐事宜,就采取抽签或投票方法解决。
(1)材料反映了古希腊哪座城市的什么制度?
(2)这个城邦的最高权利机构是什么?
(3)该城邦民主决策的原则是什么?
(4)材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系吗?是什么关系?
【答案】(1)古希腊雅典的民主政治。
(2)公民大会。
(3)原则:少数服从多数。
(4)有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】(1)由材料“公民大会每九天召开一次,会议开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏”可知,这反映了古希腊雅典的民主政治。
(2)雅典城邦的最高权利机构是公民大会,全体成年男性公民都可参加。
(3)雅典城邦民主决策的原则是少数服从多数。
(4)材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
故答案为:(1)古希腊雅典的民主政治。
(2)公民大会。
(3)原则:少数服从多数。
(4)有关系,它开启西方民主政治的先河,是现代西方民主政治的源头。
【点评】结合材料信息,对基础知识识记,难点是理解。解题技巧是细心读材料,判断出材料所属的知识点,与课本知识相联系,找出课本上的基础知识点回答,这些都是课本基础知识,回答起来难度不大。
17.讨论会是学习、探究历史的重要载体。
(1)【以史为证】一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
小刚在收集资料时发现:在   当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是   。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的   所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(2)【史论结合】
材料一:我们都是希腊人。——英国近代诗人雪莱
材料二
图一 美国国会开会场景 图二 2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃
依据材料并结合所学知识,说说希腊文明对世界产生的影响有哪些。
(3)【读史明智】通过对以上问题的讨论与探究,思考希腊文明的传播和影响说明了什么。
【答案】(1)伯里克利;公民大会;马其顿
(2)政治:希腊的民主制度成为近代资产阶级民主政治的先河;文化:希腊成为现代奥运会的发源地等。
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。
【知识点】雅典民主政治;亚历山大帝国
【解析】【分析】(1)本题考查雅典民主政治的相关知识。公元前5世纪后半期,伯里克利当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会。公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿强大起来。公元前4世纪后期,它打败了希腊,控制了希腊。
(2)本题考查古希腊文明的影响。此题是一道文字资料和图片相结合的题,重点考查学生根据信息认识历史、了解历史的能力。从图片“美国国会开会场景”可以看出美国的民主政治比较发达,而古希腊雅典的民主政治是西方民主政治的源头,奠定了近代资产阶级民主政治的基础;从图片2可以看出现代世界体育盛会奥运会也起源于古代希腊。所以古代希腊在政治、文化等多方面对世界产生了重大影响。
(3)本题考查学生对历史知识的感悟能力,一定层面上也考查了学生情感态度和价值观。综合上述,我们能够认识到:古希腊文明对西方乃至世界产生深远的影响;古希腊文明是西方文明之源;先进的文明是人类的共同财富,不会随着国家的灭亡而消失;先进的文明推动了人类文明的进步,要养成吸收其它民族精华的开放态度。
故答案为:(1)伯里克利;公民大会;马其顿。
(2)政治:希腊的民主制度成为近代资产阶级民主政治的先河;文化:希腊成为现代奥运会的发源地等。
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。
【点评】本题难度适中,考查古希腊的相关知识。
18.(2018九上·甘南月考)请仔细观察下图,回答以下问题
(1)观察图亚历山大东征图,写出亚历山大大帝国的疆域。
西起   ;东到   ;北抵   ;南达   。
(2)有人说“亚历山大大帝的东征是一次大灾难”,可也有人说“亚历山大大帝是杰出的帝王,亚历山大东征是好事那么你如何评价亚历山大大帝的东征呢?
【答案】(1)希腊;印度河流域;中亚;埃及
(2)亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是东征和帝国的建立,也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来'
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】(1)依据图片“亚历山大东征图”所给信息,结合所学知识可知,公元前334年,亚历山大开始东征,经过10年的征战,亚历山大建立了一个空前庞大的大帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
(2)依据所学知识可知,亚历山大在东征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之矩,最后携走的黄金数量惊人,需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。因此,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【点评】本题考查了亚历山大帝国的有关知识,难度适中。学生要掌握亚历山大东征既有暴力冲突又有和平交流。
19.(2017九上·罗湖期中)阅读图文材料,回答问题。
材料一:《古代希腊》图。
材料二:罗马军队实行公民兵制,出于军事的需要,人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制,每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢,军纪森严,擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚,并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
(1)古代希腊被称为“西方文明的摇篮”。根据材料一图指出西方文明发源在哪个海域?
(2)图上标有古代希腊的两大著名城邦,A是   ,B是   。
(3)A城邦在哪个政治家统治时期民主政治达到鼎盛?B城邦在管理上实行什么制度?
(4)想一想,罗马人和B城邦人有什么共同之处
(5)罗马共和国与迦太基之间展开的布匿战争是为了争夺什么?
(6)公元前27年,罗马发生了什么大事?此事导致罗马的政体发生了怎样的变化
【答案】(1)海域:爱琴海。
(2)雅典;斯巴达
(3)政治家:伯里克利;制度:军事训练。
(4)崇尚武力。
(5)争夺:资源;奴隶
(6)大事:屋大维独揽国家大权。变化:罗马共和国被罗马帝国代替(共和制被“元首制”取代)。
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】(1)本题考查西方文明发源地。仔细观察地图可以看出,根据所学知识可以知道古代希腊就是西方文明的发源地,根据地图可以看出希腊处于爱琴海附近,属于海洋文明。故答案为:海域:爱琴海。
(2)本题考查学生的识图能力。图中的A是雅典,图中的B是斯巴达,雅典和斯巴达都是古希腊的著名城邦。雅典位于希腊中部,境内有多处良港,为航海和工商业的发展提供了极为使得的条件。它的政治、经济和文化都很发达。雅典人也富于聪明才智和创新精神。斯巴达位于希腊半岛东南部,社会各方面都与雅典有很大差别。斯巴达是奴隶主贵族专政的国家古代希腊城邦之一,以其严酷纪律、独裁统治和军国主义而闻名。故答案为:A——雅典, B——斯巴达。
(3)本题考查雅典和斯巴达的特点。伯里克利统治时期雅典民主政治达到鼎盛,他不仅是一个政治家和军事家,而且是古典希腊文化的推崇者和倡导者。他的理想和抱负是要使雅典不仅登上希腊世界霸主的宝座,而且成为“全希腊的学校”。 伯里克利的时代是希腊古典文化高度繁荣的时代。斯巴达这个城邦在管理上具有贵族统治,崇尚武力的特征。故答案为:政治家:伯里克利;制度:军事训练。
(4)本题考查罗马人斯巴达的共同之处。罗马人斯巴达城邦人都好斗,崇尚武力,正因如此,罗马才走向强盛、繁荣的。故答案为:崇尚武力。
(5)本题考查布匿战争的相关知识。公元前509年罗马共和国建立,在向地中海扩张过程中,与迦太基为了争夺资源、奴隶等,爆发了三次布匿战争。故答案为:资源、奴隶。
(6)本题考查罗马帝国的相关知识。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。罗马共和国被罗马帝国代替。故答案为:大事:屋大维独揽国家大权。变化:罗马共和国被罗马帝国代替(共和制被“元首制”取代)。
【点评】本题难度适中,考查西方文明之源——希腊和罗马的相关知识。
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