2.2 匀变速直线运动速度与时间关系 同步练习(Word版含答案)

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名称 2.2 匀变速直线运动速度与时间关系 同步练习(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 384.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-12-01 18:13:51

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匀变速直线运动速度与时间关系练习
单选题 1.某物体的v-t图像如图所示,则相对应的s-t图像是(  ) A.B.C.D. 2.飞机起飞时,其竖直方向的速度随时间变化的规律如图所示,则下列说法正确的是(  ) 飞机经达到最高点 B.飞机经达到最高点 C.飞机飞行的最大高度为 D.飞机飞行的最大高度为 3.质点做匀变速直线运动的速度随时间变化规律是(各物理量均采用国际单位),则对于质点的运动,下列说法正确的是(  ) A.质点的加速度为 B.质点的初速度为 C.第2s末质点的速度为 D.任意1s时间内速度的改变量为 4.物体甲的速度与时间图像和物体乙的位移与时间图像分别如图所示,则这两个物体的运动情况是(  ) A.甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为6m B.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为12m C.乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为6m D.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为12m 5.跳水是我国的传统优势体育项目,近年来,我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了几乎所有的金牌,为国家争得了荣誉。如图甲为某运动员(可看成质点)参加跳板跳水比赛时的示意图,图乙为其竖直分速度与时间的关系图象,以其离开跳板时作为计时起点,则(  ) A.t1时刻开始进入水面 B.t3时刻开始进入水面 C.t2时刻达到最高点 D.t1~t2时间段速度方向竖直向下 6.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如图所示,则(  ) A.在t1时刻, 甲、乙运动的速度大小相等,方向相反 B.在t1时刻, 甲、乙运动的速度大小相等,方向相同 C.甲做匀减速直线运动 D.乙做匀加速直线运动 7.如图所示为某质点做直线运动的速度-时间图像,下列说法正确的是(  ) A.质点始终向同一方向运动 B.质点在第2秒末,速度方向发生了变化 C.4s内,质点一直在做加速运动 D.4s内,质点一直在做减速运动 8.a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶,它们的v-t图像如图所示,由图像可知(  ) a汽车做匀速直线运动 B.c汽车做匀速直线运动 C.0~4s内a、b两汽车运动方向相反 D.第3s末,b、c两汽车的加速度相同 9.一个物体以初速v0开始沿光滑斜面匀减速上滑,过一会儿又匀加速下滑,滑到底端时的速度大小也等于v0,上滑与下滑所用时间相等,整个运动过程中,物体的速度图象为(设沿斜面向下为正方向)(  ) A.B.C. D. 10.如图所示,李娜和任杰两位同学通过小球在斜面上的运动研究匀变速直线运动。已知小球在斜面上运动的加速度大小恒为a = 4m/s2,李娜将小球从斜面上的P点沿斜面向上以一定的初速度弹出,任杰利用数码相机的连拍功能对小球拍摄,如果相机每隔0.1s拍摄一次,小球被弹出的瞬间正好拍了第一张,拍摄第十九张时小球恰好运动到斜面底端的Q点。已知斜面足够长,P、Q间距为s = 2.88m,则下列说法正确的是( ) 拍摄第六张照片时小球沿斜面向上运动 B.拍摄第六张照片时小球沿斜面向下运动 C.小球的初速度大小为1m/s D.小球运动到Q点时速度大小为5.2m/s 11.如图所示,左图为甲、乙两质点的v t图像,右图是在同一直线上运动的物体丙、丁的位移图像。下列说法中正确的是(  ) 质点甲、乙的速度相同 B.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 C.丙的出发点在丁前面的x0处 D.丙的运动比丁的运动快 12.重庆轻轨1号线从站台开出后在某一段平直轨道上单向行驶,前t时间内位移为x,前2t时间内位移为2x,前4t时间内位移为4x。关于轻轨1号线在这一段平直轨道上的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.可能做匀速直线运动 B.不可能做变速直线运动 C.一定是匀速直线运动 D.一定是匀变速直线运动 13.物理学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人会感到不舒服。某物体的a-t图如图所示,关于该物体“加速度的变化率”,下列说法正确的是 (  ) A.“加速度的变化率”的单位应是m·s B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动 C.该物体的速度在均匀减小 D.若加速度与速度同方向,该物体的速度在增大 14.汽车匀速运动的速度10m/s,遇红灯紧急刹车的加速度大小为5m/s2,则该车刹车后第3s末的速度是(  ) A.-5m/s B.0m/s C.5m/s D.25m/s 15.做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对于任意1s来说,下列说法正确的是(  ) A.在这1s末的速度比这1s初的速度总是大3m/s B.物体在这1s末的速度比这1s初的速度总是大3倍 C.物体在这1s末的速度一定比前1s末的速度大6m/s D.物体在这1s末的速度一定比前1s初的速度大3m/s 16.汽车拟从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为0时刚好到达乙地.从汽车启动开始计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车(  ) 时刻/s1.02.03.06.07.01011速度/(m·s-1)3.06.09.012.012.08.04.0
