八年级物理《物态变化》复习课件
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
《物态变化》
苏科物理 八年级（上）期末复习
（一）、复习各节知识点：
1、温度：物体的 叫做温度。
2、温度计：测量 的工具叫做温度计。
3、温度计的原理：利用液体的 的规律制成的。
4、温度计的使用：使用前，① 、② ；使用时，①温度计的 全部 液体中，不要 底或壁、②待温度计的 后再读数、 ③ 读数时温度计的 继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的 相平。
冷热程度
温度
热胀冷缩
观察量程
认清分度值
玻璃泡
浸入
碰到容器
示数稳定
玻璃泡
上表面
5、摄氏温度：字母C代表 ，℃是摄氏温度的 ，读做 ；它是这样规定的： 混合物的温度是 度， 的温度是 度 ，在 和 之间有100等份，每个等份代表 。
6、体温计：测量人体温度的工具。量程是 ；分度值是 ，每次使用前，都要拿着温度计把水银 下去。
7、物态变化：物质由 变成另 的过程。
摄氏温度
单位
摄氏度
冰水
沸水
0
100
0度
100度
1摄氏度
35℃——42℃
0.1℃
一种状态
一种状态
甩
8、熔化：物质由 。熔化时 热。
9、凝固：物质由 。凝固时 热。
10、固体分为： 和 。
11、晶体：在熔化时 不变，晶体熔化的温度叫 ；非晶体 ：在熔化时温度 ，没有 。晶体有一定的 温度，叫 ，非晶体 凝固点，同一晶体的熔点 凝固点。不同晶体熔点 。
11、汽化：物质由 。汽化时 热。
固态变成液态
吸
液态变成固态
放
晶体
非晶体
温度
熔点
不断上升
熔点
凝固
凝固点
没有
等于
不同
液态变成气态
吸
12、汽化有两种方式 ： 与 。都要吸热，可以使 下降。
13、沸腾：（1）、在液体 和 同时发生的 的汽化现象。（2）、液体要达到一定的 才沸腾， 沸腾时 不变，液体沸腾的温度叫 。（3）、不同液体的 不同。
14、蒸发：（1）在 温度下都能发生的汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的 。蒸发有 作用。
沸腾
蒸发
温度
内部
表面
剧烈
温度
温度
沸点
沸点
任何
表面
致冷
15、液化：物质由 。液化时 。
16、液化有两种方法： 与 。
17、升华：物质由 。升华时 。
18、凝华：物质由 。凝华时 。
气态变成液态
放热
降低温度
压缩体积
固态直接变成气态
吸热
气态直接变成固态
放热
二、例题分析
【例1】温度计的示数为“－18℃”，下面读法正确的是 （ ） A．摄氏零下18度 C．零上18摄氏度 B．零下18度 D．零下18摄氏度 点拨：
【例2】 用一支原来示数是38℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果这人体温为36.5℃,则该体温计的读数为（ ） A．36.5℃ B．37℃ C．38℃ D．28℃ 点拨：
D
C
－18℃中“－”可读做负或零下，“℃”读做摄氏度。
掌握体温计的正确使用法是关键．
【例3】 0℃的水和0℃的冰进行比较 （ ） A．0℃的冰较凉 B．0℃的水较凉 C．温度相同 D．无法确定 点拨：
【例4】 一杯充分混合的冰水混合物，放在10℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则说明 （ ） A．冰的温度不变，水的温度升高 B．水的温度不变，冰的温度升高 C．冰水混合物的温度一起升高 D．在冰未全部熔化以前，温度不变 解析：本例中，把这杯冰水混合物放在10℃房间里一段时间后，仍有少量的冰，即意味着仍是冰水混合物，而冰水混合物都是0℃，即前后这杯冰水混合物温度不变． 点拨：
C
D
温度是表示物体冷热程度的物理量．
知道在标准状况下，冰水混合物的温度为0℃是解题的关键．
【例5】 如图4-8所水是萘的_________图像，其中AB段表示萘是_________态，处于_________过程中，BC段萘处于__________过程中，在这个过程中萘__________热量，温度_________，CD段萘处于__________态．
点拨：
熔化
固
升温
熔化
吸收
不变
液
晶体熔化过程中温度不变，但吸收热量，其可能处于固态、固液共存、液态中任一种．
【例6】 加热松香的过程中，下列说法正确的是 （ ） A．松香吸收热量，温度保持不变
B．松香吸收热量，温度继续上升 C．松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升
D．松香吸收热量，立即变成液态 点拨：
