三年级上册 人音版 音乐 第7课 编创与活动 简谱 课件（14张 PPT）

(共14张PPT)
陶
笛
小乐器进课堂
吹奏方法
初步认识
目录
陶笛的初步认识
什么是陶笛
乐器特点
陶笛演奏欣赏
吹奏方法
手指手型的固定
气息的初步掌握
教师演奏陶笛曲
独奏《喜欢你》
一
对比两首歌曲
听听有什么区别
陶笛
陶笛的历史
国际上比较流行的陶笛大多数是以19世纪中期意大利人都那提（Giuseppe Donati）设计的潜艇型款式为参照对象的。都那提不但是最早给这种乐器取名为“奥卡利那”（即意大利语中“小鹅”之意）的人，而且还开办了最早的陶笛工作坊，曾经设计七种不同规格的10孔陶笛，并组成了世界上第一个陶笛乐队。陶笛在国际上比较通行的名称一般还是沿用都那提所取的名字——“奥卡利那”。在都那提的10孔奥卡利那笛的基础上，后来的日本、美国等地的艺术家又继续对此进行了改进，从而有了12孔陶笛和复管陶笛。
项目介绍
10孔陶笛
复管陶笛
12孔陶笛
6孔陶笛
陶笛的材质
陶笛的外观
二
陶笛演奏欣赏
三
陶笛吹奏方法
学习陶笛
运舌方法
陶笛发音时需要用舌头作”TU“（音：吐，用T表示）或”KU“（音：苦，用K表示）的动作可以使吹出的音饱满有力，还可以用来隔开前后两个相同的音。
呼吸
采用“腹式”或“胸腹联合”的呼吸办法，气息平稳，不可太强或太弱。
口型
先将吹口轻轻放在下唇上。吹口的位置在上下唇之间，门牙紧，不可以用门牙咬住吹口，也不宜含太深
吹奏姿势
正面：或坐或立，身体必须端正，重心平衡，上体放松，不能耸肩，两肘略张开。
侧面：背部自然伸直，不可向前倾，使陶笛与直立的身体保持45度。
手型
以双手大拇指按住陶笛后面的两个音孔，双手食指按住陶笛前面上两孔，双手中指按住陶笛前面的下两孔，以最自然的姿势把持陶笛，不可过松过紧，以便灵活而准确地开/按每一个音孔。
以双手无名指托住陶笛尾端，右手在上左手在下（不可颠倒）。
运指时以各手指第一节指肚肉厚平软部分按孔，不可用指尖，手指关节必须自然弯曲隆起，不可以过度用力是关节下凹。
练习吹奏时尽量把陶笛挂在胸前以免摔碎。
手指手型的固定
用指肚平按在孔上，指关节自然弯曲
四
教师演奏
最后现场为大家送上一首高音陶笛演奏的歌曲《喜欢你》
希望大家喜欢上陶笛，并能学好它！
下
课
张润航