匀加速直线运动经历的时间为3s B.匀速直线运动经历的时间为5s C.匀减速直线运动经历的时间为2s D.全程经历的时间为13s 17.遥控小车沿直线运动,运动过程可用如图所示的v-t图表示,下列对遥控小车的运动情况的描述正确的是(  ) A.O→A过程和A→B过程平均速度相同 B.O→A过程和A→B过程运动方向相反 C.O→A过程比A→B过程的加速度大 D.B→C过程速度和加速度都在增大 18.物体从A点由静止出发,先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后,立即以加速度大小为a2做匀减速直线运动至B点速度恰好减为零,所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB之间,所用时间也为t,则下列表达正确的是(  ) A. B. C. D. 19.2020年寒假期间,一种新型冠状病毒引起的肺炎疫情使全国人民猝不及防,专家们也对疫情的扩散模型不断进行修正,来预测“拐点”出现的时间。“拐点”之前每日新增病例成增加的趋势,“拐点”之后每日新增病例成减少的趋势。若将总病例数量类比成直线运动学中的位移,则下列类比关系正确的是(  ) 每日新增病例数量可类比成加速度 B.“拐点”可类比成位移为零时的点 C.“拐点”可类比成速度最大时的点 D.“拐点”可类比成位移最大时的点 20.小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点间的距离为18 cm,则 ( ) A.小车运动的平均速度为0.03m/s B.小车运动的平均速度为1.5m/s C.小车运动的平均速度为1.8m/s D.小车运动的平均速度为180m/s 21.如图所示是M、N两个物体运动的位移—时间图象,其中M是过原点的直线,N是抛物线则由图可知( ) A.物体M做匀加速直线运动 B.物体N做曲线运动 C.物体N做匀加速直线运动 D.t0秒内M、N两物体的路程不相等 22.(2020·全国高一课时练习)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为( ) A.0.1s B.0.01s C.1s D.0.02s 甲、乙两物体运动的v-t图象分别如图中a、b所示,其中a是关于(t0,v0)对称的曲线,b为过原点的直线,则下列说法正确的是 A.0~t0时间内,甲的平均速度等于v0 B.0~2 t0时间内,甲的平均速度等于v0 C.0~t0时间内任意时刻甲的加速度都比乙大 D.0~2 t0时间内,甲先加速后减速 “研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是(  ) A.实验时应先放开纸带再接通电源 B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍 C.从纸带可求出计数点B对应的速率 D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s 二、多选题 25.一物体做直线运动,其图像如图所示,从图中可以看出,以下判断正确的是(  ) A.5-6s内加速度的方向与速度方向相同 B.4-5s内物体的加速度大小为,方向为负方向 C.6s末物体位移最大 D.8s末物体位移最大 26.如图所示是两个物体A、B做直线运动的速度–时间图像,下列说法正确的是(  ) A.物体A做加速直线运动 B.物体B做减速直线运动 C.物体A的加速度为正值,物体B的加速度为负值,所以物体A的加速度大于物体B的加速度 D.物体B的速度变化比物体A的速度变化快 27.(多选)“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图甲、乙两个图象为甲、乙两位同学从实验中得到数据后画出的小车运动的v-t图象.下列说法正确的是(  ) A.甲的实验误差比乙的实验误差小 B.甲的实验误差比乙的实验误差大 C.甲在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹 D.乙在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹 28.在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中,我们采用的正确方法是 ( ) A.舍掉开头过于紧密的点,找一个适当的点当做计时起点 B.为了实验精确,选取纸带上第一个点计时起点 C.每相邻计数点的时间间隔只能取0.1 s D.每相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定,可取0.02 s、0.04 s、…、n×0.02 s均可 29.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是(  ) A.选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的加速度尽量小些 C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算 D.选用各处平整程度、光滑程度不相同的长木板做实验 30.(2020·全国高一课时练习)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,下列说法中正确的是(   ) A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端 B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端 C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车 D.牵引小车的钩码个数越多越好 参考答案 1-5 C D A A D 6-10 B B A D D 11-15 C A D B A 16-20 B A B C C 21-25 C A B C 25.AB 26.AD 27.BC 28.AD 29.AC 30.BC
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