【例7】 把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗
答： ．
点拨：
B
试管中的水不会沸腾
本例中松香是非晶体，没有固定的熔点，所以松香在吸热后温度一直上升．
原因是：试管中水的温度虽然和烧杯中的水温度一样，也达到了水的沸点，但由于管内外水的温度一样，它不可能从烧杯的水中吸收到热，因而不会沸腾．
掌握液体沸腾的两个条件必须同时满足是解题关键．
【例8】 在图4-12中甲为烧杯，乙为试管，
在甲容器内盛有水，乙容器内盛有下
表所列的一种液体，在１个标准大气压下
若对甲容器的底部继续加热，最终发现乙
容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的
液体是 ．
1个标准大气压下几种物质的沸点（℃）
解答：
点拨：
物质 沸点（℃）
酒精 78
水 100
煤油 150
酒 精
乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器里的 水吸收热量．故乙管中液体的沸点应低于100℃，查表可知正 确答案为酒精．
掌握液体沸腾的两个条件是解题关键．
【例9】 有水银温度计和酒精温度计供你选用，若在我国北方寒冷的冬天测气温，应选用________温度计；若测定沸水温度，应选用_________温度计． 点拨：
【例10】 冬天，我们在室外可以看见呼出的“白气”，而在夏天能看到这种现象吗
答：
点拨：
酒精
水银
常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的．
不能．冬天室外温度低，人呼出气体中的水蒸气会遇冷液化成小水珠悬浮于空气中形成“白气”，而夏天室外气温高，人呼出气体中的水蒸气不会遇冷液化．
掌握液化的条件是解题的关键．
【例11】 夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面会“出汗” 答：
点拨：
【例12】 为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重？ 答：
点拨：
由于杯里装冰水，因而杯子温度很低，使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠，于是看起来就像“出汗”一样．
掌握液化的形成条件是解题的关键．
因为水蒸气变成开水先要放热，因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。
水蒸气放热后先液化成同温度的水，后与沸水具有相同的效果．
【例l3】 下列现象属于凝华的是（ ） A．霜的形成 B．雾的形成 C．露的形成 D．雨的形成 解析：
点拨：
Ａ
冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体，即霜．所以A正确．露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的．故B、C错．雨是在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，故D错．
掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键．
【例14】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可以促进人工降雨，这主要是由于 （ ） A．增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降形成雨
B．固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔化，形成了雨 C．固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使空气液化成雨，下落到地面
D．以上说法均不正确 点拨：
Ｂ
了解人工降雨的成因是解题的关键．
【例15】 下列物态变化过程中，属于升华现象的是 （ ） A．夏天冰块周围冒“白汽” B．寒冷的冬天冰冻的衣服也能晾干 C．冬天形成的霜 D．室外的水结成冰 点拨：
【例16】 有碘的烧瓶，在酒精灯上加热时，碘消失了，变成紫色碘蒸气；停止加热时，碘蒸气消失了，烧瓶壁上出现碘颗粒．这个过程说明 （ ） A．升华要吸热，凝华要放热 B．升华要放热，凝华要吸热 C．升华、凝华都要吸热 D．升华、凝华都要放热 点拨：
Ｂ
Ａ
升华是由固态直接变成气态的过程．
碘受热直接变为气体，气体在停止加热后遇冷瓶壁放热再直接变为固体．
课后作业：
1、熟记本章知识点
2、完成《导学案》
《物态变化》
苏科物理 八年级（上）期末复习
（一）、复习各节知识点：
1、温度：物体的 叫做温度。
2、温度计：测量 的工具叫做温度计。
3、温度计的原理：利用液体的 的规律制成的。
4、温度计的使用：使用前，① 、② ；使用时，①温度计的 全部 液体中，不要 底或壁、②待温度计的 后再读数、 ③ 读数时温度计的 继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的 相平。
冷热程度
温度
热胀冷缩
观察量程
认清分度值
玻璃泡
浸入
碰到容器
示数稳定
玻璃泡
上表面
5、摄氏温度：字母C代表 ，℃是摄氏温度的 ，读做 ；它是这样规定的： 混合物的温度是 度， 的温度是 度 ，在 和 之间有100等份，每个等份代表 。
6、体温计：测量人体温度的工具。量程是 ；分度值是 ，每次使用前，都要拿着温度计把水银 下去。
7、物态变化：物质由 变成另 的过程。
摄氏温度
单位
摄氏度
冰水
沸水
0
100
0度
100度
1摄氏度
35℃——42℃
0.1℃
一种状态
一种状态
甩
8、熔化：物质由 。熔化时 热。
9、凝固：物质由 。凝固时 热。
10、固体分为： 和 。
11、晶体：在熔化时 不变，晶体熔化的温度叫 ；非晶体 ：在熔化时温度 ，没有 。晶体有一定的 温度，叫 ，非晶体 凝固点，同一晶体的熔点 凝固点。不同晶体熔点 。
11、汽化：物质由 。汽化时 热。
固态变成液态
吸
液态变成固态
放
晶体
非晶体
温度
熔点
不断上升
熔点
凝固
凝固点
没有
等于
不同
液态变成气态
吸
12、汽化有两种方式 ： 与 。都要吸热，可以使 下降。
13、沸腾：（1）、在液体 和 同时发生的 的汽化现象。（2）、液体要达到一定的 才沸腾， 沸腾时 不变，液体沸腾的温度叫 。（3）、不同液体的 不同。
14、蒸发：（1）在 温度下都能发生的汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的 。蒸发有 作用。
沸腾
蒸发
温度
内部
表面
剧烈
温度
温度
沸点
沸点
任何
表面
致冷
15、液化：物质由 。液化时 。
16、液化有两种方法： 与 。
17、升华：物质由 。升华时 。
18、凝华：物质由 。凝华时 。
气态变成液态
放热
降低温度
压缩体积
固态直接变成气态
吸热
气态直接变成固态
放热
二、例题分析
【例1】温度计的示数为“－18℃”，下面读法正确的是 （ ） A．摄氏零下18度 C．零上18摄氏度 B．零下18度 D．零下18摄氏度 点拨：
【例2】 用一支原来示数是38℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果这人体温为36.5℃,则该体温计的读数为（ ） A．36.5℃ B．37℃ C．38℃ D．28℃ 点拨：
D
C
－18℃中“－”可读做负或零下，“℃”读做摄氏度。
掌握体温计的正确使用法是关键．
【例3】 0℃的水和0℃的冰进行比较 （ ） A．0℃的冰较凉 B．0℃的水较凉 C．温度相同 D．无法确定 点拨：
【例4】 一杯充分混合的冰水混合物，放在10℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则说明 （ ） A．冰的温度不变，水的温度升高 B．水的温度不变，冰的温度升高 C．冰水混合物的温度一起升高 D．在冰未全部熔化以前，温度不变 解析：本例中，把这杯冰水混合物放在10℃房间里一段时间后，仍有少量的冰，即意味着仍是冰水混合物，而冰水混合物都是0℃，即前后这杯冰水混合物温度不变． 点拨：
C
D
温度是表示物体冷热程度的物理量．
知道在标准状况下，冰水混合物的温度为0℃是解题的关键．
【例5】 如图4-8所水是萘的_________图像，其中AB段表示萘是_________态，处于_________过程中，BC段萘处于__________过程中，在这个过程中萘__________热量，温度_________，CD段萘处于__________态．
点拨：
熔化
固
升温
熔化
吸收
不变
液
晶体熔化过程中温度不变，但吸收热量，其可能处于固态、固液共存、液态中任一种．
【例6】 加热松香的过程中，下列说法正确的是 （ ） A．松香吸收热量，温度保持不变
B．松香吸收热量，温度继续上升 C．松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升
D．松香吸收热量，立即变成液态 点拨：
【例7】 把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗
答： ．
点拨：
B
试管中的水不会沸腾
本例中松香是非晶体，没有固定的熔点，所以松香在吸热后温度一直上升．
原因是：试管中水的温度虽然和烧杯中的水温度一样，也达到了水的沸点，但由于管内外水的温度一样，它不可能从烧杯的水中吸收到热，因而不会沸腾．
掌握液体沸腾的两个条件必须同时满足是解题关键．
【例8】 在图4-12中甲为烧杯，乙为试管，
在甲容器内盛有水，乙容器内盛有下
表所列的一种液体，在１个标准大气压下
若对甲容器的底部继续加热，最终发现乙
容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的
液体是 ．
1个标准大气压下几种物质的沸点（℃）
解答：
点拨：
物质 沸点（℃）
酒精 78
水 100
煤油 150
酒 精
乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器里的 水吸收热量．故乙管中液体的沸点应低于100℃，查表可知正 确答案为酒精．
掌握液体沸腾的两个条件是解题关键．
【例9】 有水银温度计和酒精温度计供你选用，若在我国北方寒冷的冬天测气温，应选用________温度计；若测定沸水温度，应选用_________温度计． 点拨：
【例10】 冬天，我们在室外可以看见呼出的“白气”，而在夏天能看到这种现象吗
答：
点拨：
酒精
水银
常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的．
不能．冬天室外温度低，人呼出气体中的水蒸气会遇冷液化成小水珠悬浮于空气中形成“白气”，而夏天室外气温高，人呼出气体中的水蒸气不会遇冷液化．
掌握液化的条件是解题的关键．
【例11】 夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面会“出汗” 答：
点拨：
【例12】 为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重？ 答：
点拨：
由于杯里装冰水，因而杯子温度很低，使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠，于是看起来就像“出汗”一样．
掌握液化的形成条件是解题的关键．
因为水蒸气变成开水先要放热，因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。
水蒸气放热后先液化成同温度的水，后与沸水具有相同的效果．
【例l3】 下列现象属于凝华的是（ ） A．霜的形成 B．雾的形成 C．露的形成 D．雨的形成 解析：
点拨：
Ａ
冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体，即霜．所以A正确．露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的．故B、C错．雨是在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，故D错．
掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键．
【例14】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可以促进人工降雨，这主要是由于 （ ） A．增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降形成雨
B．固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔化，形成了雨 C．固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使空气液化成雨，下落到地面
D．以上说法均不正确 点拨：
Ｂ
了解人工降雨的成因是解题的关键．
【例15】 下列物态变化过程中，属于升华现象的是 （ ） A．夏天冰块周围冒“白汽” B．寒冷的冬天冰冻的衣服也能晾干 C．冬天形成的霜 D．室外的水结成冰 点拨：
【例16】 有碘的烧瓶，在酒精灯上加热时，碘消失了，变成紫色碘蒸气；停止加热时，碘蒸气消失了，烧瓶壁上出现碘颗粒．这个过程说明 （ ） A．升华要吸热，凝华要放热 B．升华要放热，凝华要吸热 C．升华、凝华都要吸热 D．升华、凝华都要放热 点拨：
Ｂ
Ａ
升华是由固态直接变成气态的过程．
碘受热直接变为气体，气体在停止加热后遇冷瓶壁放热再直接变为固体．
课后作业：
1、熟记本章知识点
2、完成《导学案》
同课章节目录